Garuda - Garba Rujukan Digital

Keragaman Sifat Fisik Padi Lokal di Desa Ture, Jambi Wahyudhi, Aditya; Herawani, Febrina; Tirto, Muhammad; Rif'atunidaudina, Ria; Theodora, Theodora; Mastura, Siti; Mora, Andita Minda; Rahmawati, Noni; Aidiah, Aidiah; Nasrudin, Nasrudin
JURNAL AGROTROPIKA Vol 23, No 2 (2024): Jurnal Agrotropika Vol 23 No 2, Oktober 2024
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/ja.v23i2.8734

Local rice is a very important germplasm in the plant breeding program of superior rice. Jambi is one of the provinces in Indonesia which has a high diversity of local rice. This high diversity includes the diversity of physical characters of the shape and size of grain. This study aims to look at the physical diversity of lokal Jambi rice grains found in Ture Village. Research on the diversity of physical characters of Jambi local rice was conducted in Ture Village, Pemayung District, Batanghari Regency, Jambi Province. The local rice observed were Putih, Layap, Sereh wangi, Sekempol, Putih Kuning, Jarum Mas, Nak Daro and Ketan Hitam. The physical characters of grain that were observed were grain length, grain width, grain shape, rice color. The results showed that Sekepol was a short type of rice, Ketan Hitam and Jarum Mas were a long rice and the other cultivars were a medium type. Based on the shape of the rice, the Sereh wangi, Jarum Mas and Ketan hitam have a slender shape while the other cultivars are oval. The color of Ketan hitam is red and the other cultivars are white. Keywords : germplasm; local rice; physical characters; grain shape

The DISEMINASI PEMBUATAN BIBIT ALPUKAT UNGGUL DENGAN TEKNIK SAMBUNG PUCUK DI PONDOK PESANTREN DARUL ULUM II DESA RASAU KABUPATEN BATANGHARI wahyudhi, aditya; Herawani, Febrina; Rif'atunidaudina, Ria; Theodora; Mastura, Siti; Nasrudin; Erisha, Norra; Deviona
Journal of Empowerment Community Vol. 6 No. 1 (2024): Maret 2024
Publisher : Universitas Perjuangan Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36423/jec.v6i1.1611

Pengabdian kepada masyarakat ini difokuskan pada pendampingan dan pelatihan peningkatan keterampilan sambung pucuk dalam pembuatan bibit tanaman alpukat oleh santri Pondok Pesantren Darul Ulum II. Diseminasi ini dilatar belakangi oleh pemanfaatkan waktu luang yang masih kurang optimal oleh santri dan penyediaan bibit alpukat unggul untuk ditanam di lahan pondok yang belum dimanfaatkan secara optimal. Tujuan yang ingin dicapai pada kegiatan ini adalah menambah pengetahuan dan keterampilan santri mengenai pembuatan bibit unggul dengan teknik sambung pucuk, serta menyediakan bibit alpukat unggul untuk optimalisasi penggunaan lahan di pondok pesantren. Metode yang digunakan adalah ceramah dan pelatihan. Materi-materi terkait pelatihan disampaikan melalui ceramah dan diskusi. Kemudian dilanjutkan dengan praktik secara langsung. Hasil dari diseminasi ini adalah santri dan masyarakat pondok pesantren memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam pembuatan bibit alpukat dengan teknik sambung pucuk dan tersedianya bibit alpukat unggul untuk ditanam oleh pondok pesantren. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah kegiatan diseminasi pembuatan bibit alpukat unggul ini menjadi wawasan dan keterampilan baru bagi santri dan masyarakat pondok pesantren untuk dapat membuat bibit tanaman buah unggul. Kata kunci: alpukat, bibit, pondok pesantren, sambung pucuk

Keragaman Sifat Fisik Padi Lokal di Desa Ture, Jambi Wahyudhi, Aditya; Herawani, Febrina; Tirto, Muhammad; Rif'atunidaudina, Ria; Theodora, Theodora; Mastura, Siti; Mora, Andita Minda; Rahmawati, Noni; Aidiah, Aidiah; Nasrudin, Nasrudin
JURNAL AGROTROPIKA Vol. 23 No. 2 (2024): Jurnal Agrotropika Vol 23 No 2, Oktober 2024
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/ja.v23i2.8734

Local rice is a very important germplasm in the plant breeding program of superior rice. Jambi is one of the provinces in Indonesia which has a high diversity of local rice. This high diversity includes the diversity of physical characters of the shape and size of grain. This study aims to look at the physical diversity of lokal Jambi rice grains found in Ture Village. Research on the diversity of physical characters of Jambi local rice was conducted in Ture Village, Pemayung District, Batanghari Regency, Jambi Province. The local rice observed were Putih, Layap, Sereh wangi, Sekempol, Putih Kuning, Jarum Mas, Nak Daro and Ketan Hitam. The physical characters of grain that were observed were grain length, grain width, grain shape, rice color. The results showed that Sekepol was a short type of rice, Ketan Hitam and Jarum Mas were a long rice and the other cultivars were a medium type. Based on the shape of the rice, the Sereh wangi, Jarum Mas and Ketan hitam have a slender shape while the other cultivars are oval. The color of Ketan hitam is red and the other cultivars are white. Keywords : germplasm; local rice; physical characters; grain shape

