Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Contextual Character Education through PAI Learning: A Pesantren-Based Strategy in Islamic Vocational School romadhoni, muhammad rizqi
Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan Islam Vol 23 No 1 (2025): Al-Islah
Publisher : IAIN PAREPARE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35905/alishlah.v23i1.13707

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi pembelajaran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam pembentukan karakter siswa di SMK Darut Taqwa Purwosari, Pasuruan. Pendidikan karakter menjadi bagian penting dari pendidikan Islam, dengan menekankan pada pembiasaan ibadah, keteladanan, dan kolaborasi antara sekolah dan keluarga. Pendekatan kualitatif deskriptif digunakan untuk memahami implementasi strategi PAI secara mendalam, melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap guru PAI, kepala sekolah, dan pihak terkait lainnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran seperti pembiasaan wudhu, shalat berjamaah, tadarus Al-Qur’an, serta keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran berhasil menumbuhkan kedisiplinan, tanggung jawab, dan nilai-nilai akhlak mulia. Guru PAI juga berperan sebagai teladan moral yang kuat bagi siswa, memberikan dampak positif melalui contoh nyata dalam kehidupan sehari-hari. Kolaborasi antara guru dan orang tua juga terbukti penting dalam menjaga konsistensi pembentukan karakter siswa baik di sekolah maupun di rumah. Tantangan utama yang dihadapi adalah pengaruh negatif dari media sosial dan budaya digital, yang sering kali bertentangan dengan nilai-nilai moral Islam. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan yang kontekstual dan adaptif agar strategi pembelajaran tetap relevan. Evaluasi karakter dilakukan secara berkelanjutan dengan memantau perilaku siswa secara langsung. Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi pembelajaran berbasis pembiasaan dan keteladanan dalam mata pelajaran PAI efektif dalam membentuk karakter siswa berakhlakul karimah.
INOVASI PENGOLAHAN PANGAN LOKAL: PENINGKATAN NILAI EKONOMI UBI JALAR KUNING DAN SAWI HIJAU DI DESA KESIMAN, TRAWAS Rukmini, Rukmini; Nuraziza, Siti Shela; Alamsyah, Bahrul; Ahmada, Dzikrilla Al; Sidqiyah, Nasfa Laura; Akbar, Mohammad Aziz; Romadhoni, Muhammad Rizqi; Khodijah, Siti; Tsabita, Nur Afina; Qulub, Mohammad Tathmainul; Ramadhan, Noviandri Dwiprama; Attohiri, Rifqon Hadi; Makhrus, Subekhan Mu'Min; Geovanni, Muhammad Anand; Sujana, Munding Dharma; Junaihil, Junaihil; Umroh, Dwiyah Fakhriatul; Tias, Leli Dwi Agustining; Kuswoyo, Nyoko Adi
Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 2 (2025): Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/kumawula.v8i2.57356

Abstract

Kesiman Village, located in Trawas District, Mojokerto Regency, has significant agricultural potential, particularly in yellow sweet potatoes and green mustard greens. However, these agricultural products have not been optimally utilized, as most of the community sells them in fresh form without processing to increase their added value. This situation results in low selling prices and limited shelf life, preventing the local economy from fully developing. To address this issue, it is essential to enhance the community's knowledge and skills in processing local agricultural products into value-added goods, which can boost competitiveness and extend the shelf life of these products. This community service activity involved 24 participants, including Small and Medium Enterprises (SME) operators and residents of Kesiman Village. Through a workshop titled "Creative Food Processing," participants were trained in techniques for processing yellow sweet potatoes into sticks and green mustard greens into nuggets, which have the potential to create new business opportunities. The activity successfully increased participant enthusiasm, with over 80% expressing satisfaction with the material and training provided, and gaining valuable new knowledge on food processing. The results of this activity showed that most participants were able to understand and practice the food processing techniques, indicating that this effort could encourage the diversification of local food products and enhance the economic value of agricultural yields in Kesiman Village. Desa Kesiman, Kecamatan Trawas, Kabupaten Mojokerto, memiliki potensi pertanian yang besar, khususnya dalam komoditas ubi jalar kuning dan sayur sawi hijau. Namun, hasil pertanian ini belum dimanfaatkan secara optimal karena sebagian besar masyarakat menjualnya dalam bentuk segar tanpa melalui proses pengolahan yang dapat meningkatkan nilai tambah. Kondisi ini menyebabkan harga jual yang rendah dan keterbatasan masa simpan produk, sehingga ekonomi masyarakat lokal belum sepenuhnya berkembang. Untuk mengatasi permasalahan ini, diperlukan peningkatan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam mengolah hasil pertanian lokal menjadi produk bernilai tambah, yang dapat meningkatkan daya saing serta memperpanjang masa simpan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini diikuti oleh 24 peserta yang terdiri dari pelaku Industri Kecil Menengah (IKM) dan warga Desa Kesiman. Melalui workshop bertema "Pengolahan Pangan Kreatif", peserta diberikan pelatihan mengenai teknik pengolahan ubi jalar kuning menjadi stik ubi jalar dan sawi hijau menjadi nugget, yang berpotensi menjadi peluang usaha baru. Kegiatan ini berhasil meningkatkan antusiasme peserta, dengan lebih dari 80% menyatakan puas terhadap materi dan pelatihan yang diberikan, serta merasa mendapatkan pengetahuan baru yang bermanfaat dalam pengolahan pangan. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa sebagian besar peserta mampu memahami dan mempraktikkan teknik pengolahan pangan tersebut, sehingga diharapkan dapat mendorong diversifikasi produk pangan lokal dan meningkatkan nilai ekonomi hasil pertanian di Desa Kesiman.
Pengembangan Sistem Presensi Digital Guru dengan Fitur Selfie dan GPS di SMP Tahfidz Duta Aswaja Romadhoni, Muhammad Rizqi; R.Rhoedy Setiawan
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1: November 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v5i1.12495

Abstract

: Sistem presensi manual di SMP Tahfidz Duta Aswaja dinilai tidak efisien dan rentan terhadap manipulasi, sehingga berdampak pada akurasi data dan kedisiplinan guru. Fokus pengabdian ini adalah mengembangkan sistem presensi digital yang terintegrasi dengan fitur selfie dan GPS untuk meningkatkan akuntabilitas. Tujuannya adalah merancang sistem yang akurat, efisien, dan transparan untuk mendukung transformasi digital sekolah. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Waterfall, yang mencakup analisis kebutuhan, desain sistem, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Hasil dari pengembangan ini adalah sebuah sistem presensi berbasis web dan mobile-friendly yang mampu memverifikasi kehadiran guru secara real-time melalui foto dan lokasi. Sistem ini tidak hanya meningkatkan akurasi data kehadiran, tetapi juga mempermudah pihak manajemen sekolah dalam melakukan pemantauan melalui dashboard terintegrasi. Dengan demikian, penerapan sistem ini dapat meningkatkan disiplin dan tanggung jawab guru, sekaligus mewujudkan tata kelola sekolah yang lebih modern dan terpercaya.