Jannah, Siti Azzahra
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengabdian Masyarakat Internasional Fakultas Ushuluddin dan Filsafat UIN Ar-Raniry di Madrasah Tahfiz Taufiqillah Kedah Malaysia Mawardi, Mawardi; Juwaini, Juwaini; Abdullah, Muqni Affan; Mohamad, Nor Zatu Amin Binti; Nofaliata, Nofaliata; Fikri, Muhammad Ahsanul; Rahmadi, Farhan; Husni, Muhammad Hadi; Nizar, Hakimul; Fauzi, Muhammad Ilham; Arian, Danu; Mulia, Rayyan Fitrah; Ubaidillah, Nurfuadi; M, Agus Miranda; Syifa, Ahmad; Mutia, Sayuni Putri; Yasri, Wirda; Jannah, Siti Azzahra
ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2025): ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fanshur Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71153/zona.v2i1.151

Abstract

Pengabdian masyarakat merupakan salah satu implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi yang bertujuan menghubungkan ilmu pengetahuan dengan kebutuhan masyarakat. Mahasiswa UIN Ar-Raniry Banda Aceh melaksanakan program pengabdian di Madrasah Tahfiz Taufiqillah, Kedah, Malaysia, untuk mendukung peningkatan kualitas pendidikan berbasis tahfiz Al-Qur’an. Program ini dilatarbelakangi oleh tantangan yang dihadapi madrasah, seperti keterbatasan dalam pengelolaan pendidikan, fasilitas pembelajaran, dan metode pengajaran yang kurang inovatif. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kapasitas guru dan siswa melalui pelatihan, pendampingan, serta penguatan manajemen madrasah.  Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR), yang melibatkan empat tahapan: identifikasi kebutuhan, perencanaan partisipatif, pelaksanaan tindakan, dan evaluasi reflektif. Mahasiswa bekerja sama dengan pihak madrasah untuk merancang solusi yang relevan dengan konteks lokal, seperti pelatihan pembelajaran berbasis teknologi dan pengembangan metode tahfiz yang lebih interaktif. Hasilnya, program ini berhasil meningkatkan kompetensi guru, motivasi siswa, dan efektivitas pengelolaan madrasah. Kesimpulannya, pengabdian masyarakat ini memberikan dampak positif yang berkelanjutan bagi madrasah, sekaligus memperkuat hubungan bilateral dalam bidang pendidikan Islam. Pendekatan kolaboratif ini dapat menjadi model untuk pengabdian serupa di masa depan.
Ilmu Aqsām Al-Qur’ān untuk Menegaskan Hari Pembalasan Melalui Tafsir Surah Al-Qiyāmah Jannah, Siti Azzahra; Misnawati, Misnawati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Konsep hari pembalasan merupakan salah satu tema sentral dalam Al-Qur’an yang bertujuan membangun kesadaran manusia tentang realitas akhirat dan tanggung jawab moral atas setiap perbuatan. Salah satu metode Al-Qur’an dalam menegaskan pentingnya hari tersebut adalah melalui penggunaan ayat-ayat qasam (sumpah), yang berfungsi sebagai penegasan terhadap kebenaran yang seringkali diingkari oleh manusia. Artikel ini membahas tentang bagaimana sumpah-sumpah dalam Al-Qur’an, khususnya dalam surah al-Qiyāmah, menjadi sarana penguatan terhadap kepastian hari kiamat dan mengandung pesan keimanan yang mendalam. Melalui pendekatan ilmu Aqsām Al-Qur’ān, artikel ini menelaah struktur dan fungsi sumpah, mulai dari al-muqsam bih hingga al-muqsam ‘alaih, serta menyoroti keterkaitan makna simbolik antara objek sumpah dan pesan yang ingin ditegaskan. Penafsiran dari para mufassir seperti Ibn Kathīr dan Wahbah al-Zuḥaylī turut diuraikan untuk memperkaya pemahaman terhadap makna dan hikmah sumpah dalam Al-Qur’an. Studi ini menunjukkan bahwa sumpah-sumpah dalam Al-Qur’an bukan sekadar gaya bahasa, melainkan sarana dakwah yang efektif untuk membangun kesadaran dan keimanan umat Islam.