Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.797
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KUMARA CENDEKIA Tumbuh Kembang PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA Pernik : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Journal on Education Journal On Teacher Education (Jote) Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan AKM: Aksi Kepada Masyarakat Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Innovative: Journal Of Social Science Research Ulil Albab
Sinaga, Santa Idayana
Program Studi Pendidikan Guru PAUD Universitas PGRI Palembang
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Tumbuh Kembang

 1 
IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN ANTI KORUPSI DALAM MENINGKATKAN MORAL ANAK USIA 4-5 TAHUN DI PAUD SPS ARRAYAN Santa Idayana Sinaga; Melinda Puspita Sari Jaya
Tumbuh Kembang: Kajian Teori dan Pembelajaran PAUD Vol 8, No 1 (2021): JURNAL TUMBUH KEMBANG EDISI MEI
Publisher : FKIP Universitas sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jtk.v8i1.13218

Abstract

Karakter antikorupsi penting ditanamkan sedini mungkin pada anak agar menjadi generasi bermoral nantinya. Bertolakbelakang dengan fakta bahwa belum optimalnya perkembangan moral anak usia dini di PAUD SPS Arrayan. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan moral anak usia 4-5 tahun melalui implementasi media anti korupsi . Subjek Penelitian ini adalah  anak kelompok A yang berjumlah 15 orang anak. Desain penelitian ini adalah penelitian tindakan dengan metode Kemmis dan Taggart yang terdiri dari 4 tahap yaitu (rencana, tindakan, observasi dan refleksi). Penelitian ini terdiri dari 2 siklus masing-masing siklus sebanyak 8 pertemuan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi,wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik analisis data kuantitatif. Analisis data kuantitatif dilakukan dengan deskripsi statistik untuk membandingkan pra siklus sampai siklus II. Hasil penelitian menunjukkan terdapat peningkatan moral anak  melalui implementasi media pembelajaran anti korupsi  dengan skor pada pra siklus 29,2 dengan kategori mulai berkembang, meningkat menjadi 41,9 pada siklus I dengan kategori berkembang sesuai harapan, dan mengalami peningkatan sebesar 58,8 pada siklus II  kategori berkembang sesuai harapan.
Co-Authors Bestasa Ananda Dessi Andriana Eri Susanti Evia Darmawani Fatma Rizki Intan Febriyanti Utami Fitria Dewi Indah Okta Piani Lestiana Nita Pratiwi Melinda Puspita Sari Jaya Melinda Puspita Sari Jaya Mukti Rahayu Ningsih Nadia Pitaloka Padilah, Padilah Rahma Novianti Rahmah Novianti Romadona Noverina Sari, Mardiana Sindias Mita Sophi Sopyanti Sulastri Eriyani Susanti Susanti Susun Nayati Susun Nayati Nasution Syarwani Ahmad Uswatun Hasana Winda Siptiani