Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Intelek Insan Cendikia
Najwa Salsabila Hasibuan
Unknown Affiliation
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DALAM MEMBUKTIKAN TRANSPARANSI DAN KREDIBILITAS PADA LAPORAN KEUANGAN Muhammad Ariel; Siska Sri Anggraini; Najwa Salsabila Hasibuan; Eonike Sihite; Nurul Azizah
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 9 (2025): September 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan bahasa Indonesia dalam laporan keuangan sebagai instrumen penting dalam membuktikan transparansi dan kredibilitas informasi keuangan. Bahasa Indonesia, sebagai bahasa nasional sekaligus bahasa resmi negara, memiliki peran strategis tidak hanya sebagai alat komunikasi, tetapi juga sebagai media penyampai informasi profesional yang harus jelas, lugas, dan sesuai kaidah kebahasaan. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur review dengan pendekatan kualitatif deskriptif, berdasarkan jurnal ilmiah, buku, pedoman penyusunan laporan keuangan, serta regulasi akuntansi yang berlaku antara tahun 2021–2025. Hasil kajian menunjukkan bahwa kualitas laporan keuangan tidak hanya ditentukan oleh keakuratan angka, tetapi juga sangat dipengaruhi oleh kejelasan bahasa yang digunakan. Penggunaan bahasa Indonesia yang konsisten, formal, serta sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI) dan Standar Akuntansi Keuangan (SAK) terbukti dapat meningkatkan keterbacaan, mengurangi kesalahpahaman, serta memperkuat Kredibilitas atas kepercayaan pemangku kepentingan. Namun demikian, penelitian ini juga menemukan tantangan berupa penggunaan istilah asing yang belum diterjemahkan, kalimat yang ambigu, serta keterbatasan keterampilan penulisan dalam praktik penyusunan laporan. Oleh karena itu, strategi peningkatan literasi kebahasaan, penyeragaman terminologi, dan penguatan regulasi menjadi langkah penting untuk mendukung terciptanya laporan keuangan yang transparan, kredibel, dan akuntabel. Dengan demikian, penelitian ini menegaskan bahwa bahasa Indonesia berperan penting sebagai fondasi integritas laporan keuangan dan citra profesional perusahaan
Hubungan Stres Akademik dan Kualitas Tidur pada Mahasiswa: Penelitian Agustia Rahmi; Najwa Salsabila Hasibuan; Nia Gracelia Purba; Shinta Romaito Manurung; Roza Thohiri
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.697

Abstract

This research intends to examine the connection between academic stress and the quality of sleep among college students in Indonesia. Students commonly encounter numerous academic pressures, such as significant workloads, exam-related stress, and high expectations for grades, which can result in extended periods of stress. If not properly managed, this stress may adversely impact various health aspects, particularly affecting sleep quality. Subpar sleep can hinder concentration levels, diminish motivation to study, and lower overall academic performance. The study utilized a quantitative correlational framework, engaging 100 participants who were selected randomly via an online survey. The analysis employed Pearson Product Moment correlation to investigate the strength of the association between academic stress and sleep quality. The results indicated that a majority of the students experienced considerable academic stress, with 88% feeling overwhelmed by their assignments and 91% expressing anxiety regarding examinations and assessments. This scenario showed a correlation with inadequate sleep quality, as 63% of participants reported not getting enough sleep, and 48% struggled with falling asleep. Additionally, the research discovered that the use of electronic devices prior to sleeping worsened students' sleep quality. In summary, the findings robustly support the notion that academic stress plays a significant role in diminishing students' sleep quality, and they highlight the necessity of stress management interventions, along with the encouragement of healthy sleeping practices, to bolster their academic and mental wellness.
Co-Authors Agustia Rahmi Eonike Sihite Muhammad Ariel Nia Gracelia Purba NURUL AZIZAH Shinta Romaito Manurung Siska Sri Anggraini Thohiri, Roza