Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.835
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Intelek Insan Cendikia AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin
Nazla Salsabila
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Keterampilan Hidup Untuk Lansia Pendidikan Sebaga Solusi Pemenuhan Kebutuhan Sosial dan Kesehatan Fauziah Nasution; Amanda Sulistia Harahap; Nazla Salsabila; Naiya Khair Ramadhani Siregar; Nurul Rahmah
AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2025): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi Januari)
Publisher : PT. Hasba Edukasi Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71282/at-taklim.v2i1.76

Abstract

Lansia adalah kelompok populasi yang semakin berkembang di seluruh dunia. Peningkatan jumlah mereka disebabkan oleh tingkat berharaphidup yang lebih tinggi dan peningkatan akses terhadad perawatan kesehatan, tapi masalah kualitas hidup yang Daku berhadapan oleh orang-orang laanjut usia tetap menjad Saya masalah kamu tama. Akibatnya, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa efektif pelatihan keterampilan kreatif, dalam meningkatkan kualitas hidup melalui pendidikan Sudah dilihat dari tingkat kesehatan masyarakat, orangtua mengalami perubahan  fisik, hiulogi, pikiran, dan sosial secara bertahap selama waktu tertentu. Karena itu, perkembangan kesehatan orang tua sejalan dengan penuaan. Kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan dengan memberikan penyuluhan tentang topik kesehatan lansia, pelatihan keterampilankerajinan tangan,slan permainan untuk melatih daya ingatlarısia. Peserta pelatihan sangat bersemangat mengikuti kegiatan tersebut. Mereka juga menerima pra-posinformasi tentang ibu Saya yang Dibahas. Periu dilakukan apaya untuk menangani masalah kesehatan dan kualitas hidup orang ua karena mereka berisiko laki-lakigalami depresi, disabilitas, dan penurunan kualitas hidup. Salah satu cara untuk menangani masalah ini adalah dengan memberikan pendampingan yang berkelanjutan kepada orang tua untuk membangun lingkungan yang sehat
THE IMPACT OF ELECTRICITY, CO₂ EMISSIONS, AND FOSSIL ENERGY ON INDONESIA'S ECONOMIC GROWTH Nazla Salsabila; Jariah Abubakar
International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research and Technology (IJSET) Vol. 4 No. 4 (2025): MARCH
Publisher : RADJA PUBLIKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54443/ijset.v4i4.717

Abstract

This study aims to analyze Electrical Energy, CO2 Emissions and Fossil Energy on Economic Growth in Indonesia. This study uses secondary data from 1980-2023 obtained from the Central Statistics Agency. The data analysis method is the Autoregressive Distributed Lag. The results of the study show that in the short term, electrical energy shows a significant negative effect on economic growth. While CO2 emissions and fossil energy show a significant positive effect on economic growth. In the long term, electrical energy, CO2 emissions and fossil energy do not show a significant effect on economic growth.
Analisis Pelaksanaan Pembelajaran Kreatif di Kelas V SDN 064976 Medan Nazla Salsabila; Larasinda Silitonga; Siva Julia Br Sembiring; Chintia Sinurat; Avelisa Belmont Situmeang; Widia Valentina Br Sihotang; Suyit Ratno⁷
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan pembelajaran kreatif di SDN 064976 Medan, khususnya pada kelas V, serta mengidentifikasi solusi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Data penelitian diperoleh melalui angket kepada siswa dan wawancara guru kelas V. Hasil angket menunjukkan sebagian besar siswa menilai guru sudah mulai menerapkan pembelajaran kreatif, namun metode ceramah masih mendominasi dan kesempatan siswa untuk berpendapat masih terbatas. Wawancara guru juga mengonfirmasi bahwa pembelajaran lebih banyak menggunakan ceramah meskipun media proyektor dan diskusi sesekali dimanfaatkan. Berdasarkan temuan tersebut, solusi yang ditawarkan meliputi penerapan variasi metode pembelajaran yang lebih interaktif, peningkatan frekuensi proyek sederhana pada berbagai mata pelajaran, serta pemberian kesempatan lebih luas bagi siswa untuk menyampaikan pendapat. Selain itu, dukungan sekolah dalam bentuk pelatihan guru dan penyediaan fasilitas juga diperlukan agar proses pembelajaran dapat berlangsung lebih kreatif, inovatif, dan mampu menumbuhkan keterlibatan aktif siswa.
ANALISIS KEMAMPUAN SISWA KELAS 5 SDS HKBP PARDAMEAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL KPK DAN FPB Ruth Agnesia P. Sihombing; Larasinda silitonga; Nazla Salsabila; Tohap Panuturi Sihombing; Rizal R. H Situmorang; Doni Irawan Saragih
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 3 (2025): MARET 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan siswa kelas 5 SDS HKBP PARDAMEAN dalam menyelesaikan soal KPK dan FPB. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui tes tertulis dan observasi, data dan keterangan diperoleh dari hasil tes dan observasi yang telah dilakukan kemudian dikelola. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 11 siswa yang diuji, sebanyak 7 siswa (63,6%) mencapai ketuntasan belajar, sementara 4 siswa lainnya (34,4%) belum mencapai ketuntasan. Sehingga dapat disimpulkan bahwa kemampuan siswa kelas 5 SDS HKBP PARDAMEAN tergolong cukup. Kesulitan utama yang dihadapi siswa meliputi kurangnya pemahaman dalam membedakan antara KPK dan FPB, kesalahan dalam faktorisasi prima, serta minimnya latihan soal. Observasi juga menunjukkan bahwa siswa dengan kemampuan rendah cenderung menghafal rumus tanpa memahami konsep. Oleh karena itu, ada beberapa strategi yang direkomendasikan untuk meningkatkan kemampuan belajar siswa.
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR: FONDASI UTAMA PROFESIONALISME GURU MASA KINI Avelisa Belmont Situmeang; Larasinda Silitonga; Nazla Salsabila; Tohap Panuturi; Widia Valentina Br Sihotang
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 6 (2025): Desember 2025 - Januari 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas pentingnya keterampilan dasar mengajar sebagai fondasi utama profesionalisme guru pada era pendidikan modern. Keterampilan dasar mengajar meliputi membuka pembelajaran, menjelaskan materi, bertanya, memberi penguatan, mengelola kelas, serta menutup pelajaran berperan besar dalam menciptakan proses pembelajaran yang efektif dan bermakna. Dalam konteks sekolah dasar, keterampilan ini menjadi krusial karena siswa berada pada tahap perkembangan awal yang membutuhkan pendekatan pedagogis yang tepat. Artikel ini juga menguraikan penerapan keterampilan dasar mengajar dalam praktik pembelajaran serta tantangan yang dihadapi guru masa kini. Melalui kajian ini, diharapkan guru mampu meningkatkan kualitas pembelajaran melalui penguasaan keterampilan mengajar yang lebih profesional dan adaptif
Co-Authors Amanda Sulistia Harahap Avelisa Belmont Situmeang Chintia Sinurat Doni Irawan Saragih Fauziah Nasution Jariah Abu Bakar Larasinda silitonga Naiya Khair Ramadhani Siregar Nurul Rahmah Rizal R. H Situmorang Ruth Agnesia P. Sihombing Siva Julia Br Sembiring Suyit Ratno⁷ Tohap Panuturi Tohap Panuturi Sihombing Widia Valentina Br Sihotang