Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
Rahmayanti
Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
TANTANGAN METODE TARGHIB DAN TARHIB BERDASARKAN AL-QUR'AN DALAM MEMBENTUK KARAKTER GENERASI Z Pariyal Nadianto; Yelfi Dewi; Merisa; Rahmayanti; Nur Ulfa Rohdi
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 10 No. 04 (2024): Volume 10 No. 04 Desember 2024 In Press
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v10i04.5061

Abstract

This study examines the challenges in implementing the targhib (encouraging) and tarhib (dissuading) methods based on the Qur'an to shape the character of Generation Z. Generation Z, growing up in the digital age with vast access to information, faces various difficulties in developing personalities and character aligned with Islamic values. The targhib and tarhib methods, rooted in Qur'anic teachings, have great potential to foster positive attitudes and prevent negative behaviors among the youth. However, the application of these methods encounters challenges such as shifting social values, the influence of digital technology, and rapid changes in mindset. This study employs a qualitative method with a literature review approach and content analysis of various scholarly sources, including journals, articles, and relevant books. The data are analyzed using thematic analysis techniques to identify key factors and effective strategies for implementing these methods. The findings reveal that the application of targhib and tarhib methods can enhance awareness and positive behavior if conducted with an appropriate approach, including the integration of Islamic values into education and the wise use of digital media. However, the main challenges identified include resistance to change and the need for greater support from family and community environments.
Hakikat dan Implementasi Pendidikan Multikultural di SD Muhammadiyah 1 Koto Baru, Kab. Solok Amirul Akbar Marfit; Rahmayanti; Januar
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 11 No. 04 (2025): Volume 11 No. 04 Desember 2025 Published
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v11i04.9697

Abstract

Pendidikan multikultural adalah proses sadar yang bertujuan mengembangkan kepribadian peserta didik untuk memahami dan menghargai keberagaman budaya, ras, etnis, dan agama dalam masyarakat, sehingga tercipta karakter yang toleran dan rasa persatuan antar individu dan kelompok yang berbeda latar belakang, Pada penulisan artikel ini penulis menggunakan metode deskriptif kualitatif. Kegiatan penulisan dilakukan dengan cara mengumpulkan informasi dan data yang menggambarkan, menjelaskan, dan menampilkan keadaan objek penelitian sesuai dengan situasi dan kondisi saat penelitian dilakukan. Tujuan dari pembuatan artikel ini untuk pemahaman dan menguasai ilmu tentang hakikat pendidikan multikultural, dan mengetahui bagaimana implementasi pendidikan multikultural di SD Muhammadiyah 1 Koto Baru, Kab. Solok. Berdasarkan analisis yang dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa Pendidikan multikultural berupaya membantu peserta didik untuk meningkatkan rasa hormat kepada orang yang berbeda budaya, Implementasi pendidikan multikultural di SD Muhammadiyah 1 Koto Baru, Kab. Solok menunjukkan bahwa nilai-nilai multikultural diintegrasikan dalam pembelajaran tematik, kegiatan keagamaan, serta ekstrakurikuler. Guru mengajarkan toleransi melalui kegiatan diskusi kelompok dan permainan edukatif yang menumbuhkan kerja sama lintas latar belakang siswa. Pada kegiatan “pekan budaya sekolah”, siswa menampilkan tarian daerah, lagu tradisional, dan cerita rakyat dari berbagai wilayah di Indonesia.
Co-Authors Amirul Akbar Marfit Januar Merisa Nur Ulfa Rohdi Pariyal Nadianto Yelfi Dewi