Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PERILAKU ORGANISASI DALAM MENINGKATKAN KINERJA DAN EFEKTIVITAS KARYAWAN Zein Edwin Sihaloho; Erisdawati Warasi; Forliani Zai; Mei Tarisna Lawolo; Nilka Sartiani Zega; Yufensius Lifenka Halawa; Aji Prabowo
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.5519

Abstract

Perilaku organisasi merupakan salah satu kajian penting dalam pengembangan manajemen modern karena berhubungan langsung dengan bagaimana individu maupun kelompok bertindak dan berinteraksi dalam lingkungan kerja. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara kepemimpinan, motivasi, komunikasi, dan budaya organisasi dalam meningkatkan kinerja karyawan. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui penyebaran kuesioner kepada 20 responden yang bekerja pada sebuah organisasi jasa. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif untuk memperoleh gambaran mengenai tingkat persepsi karyawan terhadap variabel yang diteliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya organisasi memperoleh skor rata-rata tertinggi yaitu 4,18, diikuti oleh kepemimpinan sebesar 4,12, motivasi sebesar 4,05, dan komunikasi sebesar 3,87. Temuan ini mengindikasikan bahwa budaya kerja yang kuat, kepemimpinan yang efektif, serta dukungan motivasional menjadi faktor dominan yang berkontribusi terhadap peningkatan kinerja karyawan. Selain itu, komunikasi yang baik juga berperan dalam menciptakan koordinasi yang efektif meskipun masih diperlukan perbaikan pada aspek penyampaian umpan balik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa keberhasilan organisasi tidak hanya ditentukan oleh strategi manajerial, tetapi juga sangat dipengaruhi oleh kualitas perilaku organisasi yang tercermin melalui budaya kerja, gaya kepemimpinan, motivasi, dan komunikasi internal. Perilaku organisasi yang positif terbukti mampu menciptakan suasana kerja yang kondusif dan memotivasi individu untuk mencapai tujuan bersama.
Campus And Community Collaboration Through Greening And Tutoring In Nahornop Marsada Village Eva Rianty Angelina Sitanggang; Loren Agustina Purba; Folpin Suandi Luaha; Putri Mawati Ndruru; Safna D. N. Simanjuntak; Erisdawati Warasi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka Vol 5 No 04 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/sabangka.v5i04.2706

Abstract

This community service program aimed to strengthen collaboration between a higher education institution and a village community through greening and tutoring in Nahornop Marsada Village, Pahae Jae District, North Tapanuli Regency. A participatory approach was implemented through needs identification, joint planning, program delivery, mentoring, and reflective evaluation. Data were obtained from field observations, discussions with village officials and residents, activity documentation, and evaluation notes. The results indicate that tree planting and environmental cleaning fostered shared responsibility for village environmental care, while tutoring provided an accessible learning space that encouraged children to ask questions, participate actively, and strengthen their motivation to learn. Community involvement and institutional support were decisive for implementation. However, limited time, changing weather, and schedule differences constrained continuity. Continued plant maintenance and community-based tutoring are therefore necessary to sustain the program’s benefits