Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENINGKATAN KOMPETENSI SUMBER DAYA MANUSIA UMKM DALAM INOVASI PRODUK BATIK Helmita, Helmita; CN, Yudhinanto; WA, Armalia Reny; Surya, M. Renandi Ekatama; Indriyani, Susi
Jurnal Media Ekonomi (JURMEK) Vol 28 No 3 (2023): Jurnal Media Ekonomi (JURMEK) Desember
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/jurmek.v28i3.2151

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis peningkatan kompetensi SDM UMKM dalam inovasi produk batik studi pada UMKM batik Siger Kecamatan Kemiling Bandar Lampung. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi dan dokumentasi, sedangkan jumlah responden yang di ambil adalah 47 Orang. Hasil penelitian menunjukan bahwa peningkatan kompetensi SDM UMKM batik Siger telah berdampak positif terhadap inovasi produk batik Siger. Hal ini terlihat dari meningkatnya jumlah motif batik Siger, meningkatnya penggunaan bahan-bahan baru dalam pembuatan batik Siger, dan meningkatnya penggunaan teknologi baru dalam proses produksi batik Siger. Inovasi produk batik Siger ini telah meningkatkan daya saing batik Siger di pasar global. Hal ini terlihat dari meningkatnya permintaan batik Siger dari berbagai negara. Selain itu, pelaku UMKM batik juga perlu meningkatkan motivasi dan kreativitas mereka dalam menghasilkan produk batik yang inovatif.
PENDAMPINGAN AI LITERACY: “PEMANFAATAN CHATGPT DAN TOOLS KECERDASAN BUATAN UNTUK PRODUKTIVITAS AKADEMIK MAHASISWA”: Pendampingan AI Literacy Helmita, Helmita; Ananda, Armalia Reni Wijayanti; Surya, Andi; Surya, M. Renandi Ekatama; Yulistina; Nurahman, Dwi
WIDHARMA - Jurnal Pengabdian Widya Dharma Vol. 4 No. 02 (2025): Agustus 2025
Publisher : LPPM Universitas Widya Dharma Klaten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54840/widharma.v4i02.354

Abstract

Artificial intelligence (AI) has become a transformative tool in higher education, yet many students lack the skills to utilize it effectively. This community service program aims to enhance students' AI literacy through workshops on leveraging ChatGPT and other AI tools for academic productivity. Using hybrid training (offline and online), live demonstrations (ChatGPT, Gemini, Bing AI), and hands-on mentoring, the program involved 50 multidisciplinary students from University X. Post-workshop evaluation revealed a 75% improvement in participants' ability to use AI for academic writing, research, and time management. The initiative aligns with SDG 4 (Quality Education) and SDG 9 (Industry, Innovation, and Infrastructure).
Penguatan Kapasitas Literasi Kewirausahaan Bagi Generasi Muda Sari, Meita Sekar; Surya, Andi; Reny WA, Armalia; Surya, M. Renandi Ekatama; Desmon, Desmon; Masthuroh, Masthuroh; Kumalasari, Nety
ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2025): ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Al-Matani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/arsy.v6i3.1736

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini difokuskan pada peningkatan literasi kewirausahaan siswa SMK Swadhipa Natar, Lampung Selatan. Program ini dilatar belakangi oleh rendahnya keterampilan hidup, kapasitas diri, dan kesiapan kerja lulusan, serta adanya kesenjangan antara kurikulum pendidikan kejuruan dengan tuntutan industri yang menyebabkan mayoritas siswa berorientasi sebagai pencari kerja. Tujuan kegiatan adalah untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan praktis kewirausahaan siswa, melatih kemampuan perancangan ide bisnis dan manajemen usaha, serta memperkuat peran guru sebagai pendamping. Metode yang digunakan bersifat partisipatif dan aplikatif, meliputi ceramah interaktif, workshop, diskusi kelompok, dan simulasi bisnis yang melibatkan 40 siswa dan 5 guru. Evaluasi melalui pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan pemahaman yang signifikan sebesar 45%, dari nilai rata-rata 54,2 menjadi 78,6. Peserta berhasil menghasilkan beragam ide bisnis inovatif berbasis potensi lokal dan menunjukkan peningkatan motivasi berwirausaha. Secara keseluruhan, kegiatan ini terbukti efektif dalam membangun kapasitas kewirausahaan siswa serta menciptakan ekosistem kewirausahaan di lingkungan sekolah.