Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

PENTINGNYA MEMAHAMI BAHAYA BAHAN KIMIA SERTA HUBUNGANNYA DENGAN KESEHATAN DAN KESELAMATAN KERJA DI LABORATORIUM Nadillah, Sabrina; Nuraeni, Sifa; Oktorida, Rida
Jurnal Analis Laboratorium Medik Vol 7 No 1 (2022): Jurnal Analis Laboratorium Medik
Publisher : UNIVERSITAS SARI MUTIARA INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/jalm.v7i1.2430

Abstract

Kesehatan dan keselamatan kerja merupakan salah satu hal penting dalam melakukan suatu kegiatan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk lebih memahami bahan kimia serta hubungannya dengan kesehatan dan keselamatan kerja di laboratorium. Dengan mengetahui simbol bahaya dari bahan-bahan kimia serta cara meminimalisir risiko bahaya yang dapat terjadi dari bahan kimia tersebut. Bahan kimia memiliki simbol bahaya yang dapat dibedakan berdasarkan sifatnya, yaitu corosive (korosif), flammable (mudah menyala), explosive (mudah meledak), harmfull, irritant, toxic (beracun), oxidizing (oksidator), dan dangerous for the environment (berbahaya bagi lingkungan). Masing-masing bahan kimia memiliki risiko yang berbeda-beda, maka setiap risiko yang ditimbulkan itu dapat diminimaliris dengan memperhatikan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja di laboratorium, yaitu dengan memperhatikan setiap peraturan di laboratorium, seperti menggunakan alat pelindung diri seperti jas lab, sarung tangan, alas kaki, dan masker tentunya dapat mengurangi segala risiko kecelakaan yang dapat terjadi di dalam laboratorium.
Pengaruh Jenis Makanan yang Dikonsumsi terhadap BMI Mahasiswa Pendidikan Biologi: Sebuah Studi Kasus di Salah Satu PTN di Banten, Indonesia Nadillah, Sabrina; Avilia, Alma; Febrianty, Rafiony Eka; Azzariyah, Rheina; Sari, Widya Elfina; Survani, Rifki
Jurnal Studi Kasus Kegiatan Masyarakat Vol 2, No 2 (2024)
Publisher : Gemilang Maju Publikasi Ilmiah (GMPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53889/jskkm.v2i2.485

Abstract

Statistika inferensial ialah cabang statistika yang fokus pada kesimpulan atau hasil yang dapat ditarik dari data yang ada. Adapun software yang digunakan dalam mengelola data statistik salah satunya yaitu SPSS (Statistical Package for the Social Sciences). Penelitian ini untuk mengetahui normalitas, homogenitas, pengaruh dari data yang telah diperoleh terkait pengaruh jenis makanan yang dikonsumsi terhadap BMI mahasiswa Pendidikan Biologi kelas 5C. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif yang menggunakan kuesioner sebagai instrumen untuk mengumpulkan data. Setelah data terkumpul, analisis dilakukan dengan menggunakan perangkat lunak SPSS. Dimana analisis data dilakukan dengan Uji Normalitas dengan metode Shapiro-Wilk, Uji Homogenitas, serta melakukan Uji T-test. Pada uji normalitas, data jenis makanan diperoleh nilai sebesar 0,129 menunjukkan data tersebut terdistribusi normal dan data BMI sebesar 0,011 menunjukkan  data tersebut terdistibusi tidak normal. Hasil uji homogenitas pada data jenis makanan menunjukkan bahwa nilai signifikasi sebesar 0,814 yang menandakan bahwa data tersebut terdistribusi homogen. Dan hasil dari uji T test nilai signifikasi diperoleh sebesar 0,001, dengan demikian data tersebut memiliki perbedaaan, hal tersebut bahwa data tersebut memiliki pengaruh. Dapat disimpulkan, terdapat pengaruh yang signifikan antara jenis makanan yang dikonsumsi dengan BMI mahasiswa Pendidikan Biologi kelas 5C.
Needs Analysis: Implementation of Outdoor STEM Learning in Biology Education at High School Madani, Willy Faisal; Auliya, Roudhatul; Nadillah, Sabrina; Sari, Indah Juwita; Alasa, Victor; Triplett, Angela; Triplett, William J.
International Journal of Biology Education Towards Sustainable Development Vol 4, No 2 (2024)
Publisher : Gemilang Maju Publikasi Ilmiah (GMPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53889/ijbetsd.v4i2.554

Abstract

This study examined the preparation and implementation of outdoor learning by integrating STEM concepts into Biology Education. It highlights the opportunity for further investigation into how the STEM approach can enrich students’ learning experiences in outdoor learning. The research uses a case study method with a qualitative approach, where data is collected through observations and interviews to understand the implementation of Outdoor STEM Learning in Biology Education at high schools. Data collection was conducted at two schools, with two Biology teachers as informants from one high school in Banten and Jakarta. The findings reveal that both schools have not yet implemented the Outdoor STEM Learning concept in Biology Education. However, both show a growing interest and curiosity to adopt it, especially with the implementation of the Merdeka Curriculum. Challenges such as limited resources, facilities, and teacher training pose obstacles, but it is hoped that this implementation could enhance learning experiences, strengthen the understanding of Biology, and develop students’ character.
Development of STEM-based Water Filters to Improve Water Quality in Pontang Sari, Indah Juwita; Kambuna, Bening Nurul Hidayah; Nadillah, Sabrina; Madani, Willy Faisal; Auliya, Roudhatul; Wulandari, Atika
Jurnal Studi Kasus Kegiatan Masyarakat Vol 3, No 2 (2025)
Publisher : Gemilang Maju Publikasi Ilmiah (GMPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53889/jskkm.v3i2.748

Abstract

This study aimed to improve water quality in Pontang, Serang Regency, through the development of STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics)-based water filtration. The method used a case study by conducting an observation of water conditions, designing and testing filters using local materials (cassava peel charcoal, zeolite, beach sand, white silica sand), as well as socialization and training for the community. The activities were carried out over six months (May to July 2025) involving the Family Welfare Empowerment (PKK) and Karang Taruna of Pontang. The results show that STEM-based water filters can improve water clarity, reduce odor, and are well received by the community. User response evaluations show a high level of satisfaction, especially regarding the ease of use and effectiveness of the tools. In conclusion, this innovation has the potential to be an applicable and sustainable solution for providing clean water.