Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat dan Desa (PASSA)
Susaidin
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pelatihan Instalasi Penerangan Listrik Sederhana di SMKS GKPI 1, Desa Nagahuta, Kecamatan Siantar Marimbun, Kabupaten Pematang Siantar, Provinsi Sumatera Utara Purba, Arlina; Simatupang, Eva; Purba, Angelia; Sitanggang, Ernie; Lumbantoruan, Heddy; Napitu, Daniel; Imnadir, Imnadir; Pardede, Morlan; Hutajulu, Elferida; Susaidin
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat dan Desa Volume 2, Nomor 2, Januari 2025
Publisher : Politeknik Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51510/passa.v2i2.2054

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah pelatihan instalasi penerangan listrik sederhana adalah untuk meningkatkan keterampilan, khususnya bagi siswa SMK Jurusan Teknik Jaringan Tenaga Listrik.  Metoda yang dilakukan adalah dengan memberikan pelatihan berupa materi dari instalasi penerangan listrik sederhana dan praktek langsung di modul kit yang telah disediakan oleh pelaksana pada siswa kelas X di SMK GKPI 1 Kota Pematang Siantar. Selain itu, tim pelaksana juga akan memberikan bantuan berupa  modul kit instalasi penerangan listrik sederhana sejumlah 4 set yang dapat langsung digunakan oleh siswa, sehingga lebih banyak siswa yang dapat melakukan praktik langsung ke modul. Dari hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini diperoleh siswa dapat menambah keterampilan dasar instalasi penerangan listrik sederhana, kesempatan siswa untuk melakukan praktek langsung lebih merata seiring dengan bertambahnya modul praktik  dan menambah semangat siswa dalam melakukan praktikum instalasi penerangan instalasi listrik sederhana.
Pemanfaatan Teknologi Sebagai Media Pembelajaran di SMK Swasta Quickly Medan HS, Samaria Chrisna; Siagian, Sinta Marito; Yuvina; Lestari, Meidi Wani; Abdullah; Susaidin
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat dan Desa Volume 1, Nomor 2, Januari 2024
Publisher : Politeknik Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51510/passa.v1i2.1476

Abstract

Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi pada dasarnya sangat mendukung proses belajar mengajar dalam bentuk media pembelajaran. Adapun salah satu yang menjadi media pembelajaran yang digunakan adalah Aplikasi Canva. Aplikasi ini termasuk jenis aplikasi yang mudah untuk diakses serta memiliki template yang beragam jumlahnya sehingga dapat digunakan untuk berbagai jenis materi. Adapun tujuan dari kegiatan Pengabdian Kemitraan Masyarakat adalah untuk menyelesaikan permasalahan mitra seperti Belum adanya penerapan teknologi dalam proses pembelajaran di kelas, Tidak adanya fasilitas teknologi persentasi yang digunakan dalam proses pembelajaran seperti infokus dan layar proyektor, Belum pernah menerapkan media pembuatan pembelajaran menggunakan Aplikasi Canva di sekolah tersebut, serta Minimnya pengetahuan tenaga pengajar di SMK Swasta Quickly Medan dalam menggunakan teknologi untuk proses pembelajaran. Menjawab permasalahan ini maka tim pengabdian melakukan kegiatan sosialisasi dan pelatihan kepada guru-guru di sekolah tersebut. Kegiatan ini dilaksanakan dengan metode sosialisasi dan pelatihan yang dibuat secara berkelompok yang didampingi oleh tim pelaksana pengabdian. adapun hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah para peserta atau guru melalui sosialisasi mendapatkan pengetahuan baru tentang Aplikasi Canva dan melalui pelatihan guru dapat menggunakan aplikasi tersebut. Dengan demikian pendampingan masih harus tetap dilakukan dengan membangun komunikasi yang baik kepada para guru agar semakin mahir dalam membuat media pembelajaran yang menarik. Peningkatan pengetahuan guru ini tetap dibekali dengan adanya modul atau petunjuk penggunaan Aplikasi Canva yang telah diserahkan oleh tim pengabdian kepada guru dan sekolah. Selain itu agar pembelajaran tetap melibatkan teknologi maka tim pengabdi juga menyerahkan inventaris sebagai pertinggal untuk menunjang inovasi guru menjadi lebih bagus dalam membuat dan memanfaatkan teknologi pada Aplikasi Canva.
Co-Authors Abdullah HS, Samaria Chrisna Hutajulu, Elferida Imnadir, Imnadir Lumbantoruan, Heddy Meidi Wani Lestari, Meidi Wani Napitu, Daniel Pardede, Morlan Purba, Angelia Purba, Arlina Siagian, Sinta Marito Simatupang, Eva Sitanggang, Ernie yuvina