Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Mitra Dedikasi Masyarakat
uswatun hasanah
Universitas Bakti Indonesia
Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI EDUKASI PENCEGAHAN PERNIKAHAN DINI MENGGUNAKAN FILM PENDEK DI DESA SIDOREJO uswatun hasanah
Jurnal Mitra Dedikasi Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2024): Edisi Desember
Publisher : Yayasan Bakti Cendekia Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70305/jmdm.v1i2.70

Abstract

Kegiatan pengabdian pada masyarakat dilaksanakan di Desa Sidorejo khususnya pada remaja yang ada di Desa sidorejo. Metode yang digunakan adalah menggunakan metode sosialisasi yang bertujuan untuk memberikan edukasi kepada masyarakat khususnya kalangan remaja, tentang dampak dari pernikahan dini. Kegiatan ini dihadiri oleh 60 remaja putra dan putri, dilaksanakan selama 3 hari pada 3 tempat yaitu Dusun Pepe, Dusun Penggung Kidul dan Dusun Wungurejo. Berdasarkan evaluasi yang telah dilakukan, perlu adanya kegiatan lanjutan sejenis yang dilakukan secara periodik sehingga dapat lebih meningkatkan pengetahuan dan kesadaran diri remaja serta perlu penambahan sasaran yaitu orang tua dari remaja, karena orang tua memegang peranan penting dalam proses pendidikan di rumah tangga. Dari kegiatan ini juga dapat disimpulkan fenomena pernikahan dini banyak di latar belakangi dengan rendahnya ekonomi. Dengan diadakan sosialisasi ini masyarakat desa Sidorejo khusunya remaja dapat mengetahui dampak dan bahaya dari pernikahan di usia dini baik dari aspek ekonomi, sosial, dan kesehatan.
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PETA KONSEP LABA-LABA TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA PADA SISWA KELAS VIII SMP DARUL HIKMAH GAMBIRAN Ulya Nurul Laili; Uswatun Hasanah; Aninta Aninta
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.30804

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efekktivitas media peta konsep laba-laba terhadap kemampuan menulis teks berita pada siswa kelas VIII SMP Darul Hikmah Gambiran. Jenis penelitian kuantitafif dengan desain penelitian kuasi eksperimen berbentuk Nonquivalent Control Group Eksperimen. Penelitian ini terdapat dua variabel, variabel terikat (media peta konsep laba-laba) dan variabel bebas (keampuan menulis teks berita). Sampel pada penelitian ini adalah seuruh populasi yaitu kelas VIII yang berjumlah 31 siswa. Kelas VIII A sebagai kelompok eksperimen dan kelas VIII B sebagai kelompok kontrol. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu dengan wawancara, observasi, dan pemberian tes menulis teks berita berupa pretest dan postest pada kelompok eksperimen maupun kelompok kontrol. Teknik analisis data dilakukan dengan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji T-test yang digunakan adalah uji independent sample t-test. Hasil penelitian terdapat nilai rata-rata pretest kelompok eksperimen sebesar 34,40 dan nilai rata-rata postest sebesar 38,07. Selanjutnya, nilai rata-rata pretest pada kelompok kontrol sebesar 33,31 dan nilai rata-rata postest sebesar 33,75. Maka, penelitian menunjukkan bahwa media peta konsep laba-laba efektif digunakan. Hal ini juga dapat dilihat dari hasil analisis data dengan melakukan uji independent sample t-test yang diperoleh nilai Sig (2– tailed) sebesar 0,023 < 0,05, yang artinya ada perbedaan yang signifikan. Jadi, dengan demikian ada pengaruh antara media peta konsep laba-laba terhadap pembelajaran menulis teks berita.
Co-Authors Aninta Aninta Ulya Nurul Laili