Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.203
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Hexagone BAHAS Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service) Didacticofrancia: Journal Didactique du FLE
Wete Polili, Andi
Département Des Langues Etrangères, Faculté Des Langues Et Des Arts, Universitas Negeri Medan, Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Compétence de la prononciation des voyelles nasales chez les élèves de SMA Negeri 1 Sunggal Nabilla Ummi Shopia; Andi Wete Polili
Didacticofrancia Journal Didactique du FLE Vol. 15 No. 1 (2026): Mai 2026
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/didacticofrancia.v15i1.40971

Abstract

This research examines the proficiency of students at SMA Negeri 1 Sunggal in pronouncing French nasal vowels ([ɑ̃], [ɛ̃], [oẽ], [ɔ̃]). The problem identified is the numerous pronunciation errors students make, creating a discrepancy between their speech and French phonetic norms. The methodology adopted is a qualitative descriptive approach, using an oral expression test as a research tool. The study focuses on 66 senior high school students in the 2025/2026 school year. The results reveal that the students’ pronunciation of nasal vowels does not meet French phonetic standards. The articulation produced by the students deviates from standard phonetic expectations. This research highlights the need for an in-depth study of nasal vowels to improve the phonetic skills of high school students, particularly in their production in accordance with French standards. In conclusion, students at SMA Negeri 1 Sunggal have significant difficulty mastering French nasal vowels, requiring targeted educational reinforcement to meet the required phonetic standards.
PENDAMPINGAN PEMBUATAN KAMUS PERHOTELAN DAN RESTORASI BAHASA PRANCIS DASAR BERBASIS KEARIFAN LOKAL SUMATERA UTARA DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI WORDTHEME BAGI PENGAJAR BAHASA PRANCIS SUMBAGUT Andi Wete Polili; Abdul Ghofur; Nurilam Harianja; Wahyuni Sa’adah; Lilis Novianti
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 9 (2026): MARTABE : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i9.%p

Abstract

Kegiatan ini memiliki urgensi yang tinggi karena sesuai dengan tuntutan pendidikan modern yang mengharuskan terjadinya transformasi digital dalam proses pembelajaran.  Diperlukan Kemampuan berpikir kritis, komunikasi, kreativitas, kolaborasi maupun pemecahan masalah. Teknologi digital digunakan dalam proses belajar mengajar adalah salah satu kebutuhan penting untuk menghasilkan media pembelajaran yang inovatif, interaktif, dan relevan dengan perkembangan zaman. Oleh Pengembangan kamus perhotelan dan restorasi bahasa Prancis dasar berbasis kearifan lokal Sumatera Utara dengan memanfaatkan aplikasi WordTheme adalah solusi yang tepat untuk mendukung pembelajaran didalam bahasa Prancis yang lebih terstrukur.  Metode yang digunakan dalam program ini adalah pelatihan dan pendampingan secara terstruktur kepada pengajar Bahasa Prancis. Kegiatan diawali dengan pemberian materi mengenai kosakata bahasa Prancis bidang perhotelan dan restorasi, identifikasi unsur-unsur kearifan lokal Sumatera Utara yang bisa diintegrasikan ke dalam materi pembelajaran, pelatihan penggunaan aplikasi WordTheme, serta pendampingan dalam penyusunan dan pengembangan kamus digital. Oleh karena itu, pendampingan pembuatan kamus perhotelan dan restorasi bahasa Prancis dasar berbasis kearifan lokal Sumatera Utara menggunakan aplikasi WordTheme  sangat perlu diperluas penerapannya guna mendukung peningkatan kualitas pembelajaran bagi Asosiasi pengajar bahasa prancis PPPSI Sumbagut
Co-Authors Abdul Ghofur Abdul Ghofur Balduin Pakpahan Elvi Syahrin Evi Eviyanti Iin Sintya Siregar Insan Taufik Lilis Novianti Lintang Armeila Lusi Solavide Sianturi M.Pd., Zulherman Nabilla Ummi Shopia Nurilam Harianja Pengadilen Sembiring Resa Permata Sari Wahyuni Sa’adah Wahyuni Sa’dah Winny Asriyani Zebua Yessy Marini Seciora Nahampun