The DISEMINASI PEMBUATAN BIBIT ALPUKAT UNGGUL DENGAN TEKNIK SAMBUNG PUCUK DI PONDOK PESANTREN DARUL ULUM II DESA RASAU KABUPATEN BATANGHARI wahyudhi, aditya; Herawani, Febrina; Rif'atunidaudina, Ria; Theodora; Mastura, Siti; Nasrudin; Erisha, Norra; Deviona
Journal of Empowerment Community Vol. 6 No. 1 (2024): Maret 2024
Publisher : Universitas Perjuangan Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36423/jec.v6i1.1611

Pengabdian kepada masyarakat ini difokuskan pada pendampingan dan pelatihan peningkatan keterampilan sambung pucuk dalam pembuatan bibit tanaman alpukat oleh santri Pondok Pesantren Darul Ulum II. Diseminasi ini dilatar belakangi oleh pemanfaatkan waktu luang yang masih kurang optimal oleh santri dan penyediaan bibit alpukat unggul untuk ditanam di lahan pondok yang belum dimanfaatkan secara optimal. Tujuan yang ingin dicapai pada kegiatan ini adalah menambah pengetahuan dan keterampilan santri mengenai pembuatan bibit unggul dengan teknik sambung pucuk, serta menyediakan bibit alpukat unggul untuk optimalisasi penggunaan lahan di pondok pesantren. Metode yang digunakan adalah ceramah dan pelatihan. Materi-materi terkait pelatihan disampaikan melalui ceramah dan diskusi. Kemudian dilanjutkan dengan praktik secara langsung. Hasil dari diseminasi ini adalah santri dan masyarakat pondok pesantren memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam pembuatan bibit alpukat dengan teknik sambung pucuk dan tersedianya bibit alpukat unggul untuk ditanam oleh pondok pesantren. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah kegiatan diseminasi pembuatan bibit alpukat unggul ini menjadi wawasan dan keterampilan baru bagi santri dan masyarakat pondok pesantren untuk dapat membuat bibit tanaman buah unggul. Kata kunci: alpukat, bibit, pondok pesantren, sambung pucuk

The influence of problem-based learning and discovery learning models on learning outcomes Paramitha, Ardia Puti; Istiqomah, Ni'matul; Mastura, Siti
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Vol. 16 No. 1 (2023): March-May
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpipfip.v16i1.52423

Learning outcomes are a way of seeing the ability of students during learning, when they get low learning outcomes, the learning objectives are less channeled. This can be overcome using learning models. The purpose of this study is to determine 1) The influence of the Problem Based Learning model on learning outcomes; 2) The influence of the Discovery learning model on learning outcomes; 3) The influence of differences between the Problem Based Learning and Discovery learning models on learning outcomes in Economics subjects. This study used a quasi-experimental design. The data population in this study is class XI social studies, at one of the high schools in Bojonegoro Regency for the 2021-2022 school year. By taking a sampling technique, namely purposive sampling. This study was conducted in 2022 from April to May. The instrument in this study is a test of learning outcomes in the form of multiple choice. Data analysis using normality test, Wilcoxon signed rank test, and N-Gain test. The results of this study inform that Problem Based Learning and Discovery learning have a positive influence on learning outcomes. Meanwhile, Problem-based learning and discovery learning has a difference, namely in the Problem Based learning group by 71% higher than the discovery learning group by 55%. Based on the results of the study, it can be concluded that the use of problem-based learning and discovery learning can improve student learning outcomes and help students actively participate in learning. The suggestion for further research is to be able to use a variety of learning models.Pengaruh model problem-based learning dan discovery learning terhadap hasil belajarHasil belajar adalah cara melihat kemampuan peserta didik selama menangkap pembelajaran, ketika mendapatkan hasil belajar yang rendah maka tujuan pembelajaran tersebut kurang tersalurkan. Hal tersebut dapat diatasi dengan penggunaan model pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui 1)Pengaruh model Problem Based Learning terhadap hasil belajar ; 2) Pengaruh model Discovery learning terhadap hasil belajar; 3) Pengaruh perbedaan antara model Problem Based Learning dan Discovery learning terhadap hasil belajar pada mata pelajaran Ekonomi. Penelitian ini menggunakan desian quasieksperimen. Populasi data dalam penelitian ini ialah kelas XI IPS, di salah satu SMAN di Kabupaten Bojonegoro tahun ajaran 2021-2022. Dengan mengambil sampel teknik yaitu purposive sampling. Penelitian inidilakukantahun 2022 pada bulan april hingga mei. Instrumen didalam penelitian ini ialah test hasil belajar berupa pilihan ganda. Analisis data dengan menggunakan uji normalitas, uji wilcoxon signed rank, dan Uji N-Gain. Hasil dalam penelitian ini menginformasikan bahwa terdapat Model Problem Based Learning dan Discovery learning memiliki pengaruh positif terhadap hasil belajar. Adapun, antara Problem based learning dan discovery learning memiliki perbedaan yaitu pada kelompok Problem Based learning sebesar 71% lebih tinggi dibandingkan dengan kelompok discovery learning sebesar 55%. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan problem based learning dan discovery learning dapat meningkatkan hasil belajar pserta didik serta membantu peserta didik ikut secara aktif dalam pembelajaran. Saran untuk penelitian selanjutnya yaitu dapat menggunakan model pembelajaran yang bervariasi.

Title

Found 5 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 5 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 5 Documents
Search