Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Islamic Religious Education (INJIRE) IPSSJ
Ahmad Baedowi
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Dinamika hegemoni kuasa pada pendidikan Islam di Indonesia Ahmad Baedowi
Indonesian Journal of Islamic Religious Education Vol. 1 No. 1 (2023): Indonesian Journal of Islamic Religious Education (INJIRE)
Publisher : ADPISI (Asosiasi Dosen Pendidikan Agama Islam Se-Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63243/pjqdqn69

Abstract

In history, power is something that is needed and able to influence human life. On the other hand, power sometimes uses various methods, both aggressive, agitative and subtle, in order to perpetuate the dominance and hegemony of its power. Likewise with the world of education. It cannot be separated from power. In fact, educational practices in Indonesia are still characterized by the hegemony of power, this is proven by the dichotomy and dualism of religious education and general education. This article tries to reveal the phenomenon of inequality and discrimination in education, especially religious education in Indonesia from an institutional perspective, using Antonio Gramsci's power hegemony approach. By using library research methods, this research shows that there are problems related to the dichotomy and dualism of religious education and general education, namely the tendency for the government to pay attention to general education and ignore religious education.
PENGARUH IMPLEMENTASI KOMPETENSI APARATUR, PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI  TERHADAP AKUNTABILITAS PENGELOLAAN DANA DESA KECAMATAN LEBAKSIU Ahmad Baedowi; Fatkhuri
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 05 Oktober (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Akuntabilitas pengelolaan dana desa merupakan pertanggungjawaban yang harus diwujudkan oleh pemerintahan desa. Guna mencapai hal tersebut, dibutuhkan kompetensi yang memadai agar aparatur mampu mengimplementasikan pengelolaan dengan produktif dan akuntabel. Selain kompetensi, faktor lain seperti pemanfaatan teknologi informasi serta tingkat partisipasi masyarakat juga memiliki kontribusi dalam mendukung terwujudnya akuntabilitas tersebut. Penelitian ini diarahkan untuk menganalisis hubungan antara kompetensi aparatur, penggunaan teknologi informasi serta pasrtisipasi masyarakat dalam pengelolaan dana desa. Metode yang diterapkan menggunakan teknik kuantitatif dan data primer diperoleh dari hasil pengisian kuesioner responden. Subjek penelitian meliputi total aparatur desa di Kecamatan Lebaksiu, Kabupaten Tegal, sampel penelitian ditentukan melalui purposive sampling dengan total 30 responden. Analisis data dilakukan dengan bantuan aplikasi SPSS 27. Studi ini mengindikasikan bahwa kemampuan aparatur dan keterlibatan masyarakat tidak memberikan pengaruh signifikan dalam pengelolaan dana desa. Sebaliknya, penggunaan teknologi informasi terbukti berkontribusi signifikan dalam meningkatkan pengelolaan keuangan desa.
Co-Authors Fatkhuri, Fatkhuri