Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Tazkiyah, Dewimah Putri
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Evaluasi Program Penguatan Akademik Kurikulum Merdeka dengan Model CIPP di SMA Negeri 1 Belitang Okutimur Tazkiyah, Dewimah Putri; Suwadi, Suwadi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.37147

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi Program Penguatan Akademik Kurikulum Merdeka di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Belitang Oku Timur menggunakan model evaluasi Context, Input, Process, dan Product yang dikembangkan oleh Daniel L. Stufflebeam. Masalah utama mencakup kesenjangan belajar pasca-pandemi, keterbatasan infrastruktur pedesaan, serta rendahnya prestasi siswa dalam Kurikulum Merdeka. Tujuan penelitian meliputi penilaian konteks kebijakan lokal, input sumber daya, proses implementasi, dan produk capaian siswa untuk rekomendasi perbaikan. Metode kualitatif deskriptif diterapkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, serta analisis dokumen dari subjek purposif seperti siswa, guru, orang tua, dan pengelola sekolah. Analisis data mengikuti prosedur Miles dan Huberman dengan triangulasi untuk keabsahan. Hasil menunjukkan konteks selaras kebijakan nasional meski tantangan lokal; input memadai dengan anggaran lima puluh juta rupiah tahunan, tapi fasilitas terbatas; proses terstruktur via sesi rutin dan supervisi; produk meningkatkan prestasi siswa serta penerimaan perguruan tinggi negeri. Kesimpulan menyatakan program efektif tingkatkan motivasi kompetensi, tetapi butuh optimalisasi infrastruktur dan pelatihan guru. Rekomendasi meliputi peningkatan anggaran, sosialisasi orang tua.
Co-Authors Suwadi Suwadi