Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

PENGEMBANGAN KIT ROBOTIKA YANG LOW COST UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS PADA DESA BINAAN Khilda Afifah; Muhammad Zakiyullah Romdlony; Basith Abdurrohman Asy’ari; Muhammad Azhar Ismail; M. Darfyma Putra; Sony Sumaryo
The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar Vol. 3 No. 1 (2023): Prosiding COSECANT : Community Service and Engagement Seminar
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/cosecant.v3i1.7070

Abstract

Saat ini perkembangan robotika sangat pesat untuk menghadapi revolusi indutri 4.0 dan society 5.0. Salah satunya robotika pada pembelajaran ekstrakulikuler di sekolah. Akan tetapi tidak semua kalagan atau sekolah dapat menggunakan teknologi robotika ini karena harga dari kit robotika untuk pembelajaran memiliki harga yang mahal. Oleh karena itu, pada pengabdian masyarakat ini akan diajarkan untuk merakit dan memprogram kit robotika yang memiliki harga terjangkau dengan mengguakan kit robotika line follower. Hasil survei didapatkan sekitar 80% siswa setuju jika harga kit robotika ini sangat terjangkau dan 94% siswa menginginkan terbentuknya kegiatan ekstrakulikuler robotika di sekolah.
Pendampingan Penerapan Pembelajaran Koding, Robotik dan AI untuk Guru di SMPI Al Washliyah Basith Abdurrohman Asy'ari; Erwin Susanto; Agung Surya Wibowo; Sony Sumaryo
The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar Vol. 5 No. 2 (2025): Prosiding COSECANT : Community Service and Engagement Seminar
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/cosecant.v5i2.10289

Abstract

Perkembangan program dan kecerdasan buatan (AI) telah berkembang sangat pesat untuk mengotomatisasi dan mempermudah berbagai proses di dalam keseharian kita. Perangkat lunak berbasis AI mulai banyak diajarkan pendidikan guna meningkatkan kualitas pembelajaran dan civitas yang melek teknologi. Oleh karena itu, guru yang nantinya akan mengajarkan pengetahuan dan keterampilan kepada siswanya sekarang didorong untuk lebih memahami perkembangan teknologi di era Industri 4.0 ini. Berdasarkan latar belakang tersebut, edukasi mengenai teknologi, khususnya dalam bidang pemrograman AI dan penerapan di modul pembelajaran robot menjadi sangat penting. Tujuan mitra sasaran untuk pengabdian masyarakat kali ini, yaitu Yayasan Al Washliyah Bandung, khususnya para guru TIK, dapat lebih memahami urgensi penerapan pembelajaran koding dan menerapkannya di lingkungan sekolah yayasan tersebut. Kegiatan pengabdian masyarakat yang telah dilaksanakan pada hari kamis, 13 November 2025 menawarkan solusi berupa pendampingan pembelajaran koding kecerdasan buatan (AI) dengan bantuan code block MIT app inventor pada platform nomokit dan penerapannya di mobile robotik untuk sekolah sasar. Pendampingan ini dilakukan melalui beberapa kegiatan, pertama adalah pemaparan materi mengenai pengenalan konsep kurikulum coding, AI dan robotik di tingkat SMP. Kegiatan kedua dilakukan proses demo programming AI untuk membuat sampel animasi yang diikuti oleh peserta hingga sholat dhuhur. Terakhir yakni pemateri ketiga adalah melakukan demo AI dan penerapannya di robot secara bersamaan. Terakhir, kegiatan ditutup dengan pemberian modul robot dan foto bersama seluruh pemateri dan peserta kegiatan. Diharapkan dari kegiatan pendampingan dalam penerapan pembelajaran koding dan AI di SMPI Al Washliyah Bandung dapat meningkatkan pemahaman para guru terhadap pemanfaatan teknologi tersebut dan bisa diterapkan dalam proses pembelajaran dengan siswanya. Pendampingan ini diharapkan dapat mendukung tercapainya visi dan misi Yayasan, khususnya dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang inovatif, adaptif, dan berorientasi pada kemajuan teknologi disamping pendidikan karakter berlandaskan agama yang luhur. Berdasarkan hasil kuesioner yang diisi oleh peserta pendampingan, sebanyak 73% responden menyatakan setuju dan sangat setuju bahwa kegiatan ini relevan untuk mendukung kebutuhan dalam proses belajar mengajar di SMPI Al Washliyah Bandung.
Pelatihan Robot Operating System menggunakan Simulator Online untuk Meningkatkan Wawasan Teknologi Robot pada Siswa di SMK Telkom Bandung Basith Abdurrohman Asy'ari; Agung Surya Wibowo; Muhammad Azhar Ismail
The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar Vol. 5 No. 1 (2025): The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/cosecant.v5i1.9171

