Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education Innovation and Curriculum Development Al-Absah: Journal of Civilization, Language, Literature, and History
Dilfam Aldisya Ervani
Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Comparative Study of Professional Competence of Indonesian and Thailand Teachers Shokhibul Mighfar; Dilfam Aldisya Ervani; Nazilatul Faizah; Anavee Khoona; Ainun Nisa
Journal of Education Innovation and Curriculum Development Vol. 2 No. 1 (2024): April: Education Innovation and Curriculum Development
Publisher : Institute of Accounting Research and Novation (IARN)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mutu pendidikan sangat bergantung pada kompetensi profesional guru. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan kompetensi profesional guru di Indonesia dan Thailand. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menitikberatkan pada penelitian deskriptif komparatif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam terhadap 6 orang guru (3 orang dari Indonesia dan 3 orang dari Thailand) yang mewakili berbagai jenjang pendidikan. Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis komparatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan kompetensi profesional yang signifikan antara kedua negara. Guru di Indonesia cenderung fokus pada penguasaan materi pelajaran dan penerapan kurikulum nasional, sedangkan guru di Thailand lebih menekankan pada pengembangan keterampilan interpersonal, keterampilan manajemen kelas, dan penggunaan teknologi dalam pembelajaran. Faktor-faktor yang mempengaruhi perbedaan tersebut antara lain perbedaan sistem pendidikan, kebijakan pendidikan, serta budaya dan nilai-nilai sosial masyarakat. Penelitian ini memberikan wawasan yang berharga bagi para pemangku kepentingan pendidikan di kedua negara dalam merancang kebijakan dan program pelatihan guru yang sesuai dengan tuntutan zaman. Selain itu, penelitian ini juga memberikan kontribusi untuk lebih memahami perbandingan sistem pendidikan dan praktik mengajar antara Indonesia dan Thailand.
Representasi Gender dan Genderlect dalam Dialog Film Indonesia Home Sweet Loan: Gender Representation and Genderlect in Indonesian Film Dialogues Home Sweet Loan Nandika Dwi Prastio; Dilfam Aldisya Ervani; Maluha Nabla
Al-Absah: Journal of Civilization, Language, Literature, and History Vol. 1 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Adab dan Bahasa UIN Raden Mas Said Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22515/alabsah.v1i2.32

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti bagaimana gender diwakili lewat cara berbicara atau genderlect dalam percakapan film Home Sweet Loan (2023), dengan menekankan bagaimana interaksi antara karakter pria dan wanita mencerminkan konstruksi sosial mengenai peran gender. Dalam kajian ini, bahasa dilihat sebagai lebih dari sekadar alat komunikasi, melainkan sebagai praktik sosial yang kaya akan ideologi dan hubungan kekuasaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode Analisis Wacana Kritis (AWK) menurut Fairclough, yang dikombinasikan dengan teori genderlect dari Deborah Tannen sebagai dasar analisis. Data yang digunakan adalah kutipan dialog film yang dianalisis berdasarkan tiga aspek: teks, praktik wacana, dan praktik sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakter wanita, terutama Kaluna, menggunakan cara berbicara yang bersifat afektif dan tegas untuk menegaskan kemandirian serta menantang norma patriarki. Sebaliknya, karakter pria cenderung menggunakan gaya berbicara yang dominan. Percakapan dalam film menunjukkan bahwa bahasa berfungsi sebagai alat ideologis yang tidak hanya mempertahankan, tetapi juga memberikan kesempatan untuk menentang stereotip gender. Kesimpulan dari penelitian ini menyatakan bahwa Home Sweet Loan tidak hanya berfungsi sebagai hiburan, tetapi juga berperan sebagai ruang diskusi yang mencerminkan dan membentuk kembali pemahaman masyarakat tentang kesetaraan gender dalam budaya populer Indonesia.
Gaya Bahasa dalam Kolom Asal-Usul Karya Mahbub Djunaidi: Kajian Stilistika : Style of Language in Mahbub Djunaidi's Column on the Origins of His Work: A Stylistic Study Fathan Rizki Effendi; Dilfam Aldisya Ervani; Yahya Nur Fadillah
Al-Absah: Journal of Civilization, Language, Literature, and History Vol. 1 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Adab dan Bahasa UIN Raden Mas Said Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22515/alabsah.v1i2.38

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan gaya bahasaMahbub Djunaidi dalam kolom Asal-Usul melalui kajianstilistika. Mahbub dikenal sebagai kolumnis yang memadukanhumor, satire, dan kritik sosial-politik dengan bahasa yang sederhana, komunikatif, serta dekat dengan pembaca. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desaindeskriptif-analitik. Data berupa kata, frasa, dan kalimat dalam antologi Asal-Usul: Catatan-Catatan Pilihan dianalisismenggunakan teknik identifikasi, klasifikasi, dan interpretasiberdasarkan teori stilistika. Hasil penelitian menunjukkan bahwaMahbub konsisten menggunakan diksi populis yang akrabdengan bahasa rakyat, majas sindiran dan ironi sebagai saranakritik sosial, serta citraan visual yang kuat untuk memperkuatpesan moral. Struktur kalimat retoris berupa pertanyaanprovokatif juga sering digunakan untuk menggugah kesadaranpembaca tanpa bersifat menggurui. Humor berfungsi sebagaipintu masuk yang membuat tulisan lebih ringan, sedangkansatire mempertajam dimensi kritisnya. Dengan demikian, gayabahasa Mahbub bukan hanya mencerminkan estetika sastra, tetapi juga strategi komunikasi politik yang efektif pada masa Orde Baru. Secara teoretis, penelitian ini memperkaya kajianstilistika di Indonesia dengan menegaskan bahwa teks jurnalistikdapat dianalisis layaknya karya sastra. Secara praktis, temuan ini menegaskan relevansi humor dan satire sebagai instrumenkomunikasi kritis dalam membangun kesadaran publik, baikdalam konteks historis maupun kontemporer.
Co-Authors Ainun Nisa Anavee Khoona Fathan Rizki Effendi Maluha Nabla Nandika Dwi Prastio Nazilatul Faizah Shokhibul Mighfar Yahya Nur Fadillah