Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Guru Indonesia Journal of Citizen Research and Development JILMATEKS Jurnal Ilmiah Mahasiswa Teknik Sipil
Fauziah, Widya
Unknown Affiliation
Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Transportation

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Tantangan Penggunaan Bahasa Gaul Dalam Iklan Produk Kosmetik Fauziah, Widya; Sibarani, Yolanda; Jehan, Sarah Nur; Mawarda, Isti; Deswita, Nabila; Puteri, Anggia
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4136

Abstract

Penggunaan bahasa gaul dalam iklan produk kosmetik telah menjadi fenomena yang menarik dalam dunia pemasaran. Artikel ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis tantangan yang dihadapi dalam penggunaan bahasa gaul, termasuk dampaknya terhadap pemahaman konsumen, citra merek, dan kesesuaian dengan target audiens. Melalui pendekatan kualitatif, penelitian ini mengumpulkan data dari berbagai sumber, termasuk wawancara dengan pemasar dan analisis iklan yang ada. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun bahasa gaul dapat menarik perhatian dan memberikan nuansa kekinian, ia juga berisiko menyebabkan kesalahpahaman dan eksklusi di kalangan konsumen yang tidak familiar. Selain itu, penggunaan bahasa gaul yang berlebihan dapat mengurangi kredibilitas merek dan mengaburkan pesan yang ingin disampaikan. Tantangan lain yang diidentifikasi adalah perubahan cepat dalam tren bahasa, yang memerlukan pemasar untuk terus-menerus memperbarui strategi komunikasi mereka agar tetap relevan. Artikel ini memberikan rekomendasi bagi pemasar untuk mempertimbangkan keseimbangan antara inovasi linguistik dan kejelasan komunikasi dalam strategi pemasaran mereka, serta pentingnya memahami karakteristik demografis dan psikografis target audiens. Dengan strategi yang tepat, penggunaan bahasa gaul dapat menjadi alat yang efektif untuk menciptakan koneksi emosional dengan konsumen dan memperkuat identitas merek.
Tantangan Penggunaan Bahasa Gaul Dalam Iklan Produk Kosmetik Fauziah, Widya; Sibarani, Yolanda; Jehan, Sarah Nur; Mawarda, Isti; Deswita, Nabila; Puteri, Anggia
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4136

Abstract

Penggunaan bahasa gaul dalam iklan produk kosmetik telah menjadi fenomena yang menarik dalam dunia pemasaran. Artikel ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis tantangan yang dihadapi dalam penggunaan bahasa gaul, termasuk dampaknya terhadap pemahaman konsumen, citra merek, dan kesesuaian dengan target audiens. Melalui pendekatan kualitatif, penelitian ini mengumpulkan data dari berbagai sumber, termasuk wawancara dengan pemasar dan analisis iklan yang ada. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun bahasa gaul dapat menarik perhatian dan memberikan nuansa kekinian, ia juga berisiko menyebabkan kesalahpahaman dan eksklusi di kalangan konsumen yang tidak familiar. Selain itu, penggunaan bahasa gaul yang berlebihan dapat mengurangi kredibilitas merek dan mengaburkan pesan yang ingin disampaikan. Tantangan lain yang diidentifikasi adalah perubahan cepat dalam tren bahasa, yang memerlukan pemasar untuk terus-menerus memperbarui strategi komunikasi mereka agar tetap relevan. Artikel ini memberikan rekomendasi bagi pemasar untuk mempertimbangkan keseimbangan antara inovasi linguistik dan kejelasan komunikasi dalam strategi pemasaran mereka, serta pentingnya memahami karakteristik demografis dan psikografis target audiens. Dengan strategi yang tepat, penggunaan bahasa gaul dapat menjadi alat yang efektif untuk menciptakan koneksi emosional dengan konsumen dan memperkuat identitas merek.
Studi Penggunaan Pasir Putih Masamba sebagai Alternatif Bahan Penyusun Campuran Aspal Beton dan AC-WC Anugerah, Ade Dwiki; Fauziah, Widya; St. Maryam H; Syarkawi, Mukhtar Thahir; Bulgis
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Teknik Sipil Vol. 5 No. 1 (2023): JILMATEKS (Jurnal Ilmiah Mahasiswa Teknik Sipil) Januari 2023
Publisher : Program Studi Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/gtg3zd96

