Al-Lahjah : Jurnal Pendidikan, Bahasa Arab dan Kajian Linguistik Arab
Vol. 5 No. 2 (2022): Juli

Implementasi Teori Belajar Behavioristik di MI Al-Asyari’ah Jombang

Amrini Shofiyani (Unknown)
Aufia Aisa (Unknown)
Siti Sulaikho (Unknown)

Article Info

Publish Date
22 Aug 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui teori belajar Behavioristik dalam pembelajaran di MI Al- Asyariah Jombang, Teori belajar behavioritik ini berorientasi pada “hasil yang dapat diukur, diamati, dianalisis, dan diuji secara obyektif”. Pengulangan dan pelatihan digunakan supaya perilaku yang diinginkan dapat menjadi kebiasaan. Hasil yang diharapkan dari penerapan teori behavioristik ini adalah terbentuknya suatu perilaku yang diinginkan. Perilaku yang diinginkan mendapat penguatan positif dan perilaku yang kurang sesuai mendapat penghargaan negatif. Evaluasi atau penilaian didasarkan pada perilaku yang tampak dalam pembelajaran peserta didik.

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Al-Lahjah : Jurnal Pendidikan, Bahasa Arab dan Kajian Linguistik Arab
Website

Abbrev

lahjah

Publisher

Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

JURNAL AL-LAHJAH adalah jurnal terbitan berkala dalam bidang kajian pendidikan dan sastra arab yang diterbitkan oleh LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah. Publikasi pada jurnal ini diterbitkan dua kali dalam satu tahun pada bulan Januari dan Juli serta menekankan pada hasil penelitian. Al-Lahjah ...