Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Relativitas : Jurnal Riset Inovasi Pembelajaran Fisika VISA: Journal of Vision and Ideas
Patricia, Amanda
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS MISKONSEPSI SISWA SMA PADA HUKUM NEWTON MENGGUNAKAN FOUR-TIER TEST BERBASIS CRI Patricia, Amanda; Sabani, Sabani
Relativitas: Jurnal Riset Inovasi Pembelajaran Fisika Vol. 8 No. 2 (2025): Jurnal Riset Inovasi Pembelajaran Fisika
Publisher : Department of Physics Education, Faculty of Teacher Training and Education, UNIVERSITAS MA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/relativitas.v8i2.22835

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menilai kelayakan dan efektivitas instrumen Four-Tier Multiple Choice Diagnostic Test berbasis Certainty of Response Index (CRI) dalam mengidentifikasi miskonsepsi siswa SMA pada materi Hukum Newton, serta menganalisis tingkat dan pola miskonsepsi yang muncul. Instrumen yang dikembangkan terdiri atas 15 butir soal dan diujikan kepada 36 siswa kelas XI SMA Negeri 1 Labuhan Deli. Validasi dilakukan melalui penilaian ahli dengan hasil Cohen’s Kappa sebesar 0,817 dan Fleiss’ Kappa sebesar 0,782, yang termasuk dalam kategori almost perfect dan excellent agreement. Uji empiris menunjukkan bahwa 13 butir soal memenuhi kriteria valid dan reliabel, dengan daya pembeda baik serta tingkat kesukaran yang seimbang. Analisis hasil tes mengungkapkan bahwa sebagian besar siswa masih mengalami miskonsepsi, terutama pada konsep Hukum II Newton terkait gaya tegangan tali. Temuan ini menunjukkan bahwa instrumen Four-Tier Multiple Choice berbasis CRI yang dikembangkan layak dan efektif digunakan untuk mendeteksi miskonsepsi secara mendalam, serta memberikan kontribusi penting bagi pengembangan asesmen diagnostik konseptual dan perancangan pembelajaran berorientasi perubahan konseptual dalam pendidikan fisika.
Analisis Pemahaman Konsep Radiasi Benda Hitam Berbantuan PhET Simulation untuk Menentukan Konstanta Wien Hertika, Indri; Patricia, Amanda; Siregar, Dinaulina; Simanungkalit, Ferawati; Harahap, Nadia Ulfah
VISA: Journal of Vision and Ideas Vol. 5 No. 1 (2025): Journal of Vision and Ideas (VISA)
Publisher : IAI Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/visa.v5i1.5970

Abstract

This study aims to improve the understanding of the concept of physics education study program students, quantum physics courses on black-body radiation material to determine the wien constant. With the help of PhET simulation through descriptive approach with software-based experimental method. The results showed that the use of PhET simulations was very good at improving students' understanding of concepts, the percentage of practicality and feasibility was 92.8%, respectively. 
Co-Authors Harahap, Nadia Ulfah Hertika, Indri Sabani Sabani, Sabani Simanungkalit, Ferawati Siregar, Dinaulina