Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.81
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Konseling dan Pendidikan TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling Sosio e-kons Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti (JAICB) ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Orien: Cakrawala Ilmiah Mahasiswa Journal of Academia Perspectives Jurnal Abdimas Prakasa Dakara TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bangun Cipta, Rasa, & Karsa (Jurnal PKM BATASA) Guidance: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Marisa, Cindy
Universitas Indraprasta PGRI, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Abdimas Prakasa Dakara

 1 
Pembinaan Prokrastinasi Akademik Siswa di SMK Kharismawita 2 Jakarta melalui Pembelajaran BK Format Klasikal Evi Fitriyanti; Cindy Marisa; Sri Utami
Jurnal Abdimas Prakasa Dakara Vol. 2 No. 2 (2022): Literasi Media dan Promosi Kreatif dalam Kegiatan Kemasyarakatan
Publisher : LPPM STKIP Kusuma Negara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37640/japd.v2i2.1519

Abstract

Selama terjadi Pandemi COVID-19 dalam kurun waktu hampir 2 tahun siswa di SMK Kharismawita 2 Jakarta melaksanakan pembelajaran jarak jauh secara penuh dimana telah menimbulkan berbagai efek dampak pada diri siswa salah satunya yang menjadi permasalahan adalah meningkatnya gejala prokrastinasi akademik siswa. Oleh karena itu melalui pembelajaran Bimbingan Konseling (BK) format klasikal memungkinkan siswa memperoleh dan meningkatkan wawasan serta pengetahuan tentang prokrastinasi akademik yang dapat dijadikan acuan dalam menentukan sikap dan tindakan mencegah serta mengentaskan perilaku prokrastinasi akademik. Kegiatan pembinaan prokrastinasi akademik siswa di SMK Kharismawita 2 Jakarta melalui pembelajaran BK format klasikal ini dilaksanakan secara insidental pada bulan Juli 2022 dengan metode melalui pemberian layanan informasi, dan berdasarkan hasil kegiatan yang dilakukan terlihat adanya pengaruh dalam kategori rendah. Hal ini dikarenakan pembinaan yang dilakukan hanya dalam kegiatan insidental sehingga membutuhkan kegiatan terjadwal dan terprogram untuk dapat dilakukan pembinaan secara mendalam terkiat prokrastinasi akademik pada siswa.
Co-Authors Afiatin Nisa Ananda de Viska Anna Rufaidah Annisa Ulil Azmi Arief Muda Kusuma Burhanudin Burhanudin Devi Ratnasari Evi Fitriyanti Kasamanah Kasmanah Kolson H Seok Linda Kahar Neng Tryaningsih Suryaman Putri, Astri Maharani sabrina dachmiati Sabrina Dachmiati Sara Sahrazad Siti Aminah Alfalathi Sri Utami Susiati Susiati T. Sunarto Ulva Ditami Wildha Banu Yekti Yeni Karneli