Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Anggraini, Like Wahyu
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Media Konkret Pada Pelajaran Matematika untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas 2 SDN Banjaran 1 Anggraini, Like Wahyu; Puspitoningrum, Encil; Karimatussalamah, Siti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30922

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik pada pelajaran matematika. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas 2 SDN Banjaran 1 pada pelajaran matematika materi pengukuran waktu menggunakan media konkret jam digital dan jam analog. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas dengan 2 siklus pembelajaran melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini terdiri dari 30 peserta didik kelas 2. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa rata-rata hasil belajar peserta didik pada siklus 1 yaitu 74,53 dengan presentase 63,3% meningkat menjadi 86,36 dengan presentase 83,3% pada siklus 2. Dengan demikian, penerapan pembelajaran matematika materi pengukuran waktu menggunakan media konkret terbukti dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas 2 SDN Banjaran 1.
Co-Authors Encil Puspitoningrum, Encil Karimatussalamah, Siti