Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKASAKTI EDUCATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Dina Novarina Perdana
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
VALIDITAS LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) DENGAN PERPADUAN MODEL COOPERATIVE SCRIPT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS XI Nestorius; Refnywidialistuti; Dina Novarina Perdana
Ekasakti Educational Scientific Journal Vol. 2 No. 2 (2024): EKASAKTI EDUCATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL (JULY-DECEMBER 2024)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Ekasakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60034/eesj.v2i2.34

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat tingkat kevalidan dari LKPD matematika menggunakan Model Cooperative Script pada materi bunga tungal dan bunga majemuk. Penelitian ini menggunakan model pengembangan 3D dengan 3 tahap yaitu, define (pendefinisian ), design ( perancangan ), develop ( pengembangan ). Subjek pada penelitian ini yaitu peserta didik di kelas XI-PH SMK N 6 Padang yang berjumlah 29 peserta didik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat validasi dari LKPD kategori valid yang berarti bahwa materi yang ada pada LKPD mudah dipahami peserta didik. Validasi LKPD dengan perpaduan model Cooperative Script oleh validator ahli bahasa kategori valid dengan makna bahasa yang digunakan dalam LKPD sesuai dengan pemahaman peserta didik.
Aplikasi Geogebra dalam Pembelajaran Transformasi Geometri: Pengabdian Nela Sari Yolanda; Yuliani Fitri; Refnywidialistuti; Dina Novarina Perdana; Vivi Sri Mulia; Teni Suriani
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i1.1964

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini mengatasi tantangan yang dihadapi oleh siswa di SMA PMT Prof. DR. Hamka Padang dalam memahami geometri, khususnya konsep transformasi, karena metode pengajaran konvensional. Solusi yang diusulkan dan diimplementasikan adalah memberikan pelatihan tentang penggunaan aplikasi GeoGebra untuk meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa dalam matematika, khususnya geometri. GeoGebra, perangkat lunak geometri dinamis, membantu memvisualisasikan konsep matematika yang abstrak, menjadikannya lebih konkret. Kegiatan ini yang dilakukan pada minggu kedua di bulan Januari 2025 , dengan siswa Kelas XI, melibatkan demonstrasi penggunaan GeoGebra dalam berbagai transformasi geometri seperti translasi, refleksi, rotasi, dan dilatasi. Hasilnya menunjukkan peningkatan antusiasme siswa dan pemahaman yang lebih baik tentang konsep transformasi geometri. Kepala sekolah dan guru matematika juga menyatakan umpan balik positif dan motivasi untuk menerapkan pendekatan pembelajaran yang lebih bermakna
Co-Authors Nela Sari Yolanda Nestorius Refny Widialistuti Refnywidialistuti Teni Suriani Vivi Sri Mulia Yuliani Fitri