Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Economic Education and Eco-technopreneurship
Apriyani, Gresia
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Media Pembelajaran IPS Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas X-L MAN 2 Model Medan Umi Al Mas, Khairunnisa; Erisa Aulia Sihotang, Sabrina; Ramadhani, Sri; Apriyani, Gresia; Yuni, Revita
Journal of Economic Education and Eco-Technopreneurship Vol. 4 No. 1 (2025): June Edition
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/w0ssgh53

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penggunaan media pembelajaran mempengaruhi minat belajar siswa kelas X di MAN 2 Model Medan. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya partisipasi siswa dalam pembelajaran yang tidak melibatkan teknologi atau media interaktif. Metode kuantitatif digunakan dalam penelitian ini, yang menggunakan teknik regresi linier sederhana. teknik total sampling digunakan untuk mengambil sampel dari 35 siswa. Hasil analisis menunjukkan bahwa variabel media pembelajaran mempengaruhi minat belajar siswa dengan baik. Dengan tingkat signifikansi 0,012 < 0,05 maka hipotesis alternatif diterima karena nilai thitung 2,648 lebih besar dari t tabel 2,034 . Ada persamaan regresi Y = 23,974 + 0,408X. Namun, nilai koefisien determinasi (R2) sebesar 0,175 menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran dapat menyebabkan 17,5% variasi minat belajar. Hasilnya menunjukkan bahwa media yang tepat dan menarik mampu mempengaruhi semangat belajar siswa secara signifikan.
Co-Authors Erisa Aulia Sihotang, Sabrina Ramadhani, Sri Revita Yuni, Revita Umi Al Mas, Khairunnisa