Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Vocational, Informatics and Computer Education El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Ardhi: Jurnal Pengabdian dalam Negri ILKOMEDIA: Jurnal Ilmu Komputer dan Multimedia
Nur Hafiza
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Penerapan Metode Discovery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak di Kelas X MA Al Yusriyah Pangkalan Susu Ahmad Fuadi; Ummi Suhaimi; Siti Aulia; Nurleli Maulida; Nur Hafiza; Nuurun Ala Nuurin; Muhammad Iqbal Qolbaini; Mhd Ariansyah; Boy Rangga Sinulingga
ARDHI : Jurnal Pengabdian Dalam Negri Vol. 2 No. 6 (2024): ARDHI : Jurnal Pengabdian Dalam Negri
Publisher : Asosiasi Riset Pendidikan Agama dan Filsafat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/ardhi.v2i6.949

Abstract

This research aims to improve student learning outcomes through the application of the Discovery Learning learning model in moral beliefs in class X MA Al Yusriyah Pangkalan Susu. The research method used was Classroom Action Research (PTK) with 25 students. Data collection was carried out through test and non-test techniques. Preliminary findings show that the learning methods used previously, namely lectures and assignments, cause students to feel bored and less interested, so that the learning outcomes do not reach the Minimum Completeness Criteria (KKM). Through the application of the discovery learning method, the results of the study show an increase in student learning outcomes. In the first cycle, the average student score reached 73 with a success rate of 72%, which did not meet the criteria for research success. In the second cycle, there was a significant increase with an average score of 81 and a success rate of 92%, which was categorized as successful. These results show that the discovery learning learning model is effective in increasing students' interest and learning outcomes.
Multimedia Interaktif Pembelajaran TOEIC di UPA Bahasa Politeknik Negeri Sambas Nur Hafiza; Prihartini, Narti; Salahuddin
Jurnal Ilmu Komputer dan Multimedia Vol. 1 No. 1 (2024): ILKOMEDIA Edisi Juni 2024
Publisher : Akademi Komunitas Negeri Putra Sang Fajar Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46510/ilkomedia.v1i1.6

Abstract

UPA Bahasa Politeknik Negeri Sambas adalah unit pelaksana teknis di bidang layanan bahasa yang melaksanakan english course setiap tahunnya guna meningkatkan kemampuan berbahasa mahasiswa. Tujuan penelitian ini yaitu untuk membuat multimedia interaktif bisa dipelajari secara efektif dan efesien sehingga tidak hanya terbatas pada kelas luring tetapi juga bisa menjadi media self learning yang dapat diakses kapanpun dan dimanapun. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan studi literatur. Penelitian pengembangan menggunakan model ADDIE (analyze, design, development, implementation, evaluation). Subyek validasi terdiri dari seorang ahli media, 2 orang ahli materi dan 30 orang responden. Validitas menurut ahli media menunjukkan kategori sangat setuju (84%), menurut ahli materi pembelajaran TOEIC menunjukkan kategori sangat setuju (90%), menurut ahli materi kedua menunjukkan kategori setuju (78%), berdasarkan uji coba ke-30 orang responden menunjukkan kategori sangat setuju (88,4%), sehingga aplikasi Multimedia Interaktif pembelajaran TOEIC dirasa telah layak untuk digunakan sebagai media pendukung sistem konvensional dalam menyampaikan materi.
Perancangan Sistem Informasi Resep Makanan Berbasis Web dengan Bahan yang Ekonomis Hartini Ramli; Andi Nur Hanifa Rofifah; Saripa; Nur Hafiza; Muh Akmal Jaya; Muh. Rusdiaman; M. Akzan Adam; Anhar Fadilah; Muhammad Fardan
Journal of Vocational, Informatics and Computer Education Vol 1, No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : PT. Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/voice.v1i1.20233

Abstract

Resepedia merupakan sistem informasi yang dapat memudahkan pengguna untuk mengolah suatu bahan sesuai yang dimiliki atau budget mereka. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan Sistem Informasi Resep Makanan Berbasis Web dengan fokus pada bahan yang ekonomis. Masalah yang dihadapi adalah kurangnya ide dalam memasak dengan bahan-bahan yang dimiliki, serta kekurangan fitur pencarian dan filter pada situs resep yang ada. Sistem informasi Resepedia dibuat untuk membantu masyarakat mencari resep masakan yang sesuai dengan bahan-bahan dan budget mereka. Sistem ini dilengkapi dengan fitur filter dan pencarian berdasarkan bahan-bahan yang tersedia di rumah. Metode penelitian yang digunakan adalah waterfall yang meliputi studi literatur, analisis kebutuhan, perancangan dan implementasi sistem, serta pengujian sistem. Sistem ini dibangun dengan menggunakan framework NEXT JS dan MongoDB sebagai database. Pengujian sistem dilakukan untuk memastikan kinerja dan fungsionalitas yang sesuai. Hasilnya, aplikasi Resepedia dapat membantu pengguna menemukan resep makanan yang sesuai dengan anggaran mereka, serta memasak makanan yang lezat dan sehat.
Peran Orang Tua dalam Proses Pendidikan Anak Usia Dini di RA. Pozuhra Fitri Almaida; Nur Hafiza; Praja Winata; Vivi Kartika Sari
El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat  Vol. 4 No. 4 (2024): El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmujtama.v4i4.3131

Abstract

Early childhood education is an important foundation in child development. One of the key factors in the success of early childhood education is the role of parents. This article aims to explore and analyze the role of parents in the early childhood education process in RA. Pozuhra. The research method used is qualitative research using observation and interview techniques with parents and teachers at RA. Pozuhra. Research findings show that the role of parents has a significant impact on early childhood development, including in social, emotional and cognitive aspects. Parents in RA. Pozuhra acts as a partner in education, supporting children's learning and reinforcing the values ​​taught in schools. The implication of this research is the importance of actively involving parents in the early childhood education process to improve the quality of education and ensure children's holistic development.
Co-Authors Ahmad Fuadi Andi Nur Hanifa Rofifah Anhar Fadilah Boy Rangga Sinulingga Fitri Almaida Hartini Ramli M. Akzan Adam Mhd Ariansyah Muh Akmal Jaya Muh. Rusdiaman Muhammad Fardan Muhammad Iqbal Qolbaini Narti Prihartini, Narti Nurleli Maulida Nuurun Ala Nuurin Praja Winata Salahuddin Saripa Siti Aulia Ummi Suhaimi Vivi Kartika Sari