Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH EKSPOR TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI DI INDONESIA Shalomita Agustina; Astri Astuti; Annisa Cahya Kusumawati; Siti Maulidur Rohma; Nur Aini; Dian Oktaviani; Muhammad Ivan Noor Salim; Fhadia Nur Baiti; Riendza Wibowo; Alya Nabila; Nurma Tambunan
Jurnal Manajemen dan Ekonomi Kreatif Vol. 1 No. 1 (2023): Januari : Jurnal Manajemen dan Ekonomi Kreatif
Publisher : Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1184.296 KB) | DOI: 10.59024/jumek.v1i1.31

Abstract

In a country, the economic component largely determines the survival and progress of the country. This study aims to determine the effect of exports on Indonesia's economic growth. This research uses a descriptive method, namely investigating the circumstances, conditions, or other things that have been mentioned, the results of which are presented in the form of research reports. The initial stage before conducting further analysis requires testing the stationariness of the data. Economic developments in Indonesia's export sector in the 2018-2021 period decreased in December 2018 which reached US$ 14.18 billion or a decrease of 4.89 percent compared to exports in November 2018. This research is expected to be a consideration for the government or authorities to take appropriate steps for the progress of the Indonesian economy.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA GONO OF BOARD UNTUK SISWA KELAS X SMK BUDHI WARMAN I Anggun Nur Pangesti; Ariqah Anzila Qurani; Ayu Aji Habibah; Hizbulloh Khalil Al Jamil; Shalomita Agustina
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 1 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/cendikia.v2i1.788

Abstract

Interaksi dalam pembelajaran matematika sangat penting, sehingga media yang efektif untuk mendorong interaksi siswa adalah suatu keharusan. Penelitian ini diangkat untuk mengembangkan media pembelajaran “Gono of Board” yang memadai untuk diterapkan dalam praktik soal perbandingan trigonometri. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) yang akan dijadikan peneliti sebagai dasar pembuatan media pembelajaran. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini mengacu pada model pengembangan Borg and Gall yang memaparkan sepuluh tahapan. Namun, pada penelitian ini disingkat menjadi enam tahapan, yaitu: (1) Research and Information Collecting, (2) Planning, (3) Develop Preliminary Form a Product, (4) Preliminary Field Testing, (5) Main Product Revision, (6) Main Field Testing. Media pembelajaran “Gono of Board” dinyatakan valid oleh ahli materi mendapatkan skor rata- rata 94%, sedangkan validasi yang dilakukan oleh ahli media memperoleh skor rata - rata 100%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa uji coba lapangan yang dilakukan kepada 30 Siswa SMK Budhi Warman I didapatkan skor dengan nilai rata-rata 94% dan memperoleh kategori sangat baik. Peneliti menyimpulkan bahwa media “Gono Of Board” valid, praktis, efektif, dan menyenangkan.