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengujian karakteristik Marshall yaitu stabilitas, flow, marshall quotient, VMA, VFA, VIM, dan density, bagaimana karakteristik yang terjadi apabila pasir sungai digunakan sebagai subtitusi agregat halus pada jenis campuran AC-WC (Aspalt Concrete Wearing Course). Dalam pemanfaatan pasir putih ini juga dilakukan penelitian berkaitan dengan potensi penggunaan Pasir ini sebagai bahan perkerasan jalan dengan melakukan pengujian deformasi, dimana deformasi merupakan terjadinya perubahan permukaan jalan dari profil aslinya, sehingga mempengaruhi kualitas, kenyamanan lalu lintas dan lama kelamaan akan menyebabkan kerusakan pada struktur perkerasan jalan. Dari hasil pengujian Marshall Test didapatkan nilai KAO sebesar 5,75 % dan persentase yang paling efektif yaitu kadar pasir sungai 10% meliputi nilai stabilitas sebesar 1162,38 kg; nilai flow 2,83 mm; nilai VIM 4,385 %; nilai VMA 15,571 %; nilai VFA 71,878; nilai density 2,273 kg/mm2; dan nilai MQ sebesar 410,920 kg/mm. sedangkan analisis pengujian ketahanan deformasi menunjukan total deformasi pada campuran dengan subtitusi 15% lebih rendah sebesar 0,451 mm dibandingkan dengan campuran tanpa subtitusi pasir putih Sungai Masamba yaitu sebesar 1,153 mm. Stabilitas dinamis terbesar ditunjukkan oleh campuran dengan subtitusi pasir sebesar 10% yaitu 5727 mm.
Pengaruh Gaya Belajar terhadap Keterampilan Menulis Teks Pidato pada Siswa Kelas VIII SMP IT Bintang Rahmatullah Fauziah, Widya; Yolanda, Putri; Rahmania, Nur`aini Fitri
Jurnal Guru Indonesia Vol 5, No 1 (2025)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pengajarannya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51817/jgi.v5i1.1415

Abstract

Penelitian ini bertujuan adalah untuk mendeskripsikan bagaimana variabel gaya belajar mempengaruhi keterampilan menulis teks pidato siswa kelas VIII di SMP IT Bintang Rahmatullah. Penelitian menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan desain eksperimen, melibatkan 31 siswa sebagai sampel, dan pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner gaya belajar serta tes keterampilan menulis sebelum dan sesudah perlakuan. Uji prasyarat untuk normalitas dan homogenitas digunakan untuk pengolahan data, kemudian hipotesis diuji dengan regresi linier sederhana guna mengidentifikasi sejauh mana pengaruh gaya belajar terhadap kemampuan menulis teks pidato. Temuan penelitian menunjukkan bahwa gaya belajar siswa dan keterampilan mereka dalam menulis teks pidato memiliki pengaruh yang signifikan, dengan kontribusi sebesar 71,6%. Gaya belajar visual ditemukan paling dominan pada kelas tersebut. Penelitian ini memberikan kontribusi baru dengan secara spesifik mengkaji pengaruh gaya belajar terhadap keterampilan menulis teks pidato, suatu topik yang masih jarang diteliti sebelumnya.The Influence of Learning Styles on Speech Writing Skills in Eighth-Grade Students at SMP IT Bintang RahmatullahThis study aims to describe how learning style variables affect the speech writing skills of eighth-grade students at SMP IT Bintang Rahmatullah. The study used a quantitative research type with an experimental design, involving 31 students as a sample, and data collection was carried out through a learning style questionnaire and a writing skills test before and after treatment. Prerequisite tests for normality and homogeneity were used for data processing, then the hypothesis was tested with simple linear regression to identify the extent of the influence of learning styles on speech writing skills. The research findings showed that students' learning styles and their skills in writing speech texts had a significant influence, with a contribution of 71.6%. Visual learning styles were found to be the most dominant in the class. This study provides a new contribution by specifically examining the influence of learning styles on speech writing skills, a topic that has rarely been studied before.
Co-Authors Anggia Puteri Anugerah, Ade Dwiki Bulgis Deswita, Nabila Jehan, Sarah Nur Mawarda, Isti Rahmania, Nur`aini Fitri Sibarani, Yolanda St. Maryam H Syarkawi, Mukhtar Thahir YOLANDA, PUTRI