Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Analisis Partisipasi Aktif Peserta Didik Kelas IV terhadap Penggunaan Metode Ceramah Interaktif di SD Negeri 071028 Luzamanu Indah Wijaya Lase; Eka Periaman Zai; Operianus Mendrofa; Recy Harviani Zurwanty
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v5i3.1904

Abstract

Penelitian yang dilakukan ini berfokus dalam menganalisis partisipasi dan keterlibatan peserta didik dengan penggunaan metode ceramah interaktif di SD Negeri 071028 Luzamanu. Rendahnya partisipasi aktif peserta didik terjadi dikarenakan pembelajaran tidak efektif dan menarik perhatian peserta didik. Penelitian ini memanfaatkan pendekatan kualitatif secara deskriptif dengan menggunakan teknik observasi dan wawancara. Subjek dalam penelitian ini ialah peserta didik dan guru kelas IV. Hasil dari penelitian mengungkapkan bahwa penggunanan metode pembelajaran ceramah secara interaktif dalam proses belajar meningkatkan partisipasi peserta didik secara aktif melalui penerapan metode secara inovatif sesuai kemampuan dan daya seorang guru. Hubungan interaksi yang dibangun dan terjalin antar peserta didik dengan guru juga menunjang ketercapaian tujuan pembelajaran. Penelitian ini merekomendasikan perlunya daya guru dalam mengupayakan pembelajaran yang menarik minat, motivasi dan interaksi peserta didik yang menyenangkan dan edukatif.
Persepsi Mahasiswa Teknik Informatika terhadap Perlindungan Keamanan Digital Anak Usia Dini dalam Mewujudkan Digital Citizenship Sri Rahayu; Fatimatuz Zahrah; Recy Harviani Zurwanty
Pendas Mahakam : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 10 No. 2 (2025)
Publisher : Teacher Training and Education Faculty, Widya Gama Mahakam Samarinda University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian dilakukan di Politeknik Negeri Batam, menganalisis persepsi mahasiswa informatika terhadap tingkat resiko penggunaan media sosial yang digunakan oleh anak usia dini, dan solusi penggunaan media sosial untuk anak usia dini. Teori Keadaban digital digunakan sebagai pisau analisis. Metode kualitatif desain deskriptif eksploratif digunakan dalam penelitian ini. Informan dipilih secara purposive. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Triangulasi sumber dan waktu digunakan untuk melihat keabsahan data. Hasil penelitian yaitu (1) Persepsi kritis terhadap resiko penggunaan media social oleh anak usia dini (2) Solusi penggunaan media sosial bagi anak usia dini dapat dilakukan melalui pendidikan literasi, pemanfaatan fitur keamanan digital dan keterlibatan aktif lingkungan. Penelitian ini menunjukkan bahwa sosial media harus digunakan secara bijak dan dalam pengawasan orangtua.
Pemanfaatan Komik Eco-Enzyme Sebagai Media Edukasi Dalam Meningkatkan Kesadaran Pengelolaan Sampah Organik di SMK Negeri 7 Batam Kawan Pandiangan; Maria Maria; Selly Artaty Zega; Rini Amadia; Liony Lumombo; Anis Rahmi; Arta Uly Siahaan; Sri Rahayu; Ardiman Firmanda; Recy Harviani Zurwanty; Yusuf Rizky Nur Cahyono; Aragani Timur Kanistren; Chairoel Adam; Ahmad Saropi; Widya Putri Ramadhani; Miftahul Husna Ghawa; Yogi Ilhami; Gerson Julyfer Parulian Tambun
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Politeknik Negeri Batam Vol. 8 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Politeknik Negeri Batam
Publisher : Politeknik Negeri Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30871/abdimaspolibatam.v8i1.12057

Abstract

The creation of a comic that tells the story of processing organic waste such as Eco-enzyme is one of the efforts to encourage sustainable behavior. Eco-enzyme is a liquid produced from the fermentation of organic kitchen waste such as vegetables, fruits, palm sugar, water, and other materials. The procedure involves mixing these ingredients in a tightly sealed container and allowing them to ferment for a certain period. Polibatam conducted a community service program aimed at increasing the knowledge of students at SMK Negeri 7 Batam regarding the production of Eco-enzyme, which is highly beneficial and serves as a solution for handling household waste. The number of students participating in this activity was around 120. During its implementation, lecturers from Politeknik Negeri Batam collaborated with the Eco-enzyme Indonesia Foundation team, focusing on socialization and hands-on training in Eco-enzyme production using pre-prepared materials. In practice, the students were actively involved and engaged in discussions with the team, accompanied by lecturers while working in their respective groups. To make the activity more engaging, an Eco-enzyme-themed comic created by Polibatam lecturers was also distributed and used as training media during the socialization. This activity served as a stimulus for students to become more creative in addressing current environmental issues. Through this program, it is expected that students - especially those from SMK Negeri 7 Batam will take concrete action in responding to environmental damage issues that can be addressed through creative approaches. Keywords : Comic, Eco-enzyme, kitchen waste, fermentation, community servise