Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Penerapan Metode Analytical Hierarchy Process (AHP) Dalam Pengambilan Keputusan Terhadap Penerimaan Guru Pada Sekolah Sahabat Alam Palangka Raya Afifah Salsabila, Zalfaa; Santoso Pakpahan, Herman; Erfan, Muhammad
Jurnal Sistem Informasi, Manajemen dan Teknologi Informasi Vol. 3 No. 2 (2025): Juli
Publisher : STMIK Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33020/jsimtek.v3i2.833

Abstract

Pendidikan memiliki peran penting dalam mencetak sumber daya manusia yang berkualitas, sehingga pemilihan guru yang tepat menjadi faktor krusial dalam menunjang keberhasilan proses pembelajaran. Sekolah Sahabat Alam yang menerapkan sistem pendidikan inklusif membutuhkan guru damping yang tidak hanya kompeten secara akademik, tetapi juga mampu beradaptasi dengan filosofi sekolah yang fleksibel dan humanis. Namun, proses seleksi guru damping di sekolah ini masih menghadapi kendala dalam menentukan kandidat terbaik berdasarkan berbagai kriteria yang telah ditentukan. Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan proses seleksi penerimaan guru damping dengan menggunakan metode Analytical Hierarchy Process (AHP). Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan tahapan pemberian bobot pada setiap kriteria seleksi. Data diperoleh melalui wawancara dan dokumentasi terhadap calon guru damping, kemudian diolah menggunakan perangkat lunak Microsoft Excel untuk memastikan ketepatan perhitungan. Hasil dari penelitian menunjukkan peringkat calon guru damping berdasarkan nilai prioritas tertinggi, sesuai dengan kriteria yang ditentukan oleh pihak sekolah. Simpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa metode AHP mampu membantu pengambilan keputusan seleksi secara objektif, transparan, dan terstruktur, sehingga mendukung keberhasilan pendidikan inklusif di Sekolah Sahabat Alam.
Workshop Peningkatan Kompetensi Guru-Guru Bahasa Inggris Sekolah Menengah Pertama (SMP) dikota Palangka Raya Sulistyowati; Norhayati; Haris, Ferdiyani; Rosmiati; Sam'ani; Jayanti, Sherly; Santoso Pakpahan, Herman; Suparno; Ichsan, Mochammad
Jurnal Pengabdian Masyarakat - PIMAS Vol. 3 No. 2 (2024): Mei
Publisher : LPPM Universitas Harapan Bangsa Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35960/pimas.v3i2.1377

Abstract

This community service activity, which is a form of higher education tridharma obligation, aims to increase the professionalism and competence of teachers/teachers at the Junior High School (SMP) level in the city of Palangka Raya. The material presented in this community service activity is in the form of various interactive and interesting learning methods in teaching in English and making interactive learning media with the Microsoft PowerPoint application. This service activity was carried out on Saturday, February 03, 2024 at the STMIK Palangkaraya campus hall. The target of this community service activity is the teachers/teachers of Junior High Schools (SMP) in the city of Palangka Raya. The method of this activity uses the form of presentations and training which are then followed by discussions between participants and presenters. The costs for this community service activity are fully sourced from STMIK Palangkaraya through the Research, Publication and Community Service Unit (UP3M). The results of this community service can be concluded that the activity participants gained additional knowledge to further enhance their respective professionalism and competence