Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Validasi Media Video Animasi Pada Materi Penyembelihan Hewan Dikelas IX Mts Terpadu Berkah Palangka Raya Hafizah, Tia; Ananda, Salsabila
Intelegensia : Jurnal Pendidikan Islam Vol 13, No 1 (2025): JURNAL INTELEGENSIA - VOL. 13 NO 1 JANUARI-JUNI 2025
Publisher : PASCASARJANA UNISNU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34001/intelegensia.v13i1.7275

Abstract

Dalam pembelajaran materi penyembelihan hewan diperlukan adanya media berupa video animasi. Penelitian ini betujuan untuk mengembangkan media video pembelajaran yang dapat membantu pemahaman siswa kelas IX Mts terpadu berkah Palangkaraya tentang pembelajaran Fiqih pada materi penyembelihan hewan. 5Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah RD (Research and Development) dengan menggunakan model 4D (Define, Design, Development, dan Disseminate) dibatasi sampai tahap pengembangan.Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data validasi ahli materi dan media. Berdasaarkan pada hasil validasi ahli materi dan ahli media dengan pemaparan ahli materi pada 84% dan ahli media sebesar 83% yang menujukkan kriteria sesuai sehingga media yang dikembangkan sangat layak. Kata kunci: Media; Video Animasi; Penyembelihan Hewan
Pendampingan Membaca Al-Quran: Upaya Membangun Karakter Anak Di TPA Darul Rahman Palangka Raya Hafizah, Tia; Ananda, Salsabilla; Surawan, Surawan; Sapuadi, Sapuadi
Abdimas Awang Long Vol. 8 No. 2 (2025): Juni, Abdimas Awang Long
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Hukum Awang Long

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56301/awal.v8i2.1517

Abstract

Pendampingan membaca Al-Qur'an di TPA Darul Rahman Palangka Raya merupakan upaya penting dalam pendidikan karakter anak-anak di Indonesia, yang mayoritas penduduknya beragama Islam. Penelitian ini bertujuan untuk memahami kondisi awal kemampuan membaca Al-Qur'an anak-anak serta mengenali tantangan yang dihadapi dalam proses pembelajaran di TPA Darul Rahman Palangka Raya. Program pendampingan dilaksanakan menggunakan metode Service Learning. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah evaluasi hasil pembelajaran melalui penilaian individu setelah setiap sesi. Anak-anak dinilai berdasarkan kemampuan membaca Al-Qur'an, dengan kategori nilai yang jelas untuk menentukan kemajuan mereka. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan kemampuan membaca Al-Qur'an di kalangan peserta. Proses pembelajaran dilakukan secara individual, di mana anak-anak diajarkan membaca Al-Qur'an dengan metode tilawati. Evaluasi dilakukan setelah pembelajaran, dan anak-anak yang mendapatkan nilai baik tidak perlu mengulang, sementara yang kurang akan mengikuti pengulangan. Kegiatan ini berhasil membangun motivasi dan semangat anak-anak dalam mempelajari Al-Qur'an, serta memberikan dampak positif terhadap pembentukan karakter mereka.
Pendampingan Kegiatan Membaca Al-Qur'an di Bulan Ramadhan di TPA Darul Rahman Palangka Raya Hafizah, Tia; Ananda, Salsabilla
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 4 (2025): Juni
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i4.2411

Abstract

Al-Qur' an adalah kitab Ilahi yang merupakan mukjizat, memberikan penjelasan yang mudah dipahami, serta dijamin keautentikannya. Kitab suci ini ditujukan untuk seluruh agama, berlaku sepanjang zaman, dan ditujukan bagi seluruh umat manusia. Adapun tujuan pendamping kegiatan membaca Al-Qur'an ini untuk memberikan pelatihan membaca Al-Qur'an dengan baik, tetapi juga memahami makna dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Dalam melaksanakan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM), tim penulis menggunakan metode Service Learning (SL). Metode Service Learning (SL) digunakan untuk mengintegrasikan pembelajaran kedalam kegiaan Pengabdian Kepada Masyarakat, sehingga sangat cocok untuk diterapkan. Hasil penelitian ini dapat memperkuat ikatan sosial antara mahasiswa dan masyarakat, serta memberikan kontribusi positif bagi pengembangan pendidikan agama di TPA Darul Rahman