Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara
Nazwa Syahputri
Unknown Affiliation
Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penggunaan Media Digital Dan Komunikasi Demokratis Dalam Mencegah Kesalahpahaman Antara Sekolah Dengan Orang Tua Siswa Aufa Sabila; Elita Harahap; Nazwa Syahputri; Wendina Spanish Margaretta Br. Surbakti; Rezi Akbar Zarnazi
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran penggunaan media digital sebagai sarana komunikasi dua arah, bukan hanya sebagai alat publikasi informasi semata. Dalam era digital saat ini, humas sekolah dituntut untuk beradaptasi dengan perkembangan teknologi agar komunikasi dengan masyarakat dan orang tua siswa dapat berjalan lebih efektif. Penulisan ini menggunakan metode studi literatur dengan menelaah berbagai sumber seperti artikel ilmiah, buku, serta laporan penelitian yang relevan dengan topik komunikasi digital dalam konteks hubungan masyarakat pendidikan. Hasil kajian menunjukkan bahwa media digital seperti website sekolah, email, dan media sosial berperan penting dalam membangun komunikasi dua arah antara pihak sekolah dengan masyarakat. Media tersebut tidak hanya berfungsi untuk menyebarluaskan informasi, tetapi juga menjadi wadah bagi masyarakat untuk memberikan masukan, tanggapan, dan saran terhadap kebijakan serta kegiatan sekolah. Selain itu, penggunaan media digital harus disertai komunikasi demokratis, transparan, dan partisipatif. Dengan demikian, hubungan antara sekolah, orang tua, dan masyarakat dapat terjalin lebih harmonis serta mendukung tercapainya tujuan pendidikan yang lebih baik.
KETERCAPAIAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN (SNP) PADA SMK PAB 8 SAMPALI Putri Nur Amallya; Kiki Yolanda Gultom; Azizah Nayla Alqindi; Naila Nazwa; Nazwa Syahputri; Tri Gladis Sitompul; Rafael Lisinus Ginting
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi pemenuhan tiga Standar Nasional Pendidikan (SNP) di SMK PAB 8 Sampali, yaitu standar pendidik dan tenaga pendidik, standar sarana dan prasarana, serta standar pembiayaan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif, dengan teknik observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SMK PAB 8 Sampali telah melakukan upaya untuk memenuhi standar pendidik dan tenaga kependiidikan dengan mewajibkan kualifikasi akademik minimal berupa gelar sarjana dari universitas terakreditasi baik serta pengalaman mengajar. Standar srana dan prasarana juga dipenuhi melalui perawatan dan perbaikan rutin fasilitas seperti laboratoriun, perpustakaan, dan ruang kelas, meskipun terdapat tantangan dalam penggunaan fasilitas olahraga. Dalam hal pembiayaan, keterlibatan orang tua dalam membayar biaya sekolah secara tepat waktu sangat membantu, meskipun sekolah ini tidak disubsidi. Pengelolaan dana dilakukan secara efisien dengan melibatkan orang tua. Secara keselutuhan, SMK PAB 8 Sampali telah menujukkan upaya besar untuk memenuhi SNP, menciptakan lingkungan belajar yang optimal, dan mendukung proses pembelajaran yang efektif dan efisien. Penelitian ini menekankan pentingnya pemenuhan SNP untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah menengah kejuruan.
Co-Authors Aufa Sabila Azizah Nayla Alqindi Elita Harahap Ginting, Rafael Lisinus Kiki Yolanda Gultom Naila Nazwa Putri Nur Amallya Raden Mohamad Herdian Bhakti Tri Gladis Sitompul Wendina Spanish Margaretta Br. Surbakti