Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar
Hayatun, Hayatun
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MSME Product Marketing Strategy Through the Implementation of Digital Marketing in Ancolmekar Village Firmansyah, Arif; Lestari, Shifa; Hayatun, Hayatun; Puspitasari, Intan; Ramdaniah, Delia Nur; Putri, Viana Lifianty; Hastian, Putri Welis; Sutarya, Ikhsan Ali; Kholik, Wildan Abdul; Muhaedi, Muhammad Mufid; Hasan, Muhammad Yuda
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 1 (2025): January 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i1.4265

Abstract

This research aims to assess the influence of digital marketing on UMKM product sales and is analyzed by comparing UMKM that use digital marketing as a means of promotion and sales with UMKM that do not use this strategy. don't use it. Apart from that, this research also examines the implementation of digital marketing strategies in Ancolmekar Village. This research uses a qualitative descriptive method, with data collected through interviews, observation and documentation. Research findings reveal that digital marketing has a positive impact on sales and profits of UMKM. Various digital strategy methods that are successful in promoting products" or "Efficient online marketing that successfully achieves targets, such as the use of social media and developing logos or labels, also provide benefits for UMKM entrepreneurs.
Kajian Literatur Mengenai Model Make a Match terhadap Hasil Belajar IPS pada Siswa Sekolah Dasar Hayatun, Hayatun; Nursehah, Uvia; Valentri, Avi
Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar
Publisher : EDUPEDIA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56855/jpsd.v4i1.1582

Abstract

Pembelajaran IPS di sekolah dasar masih didominasi oleh metode konvensional yang bersifat satu arah dan kurang melibatkan siswa secara aktif, sehingga berdampak pada rendahnya hasil belajar dan minimnya keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Kondisi ini menuntut penerapan pendekatan yang lebih interaktif dan menyenangkan, sejalan dengan karakteristik perkembangan peserta didik usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Make a Match terhadap hasil belajar IPS siswa sekolah dasar melalui kajian literatur terhadap artikel-artikel ilmiah yang relevan. Jenis penelitian yang digunakan adalah kajian literatur dengan pendekatan deskriptif-kualitatif. Teknik analisis data dilakukan melalui content analysis terhadap sepuluh artikel terpilih yang diperoleh dari pencarian sistematis di Google Scholar. Hasil kajian menunjukkan bahwa model Make a Match secara konsisten mampu meningkatkan hasil belajar IPS, memotivasi siswa, serta menciptakan suasana belajar yang aktif dan kolaboratif. Temuan ini memberikan arah strategis bagi pendidik dan peneliti dalam merancang pembelajaran yang lebih partisipatif dan sesuai dengan kebutuhan belajar siswa abad ke-21.
Co-Authors Arif Firmansyah Hasan, Muhammad Yuda Hastian, Putri Welis Intan Puspitasari Kholik, Wildan Abdul Lestari, Shifa Muhaedi, Muhammad Mufid Nursehah, Uvia Putri, Viana Lifianty Ramdaniah, Delia Nur Sutarya, Ikhsan Ali Valentri, Avi