Abstract

Teknologi robotika pada masa kini merupakan suatu komponen penting dalam kehidupan sehari-hari yang masuk pada seluruh sektor kehidupan masyarakat karena dirasa mampu mempermudah pekerjaan manusia hari ini. Sebagai institusi pendidikan yang mendidik SDM siap kerja, SMK harus mampu memberikan cukup wawasan pada siswanya yang akan lulus dan masuk dalam dunia kerja terkini yang serba membutuhkan kemampuan pemahaman teknologi yang baik terutama pada bidang robotika. Akan tetapi dalam pengajarannya, seringkali suatu institusi pendidikan mengalami kesulitan dalam menyediakan bahan dan alat ajarnya. Melihat peluang kebutuhan ini, pelatihan robotika yang diberikan di pengabdian masyarakat ini dapat diberikan dalam bentuk demo simulator secara langsung kepada peserta. Dari hasil pelatihan yang telah dilaksanakan dengan 20 peserta siswa dan 1 guru pendamping SMK Telkom Bandung, dapat diketahui bahwa secara total 30.8% peserta tidak hingga belum memahami terkait teknologi robotika ini sebelum dilakukan acara. Setelah dilakukan adanya pelatihan robotika ini, pemahaman siswa meningkat pesat 69,2% menjadi 100% kepahaman dengan penilaian cukup, lumayan hingga sangat paham.
Implementasi Panel Surya Portable Berbasis Power Bank Untuk Mendukung Solusi Kemandirian Energi Di STPS Teladan Ummat Marza Ihsan Marzuki; Basith Abdurrohman Asy’ari; Mohamad Ramdhani; Rendi Rizky Alfarazi; Hyoung Razan Pramusinta; Muhammad Arfha Irsyaad Fatirayanto
Abdimas Galuh Vol 8, No 2 (2026): September 2026
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v8i2.25317

Abstract

Ketersediaan energi listrik merupakan faktor penting dalam mendukung kegiatan pendidikan, khususnya pada institusi pendidikan berbasis alam atau semi pesantren yang memiliki keterbatasan akses infrastruktur energi. Ketergantungan terhadap listrik konvensional seringkali menimbulkan kendala operasional ketika terjadi pemadaman listrik atau keterbatasan daya. Oleh karena itu, diperlukan solusi energi alternatif yang mandiri, ramah lingkungan, serta mudah diimplementasikan dalam skala kecil. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengimplementasikan sistem panel surya portable berbasis power bank sebagai solusi kemandirian energi di lingkungan STPS Teladan Ummat. Sistem ini dirancang untuk menyediakan sumber energi listrik mandiri yang dapat digunakan untuk kebutuhan penerangan, pengisian perangkat elektronik, serta aktivitas pembelajaran berbasis teknologi. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi identifikasi kebutuhan energi mitra, perancangan sistem panel surya portable, pelatihan penggunaan dan perawatan perangkat, implementasi sistem di lokasi mitra, serta monitoring dan evaluasi keberhasilan program. Melalui kegiatan ini diharapkan mitra mampu memahami konsep energi terbarukan, mengoperasikan sistem secara mandiri, serta memperoleh manfaat ekonomi dan edukatif dari penggunaan teknologi energi Surya. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sistem dapat beroperasi dengan baik dan mitra mampu mengoperasikannya secara mandiri. Evaluasi terhadap 24 responden menunjukkan tingkat kepuasan yang tinggi terhadap relevansi program, kinerja tim, dan kebermanfaatan alat. Luaran kegiatan meliputi publikasi ilmiah pada jurnal pengabdian kepada masyarakat, video dokumentasi kegiatan, modul penggunaan sistem panel surya portable, prototipe teknologi tepat guna, serta peningkatan kapasitas pengetahuan masyarakat mitra dalam bidang energi terbarukan.