Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Implementasi Program Magrib Mengaji dalam Membentuk Karakter Religius Anak di Desa Tambangan Jae Kecamatan Tambangan Abul Haris Hasibuan; Muhammar Fuadi; Desi Safitri; Siti Marwah; Nur Aliyah; Cindy Aulia; Hasnawiyah; Sri Wahyuni; Alwi Bisri; Ainun Mardia Harahap
Sujud: Jurnal Agama, Sosial dan Budaya Vol. 1 No. 3 (2025): JUNI-SEPTEMBER 2025
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/0rvav695

Abstract

The cultivation of religious character from an early age plays a crucial role in faith-based education. The Magrib Mengaji program serves as a strategic initiative to instill Islamic values while strengthening children’s Qur’anic literacy. This study seeks to describe the implementation of the Magrib Mengaji program in Tambangan Jae Village and examine its contribution to the development of children’s religious character. Using a qualitative approach, data were gathered through participatory observation, in-depth interviews, and documentation. The results reveal that the program is conducted regularly with strong support from parents, Qur’an teachers, and community leaders. Children demonstrated notable progress in Qur’an reading, memorization of prayers, and daily worship practices, along with the development of discipline, responsibility, and cooperation. Despite challenges such as limited teaching staff and the influence of digital devices, the Magrib Mengaji program has proven effective in nurturing the religious character of young generations. Sustained efforts through better facilities, teacher training, and parental involvement are essential to ensure the continuity and impact of this program in shaping a devout and well-mannered generation.
Kontribusi Mahasiswa Magang terhadap Administrasi dan Pengelolaan Data Anggota di Koperasi Mitra Manindo Akhyar; Rukiah; Nabila Amanda Putri; Andrian Maulana; Adam Maulana; Rizky Amanda Sari; Abdullah Saddam Siregar; Hasnawiyah; Helma Rosalina; Siti Ramadhani; Leli Safitri; Tuti Alawiyah
Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2026): Edisi Januari (In Press)
Publisher : PT. Willy Print Art

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan jembatan krusial bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu teori ke dalam realitas dunia kerja. Artikel pengabdian ini bertujuan untuk mendeskripsikan serta menganalisis kontribusi nyata mahasiswa magang dalam mendukung operasional administrasi dan pengelolaan data anggota di Koperasi Mitra Manindo. Metode yang digunakan adalah partisipasi aktif melalui keterlibatan langsung dalam berbagai lini kerja koperasi, mulai dari pengelolaan administrasi keuangan hingga dukungan operasional lapangan. Hasil dari kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa keberadaan mahasiswa magang mampu meningkatkan efisiensi kerja staf tetap, mempercepat proses penyusunan arsip yang sebelumnya menumpuk, serta memastikan akurasi data keuangan melalui pengerjaan vocer dan proses transaksi transfer. Selain manfaat teknis bagi instansi, program ini memberikan dampak signifikan bagi pengembangan diri mahasiswa, terutama dalam peningkatan ilmu pengetahuan praktis, pengalaman profesional, serta pembentukan karakter yang mencakup kedisiplinan, tata krama, dan kekompakan kerja tim. Mengingat Koperasi Mitra Manindo memiliki struktur organisasi yang luas dengan banyak cabang, pembagian mahasiswa ke berbagai unit kerja terbukti efektif dalam melatih adaptabilitas dan solidaritas antar anggota tim dalam lingkungan kerja yang dinamis.