Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MARAS : Jurnal Penelitian Multidisplin Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari
Sitorus, Evi Juliana
Unknown Affiliation
Religion Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Ekstrakurikuler Pramuka Terhadap Karakter Disiplin Siswa di SD Purba, Ella Sutriani; Sitorus, Evi Juliana; Manik, Novia Br; Sitepu, Febrianes Gefereanus; Sembiring, Heka Maya Sari; Pinem, Irmina
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 3 No. 1 (2025): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Maret 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v3i1.690

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh ekstrakurikuler pramuka terhadap karakter disiplin dasar siswa. Disiplin merupakan aspek penting dalam pembentukan karakter siswa yang berdampak pada keberhasilan proses pembelajaran dan interaksi sosial. Kegiatan ekstrakurikuler pramuka diyakini memiliki potensi untuk menanamkan nilai-nilai disiplin melalui berbagai kegiatan yang terstruktur dan menyenangkan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi dan analisis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran pramuka memberikan dampak positif terhadap karakter disiplin siswa. Siswa aktif dalam melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler pramuka dan hal ini juga berdampak pada karakter disiplin, tanggung jawab dan kesetiaan pada nilai-nilai moral. Hal ini menunjukkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler pramuka memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan karakter disiplin siswa sekolah dasar. Penelitian ini merekomendasikan agar sekolah lebih mengoptimalkan kegiatan ekstrakurikuler pramuka sebagai wadah untuk membangun karakter siswa terutama pada aspek kedisiplinan.
Penggunaan Kelompok Diskusi Sebagai Teknik Pengelolaan Kelas Dalam Pembelajaran Matematika Nurita, Nurita; Sitorus, Evi Juliana; Situmeang, Ria Duma; Maringga, Melviana; Tambunan, Enzelina
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari Vol. 1 No. 7 (2025): Februari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmm.v1i7.57

Abstract

Tujuan pengabdian ini adalah untuk mengajar matematika dan melakukan pengelolaan kelas melalui pembentukan kelompok diskusi dan pemanfaatan media pembelajaran berbasis teknologi serta sumber daya yang ada di kelas. Berdasarkan pengabdian yang telah dilakukan, bahwa pengelolaan kelas dengan pembentukan kelompok diskusi untuk memecahkan persoalan yang diberikan terkait materi matematika dapat diselesaikan. Antusias dari peserta didik dalam mengikuti pembelajaran menunjukkan pengelolaan kelas yang baik.
Co-Authors Manik, Novia Br Maringga, Melviana Nurita, Nurita Pinem, Irmina Purba, Ella Sutriani Sembiring, Heka Maya Sari Sitepu, Febrianes Gefereanus Situmeang, Ria Duma Tambunan, Enzelina