Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research
Jelita, Rara
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Analisis Kemampuan Literasi Sains pada Anak SD di Kabupaten Deli Serdang Insani, Aqia; Ramadani, Naila Synta; Jelita, Rara; Surip, M
Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Vol. 2 No. 2 (2025): FEBRUARI-APRIL
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/mister.v2i2.3200

Abstract

Literasi sains merupakan kemampuan individu dalam memahami konsep sains, menerapkan pengetahuan ilmiah dalam kehidupan sehari-hari, serta berpikir kritis dan memecahkan masalah berbasis sains. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kemampuan literasi sains pada anak sekolah dasar di Kabupaten Deli Serdang. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik survei. Data dikumpulkan melalui tes literasi sains dan angket yang diberikan kepada siswa SD di beberapa sekolah yang dipilih secara acak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat literasi sains siswa bervariasi, dengan sebagian besar siswa berada pada kategori sedang. Faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan literasi sains meliputi kualitas pembelajaran di sekolah, ketersediaan sumber belajar, serta dukungan orang tua di rumah. Studi ini menekankan pentingnya penguatan pendidikan sains sejak dini melalui metode pembelajaran yang lebih interaktif dan kontekstual.
Implementasi Panduan Proyek untuk Pembelajaran Cerpen Berbasis PjBL di SMK BM PAB 3 Medan Estate Manik, Jesika Lolo Karina; Muham, Amanda Liviani Br; Hutauruk, Deby Dame Riani; Hutabarat, Monica Monalisa; Tamba, Anggreni Agustina; Jelita, Rara; Puteri, Anggia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan panduan proyek berbasis Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) dalam pembelajaran cerpen di SMK BM PAB 3 Medan Estate. Metodologi yang digunakan melibatkan wawancara dengan guru bahasa Indonesia dan analisis data dari penelitian sebelumnya untuk memahami tantangan dan strategi dalam mengimplementasikan PjBL. Hasil penelitian menunjukkan bahwa panduan ini efektif dalam meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa terhadap cerpen. Siswa menjadi lebih kreatif dan mampu bekerja sama dalam kelompok. Selain itu, guru melaporkan peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa yang signifikan. Temuan ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi sekolah lain yang ingin menerapkan pendekatan PjBL dalam pengajaran sastra.
Pengaruh Sosial Media terhadap Maraknya Pergaulan Bebas di Kalangan Mahasiswa Insani, Aqia; Jelita, Rara; Sinaga, Sarah; Siregar, Hafni Laila
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh sosial media terhadap perilaku pergaulan bebas di kalangan mahasiswa. Subjek penelitian ini adalah 50 mahasiswa dari tiga universitas di Kota Medan. Metode penelitian yang digunakan adalah survei kuantitatif dengan instrumen berupa kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan sosial media yang intensif, seperti Instagram dan TikTok, berkorelasi positif dengan peningkatan perilaku pergaulan bebas. Selain itu, kurangnya pengawasan orang tua, rendahnya pemahaman mahasiswa tentang dampak negatif, dan pengaruh teman sebaya juga menjadi faktor utama yang memengaruhi perilaku ini. Penelitian ini menyimpulkan bahwa meskipun sosial media memiliki manfaat, penggunaannya yang tidak terkendali dapat berdampak negatif terhadap perilaku mahasiswa. Oleh karena itu, diperlukan edukasi yang lebih intensif serta penguatan nilai-nilai moral dan agama untuk membatasi dampak negatif tersebut.
Co-Authors Anggia Puteri Hafni Laila Siregar, Hafni Laila Hutabarat, Monica Monalisa Hutauruk, Deby Dame Riani Insani, Aqia Manik, Jesika Lolo Karina Muham, Amanda Liviani Br Ramadani, Naila Synta Sinaga, Sarah Surip, M Tamba, Anggreni Agustina