Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JMPO Jurnal Aksara Raga Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Muchamad Ishak
Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Pasundan
Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Optimalisasi Penggunaan Program Excel dalam Pengembangan Sumber Daya Lokal untuk Manajemen Kompetisi Tenis Meja: Implementasi melalui Program Pengabdian Masyarakat Sony Hasmarita; Muchamad Ishak; Gugun Gunawan
QUADHELIX (Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Prodi Magister Penjas Vol. 1 No. 2 (2025): QUADHELIX : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/quadhelix.v1i2.7

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan kemampuan masyarakat Desa Girimukti, Kecamatan Saguling, Bandung Barat, dalam mengelola kompetisi tenis meja secara profesional melalui optimalisasi Microsoft Excel. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) dengan sasaran panitia olahraga, pemuda, dan pemain tenis meja aktif. Sebanyak 20 peserta dipilih secara purposive berdasarkan keaktifan dan komitmen mengikuti pelatihan penuh. Instrumen evaluasi berupa pre-test, post-test, observasi, dan kuesioner kepuasan. Hasil menunjukkan peningkatan rata-rata skor keterampilan Excel dari 45 menjadi 87 (naik 93,3%). Kemampuan membuat jadwal pertandingan otomatis naik dari 15% menjadi 85%, sementara penyusunan klasemen otomatis meningkat dari 10% menjadi 90%. Penguasaan rumus dasar Excel (SUM, AVERAGE, IF, VLOOKUP) naik dari 25% menjadi 95%. Sebanyak 95% peserta menyatakan puas, dan 80% mampu mengoperasikan template Excel secara mandiri. Template Excel dinilai sangat aplikatif dan 100% layak direplikasi untuk manajemen kompetisi lain seperti voli dan futsal. Kesimpulannya, pelatihan ini efektif memberdayakan masyarakat desa melalui peningkatan literasi digital dan profesionalisme olahraga, serta menjadi model pengabdian yang layak diterapkan di desa lain.
Improving Table Tennis Service Skills Through Cooperative Learning: An Experimental Study in Senior High School Sony Hasmarita; Heru Sulistiadinata; Muchamad Ishak
Jurnal Master Penjas & Olahraga Vol. 7 No. 1 (2026): Jurnal Master Penjas & Olahraga (JMPO)
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jmpo.v7i1.186

Abstract

This study analyzes the effectiveness of cooperative learning in optimizing basic table tennis service techniques for class X students at MA MISBAHUNNUR, Cimahi City. Using a quasi-experimental pretest-posttest control group design, 80 students aged 15–16 years participated (40 experimental, 40 control). The experimental group received STAD-type cooperative learning for 16 sessions, while the control group used conventional methods. A forehand and backhand service skill test (reliability 0.89) served as the instrument. Independent sample t-test analysis revealed significant differences (p < 0.05) between the experimental group (M = 78.45, SD = 6.32) and control group (M = 68.20, SD = 7.15), with effect size d = 1.52 (large). The experimental group showed 34.2% improvement versus 18.6% in the control group. The cooperative learning model effectively optimized table tennis service techniques and positively impacted students' cognitive, affective, and psychomotor development.
Workshop Dan Pendampingan Pembuatan Video Pembelajaran Penjas Berbasis Smartphone Bagi Guru Pjok Sekolah Menengah Di Kota Cimahi muchamad ishak; Muhamad Yusuf Nursyamsi; sony Hasmarita
aksararaga Vol. 8 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Aksara Raga
Publisher : STKIP Pasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/aksararaga.v8i1.153

Abstract

Penelitian ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru PJOK di Kota Cimahi dalam memproduksi video pembelajaran berbasis smartphone. Di era digital, integrasi teknologi dalam pendidikan jasmani menjadi tuntutan krusial untuk memvisualisasikan gerak secara efektif. Metode pengabdian menggunakan pendekatan pelatihan (workshop) dan pendampingan intensif. Populasi mencakup seluruh guru PJOK Sekolah Menengah di lokasi mitra, dengan sampel 30 guru yang ditentukan melalui teknik total sampling. Instrumen menggunakan angket kompetensi produksi video dengan skala Likert 1-5. Analisis data dilakukan secara deskriptif persentase. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan: pada tahap pre-test, 63,3% guru berada pada kategori kurang kompeten. Namun, pasca-pendampingan (post-test), terjadi pergeseran drastis di mana 73,3% guru mencapai kategori sangat kompeten. Rata-rata skor kompetensi meningkat dari 52,4 menjadi 87,6. Disimpulkan bahwa pelatihan teknis berbasis mobile learning efektif meningkatkan kapabilitas pedagogis dan teknologis guru dalam menciptakan konten pembelajaran mandiri.
Workshop Penguatan Peran Guru PJOK Sebagai Agen Promosi Kesehatan: Fokus Pada Isu Stunting Dan Kesehatan Diri Di SD Se-Kecamatan Ngamprah Muhamad Yusuf Nursyamsi; Muchamad Ishak; Sandi Dwi Triono; Diky Hadyansah
aksararaga Vol. 8 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Aksara Raga
Publisher : STKIP Pasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/aksararaga.v8i1.155

Abstract

Penelitian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru PJOK di SD se-Kecamatan Ngamprah terkait isu tersebut. Melalui metode workshop partisipatif, 12 guru PJOK dilibatkan sebagai sampel menggunakan teknik total sampling. Instrumen penelitian meliputi kuesioner pre-test dan post-test, yang dianalisis dengan statistik deskriptif dan uji paired t-test. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada pengetahuan guru tentang stunting, dari kategori kurang (58,3%) menjadi baik (83,3%). Selain itu, pemahaman mengenai peran guru sebagai agen promosi kesehatan meningkat pesat dari 54,2% menjadi 87,5%. Kesimpulannya, workshop ini terbukti efektif dalam meningkatkan kapasitas guru PJOK sebagai agen promosi kesehatan yang kompeten untuk mendukung pencegahan stunting dan perilaku kesehatan diri siswa secara optimal.
Co-Authors Gugun Gunawan Hadyansah , Diky Heru Sulistiadinata Muhamad Yusuf Nursyamsi Sandi Dwi Triono sony Hasmarita Sony Hasmarita