Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Amin
Adika Agil Firdaus
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peran Pemahaman Hakikat dan Prinsip Pembelajaran dalam Merancang Strategi Mengajar yang Efektif Bagi Pendidik Fariha Nadhira Lutfia; Adika Agil Firdaus; Hilma Fauziah; Mohammad Teguh; Sofyan Iskandar
Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Amin Vol. 4 No. 2 (2025): October
Publisher : STAI AL-AMIN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54723/ejpgmi.v4i2.362

Abstract

This article discusses the importance of educators' understanding of the nature and principles of learning in designing effective teaching strategies. In the ever-evolving world of education, mature educational management and learning planning are the keys to creating an optimal learning process. This study uses a literature review method by analyzing various relevant sources to explore the basic concepts of learning and the principles that support the effectiveness of the learning process. The results of the study indicate that understanding the nature of learning—as a process of interaction between students and the environment—and principles such as attention, motivation, activeness, direct experience, repetition, challenges, and individual differences, are very important for creating meaningful learning. Educators who understand these principles are able to create a learning environment that is conducive and responsive to the needs of students, while also answering the challenges of modern education. This article emphasizes that effective learning strategies must be understood in a deep understanding of the learning process itself.
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA EVALUASI PLICKERS TERHADAP PENINGKATAN ANTUSIASME SISWA KELAS 4 DALAM EVALUASI PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR Siti Komalasari; Rosda Maulida; Qhatrun Nada; Ravina Azhar Alfiyyah; Susanti Ariyanti; Adika Agil Firdaus; Afridha Laily Alindra
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 04 (2024): Volume 09 No. 04 Desember 2024 Press
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i04.20739

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan informasi teknologi yang berpengaruh terhadap proses belajar siswa, terutama dalam penggunaan media pembelajaran digital. Media pembelajaran digital sudah menyentuh seluruh rangkaian pembelajaran termasuk rangkaian evaluasi pembelajaran. Evaluasi pembelajaran merupakan komponen penting dalam proses pembelajaran. Namun peserta didik seringkali kurang berantusias dalam proses evaluasi karena tidak adanya variasi media evaluasi yang menarik, sehingga berdampak pada antusiasme siswa. Salah satu media evaluasi yang mampu meningkatkan antusiasme siswa adalah Plickers. Plickers merupakan media evaluasi yang mengintegrasikan media evaluasi konkrit dan digital. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan referensi media evaluasi digital Plickers yang dapat membuat siswa lebih antusias terhadap evaluasi pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas, dengan subjek penelitian 23 siswa kelas IV di SD Negeri 6 Nagrikaler Purwakarta. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan pemanfaatan media evaluasi Plickers dapat meningkatkan antusiasme siswa kelas IV SDN 6 Nagrikaler, ditunjukkan dengan peningkatan persentase indikator antusiasme siswa. Peningkatan antusiasme siswa dapat dilihat berdasarkan hasil analisis yang memperoleh peningkatan dengan persentase 50,43% pada siklus I meningkat pada siklus II menjadi 88,69%.
Co-Authors Afridha Laily Alindra Fariha Nadhira Lutfia Hilma Fauziah Mohammad Teguh Qhatrun Nada Ravina Azhar Alfiyyah Rosda Maulida Siti Komalasari Sofyan Iskandar, Sofyan Susanti Ariyanti