Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Riset Pendidikan dan Karakter
Ismira
STKIP Adzkia
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MEMBANGUN PARAMETER GENERASI EMAS BERBASIS KEUNGGULAN LOKAL DALAM UPAYA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN INDONESIA Ismira; Zulfahman Siregar; Evi Desmariani
Jurnal Riset Pendidikan Dasar Dan Karakter Vol 3 No 1 (2021): JURNAL RISET PENDIDIKAN DASAR DAN KARAKTER
Publisher : LP2M Universitas Adzkia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Form a complete Indonesian man depicted in the description of the National Education Goals faithful, pious, virtuous, intelligent, skilled and healthy. Description of the National Education Goals can essentially be used as a parameter nationally desired generation born from the process of education in Indonesia. The 21st century is marked by the challenges of globalization in almost all sectors of life both in economics, culture, education, technology. Facing the challenges of the 21st century, we need a reliable human resources capable of critical thinking, moral good, skilled and intelligent collaboration. Indonesian Golden Generation is the generation of reliable and is expected to appear on the 100th anniversary of Indonesia's independence (2045) future. Desired Golden Generation is the generation that is able to compete internationally but mastering excellence Indonesia's natural resources in an attempt to survive the threat of globalization of the world. Therefore, it is necessary to develop parameters golden generation of local excellence in the development of education in Indonesia.
STUDI LITERATUR MODEL TWO STAY TWO STRAY PADA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR Ismira; Melsi Indah E.F; Riri Marfilinda; Jendriadi
Jurnal Riset Pendidikan Dasar Dan Karakter Vol 4 No 1 (2022): JURNAL RISET PENDIDIKAN DASAR DAN KARAKTER
Publisher : LP2M Universitas Adzkia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh terbatasnya literature review yang membahas tentang model two stay twostray, dan kurangnya pemahaman mengenai model two stay two stray. Serta referensi yang kurangmeyakinkan pendidik dalam proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini menganalisis penerapan modeltwo stay two stray serta efek dari model two stay two stray pada pembelajaran di sekolah dasar. Penelitian inimerupakan penelitian kualitatif berupa studi literature (literature review) atau tinjauan studi pustaka.Penelitian ini mengkaji lebih dalam penerapan model two stay two stray pada pembelajaran di sekolah dasar.Berdasarkan studi literature yang telah dilakukan terhadap 20 jurnal penelitian mengenai penerapan modeltwo stay two stray di sekolah dasar, maka dapat disimpulkan bahwa penerapan model two stay two straybanyak digunakan di kelas tinggi sekolah dasar, dan penerapannya dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia(5%), IPS (25%), PKN (5%), Matematika (20%), IPA (40%) dan Tematik Terpadu (5%) serta memberikanpengaruh yang positif terhadap pembelajaran di sekolah dasar yaitu dengan meningkatnya hasil belajar pesertadidik (80%), meningkatkan aktifitas belajar (5%), keterampilan belajar (5%), meningkatkan pemahamankonsep (5%) dan meningkatkan kemampuan public speaking peserta didik (5%). Dari hasil penelitian jugaterbukti bahwa model two stay two stray dapat dikategorikan cocok diterapkan pada pembelajaran di sekolahdasar dan efektif dilakukan pada kelas tinggi di sekolah dasar.
Co-Authors Evi Desmariani Jendriadi, Jendriadi Melsi Indah E.F Riri Marfilinda Zulfahman Siregar