Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Proceedings Series of Educational Studies
Arum, Dora Sekar
Unknown Affiliation
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementation Of the Learning Curriculum at Surya Buana High School in Malang Rizki, Astika Eva; Izati, Devina Nur; Handini, Diah Sri; Arum, Dora Sekar; Aulia, Erend Meiva; Andini, Indri Arifianisa
Proceedings Series of Educational Studies 2024: The 3rd International Conference on Educational Management and Technology (ICEMT) 2024
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to: (1) knowing the curriculum structure at SMA Surya Buana Malang; (2) describing the implementation of Curriculum 2013, independent curriculum and portotype curriculum at SMA Surya Buana Malang; (3) identifying factors that influence the implementation of Curriculum 2013; (4) analysing the implementation of technology in the learning process of SMA Surya Buana Malang. This research uses descriptive skinative method. The research was conducted with field research data collection and aims to find out variables, either one variable or more. The results showed that: (1) SMA Surya Buana Malang is one of the private high schools that uses three curricula used for the learning process, namely the 2013 curriculum and the independent curriculum, as well as the BTQ Tahfidz curriculum which is the curriculum of the school itself. (2) The learning process at SMA Surya Buana has been carried out in accordance with the curriculum based on the education office and the school's own curriculum. (3) SMA Su
Optimalisasi Peran Humas dalam Membangun Kemitraan: Gait Kolaborasi dengan Corporate Social Responsibility (CSR) Salsabila, Hanifah; Arum, Dora Sekar; Herfanda, Fitri Salwa; Nur’aini, Ifa Aprilia; Latif, Intan Syafii’ul; Benty, Djum Djum Noor; Argadinata, Hasan
Proceedings Series of Educational Studies 2025: Seminar Nasional Departemen Administrasi Pendidikan "Transformasi Manajemen Pendidikan: Memban
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menjelaskan optimalisasi peran humas dalam membangun kemitraan sekolah dengan berbagai pihak melalui kerjasama dengan program Corporate Social Responsibility (CSR). Sehingga humas dapat berperan aktif dalam membangun kemitraan dengan melibatkan program CSR. Bertujuan untuk mengoptimalkan peran kehumasan dalam membangun kemitraan sekolah dengan dunia usaha melalui kerjasama dengan program Corporate Social Responsibility (CSR). Dengan penelitian di SMKN 4 Kota Malang, penelitian ini menganalisis strategi komunikasi yang digunakan oleh humas, faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan kemitraan, dan dampak kolaborasi CSR terhadap pencapaian tujuan sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, yaitu penelitian yang bermaksud menggabungkan metode deskriptif dan kualitatif, metode ini digunakan untuk menggambarkan fenomena, peristiwa, atau keadaan sosial. Teknik pengumpulan information dilakukan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan studi literatur terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kerjasama CSR antara SMKN 4 Kota Malang dengan berbagai perusahaan telah memberikan manfaat yang signifikan termasuk kesempatan kerja bagi siswa. Dengan demikian, kolaborasi antar perusahaan tidak hanya berkontribusi terhadap peningkatan kualitas pendidikan, namun juga berperan aktif dalam mengatasi masalah pengangguran.
Co-Authors Andini, Indri Arifianisa Argadinata, Hasan Aulia, Erend Meiva Djum Djum Noor Benty Handini, Diah Sri Herfanda, Fitri Salwa Izati, Devina Nur Latif, Intan Syafii’ul Nur’aini, Ifa Aprilia Rizki, Astika Eva Salsabila, Hanifah