Al-Muyassar: Journal of Arabic Education
Vol 3, No 2 (2024): Al-Muyassar: Journal of Arabic Education

Tadhadh Perspective of John I. Saeed in Surah Al Waqiah

Fitrah, Moh. Aldi (Unknown)
Hasan, Nur (Unknown)
Damogalad, Nurul Aulia (Unknown)
Miolo, Mukhtar I. (Unknown)



Article Info

Publish Date
20 Aug 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis bentuk-bentuk antonim yang terdapat dalam Surah Al-Waqi'ah berdasarkan perspektif John I. Saeed. Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan pendekatan kualitatif. Sumber utama penelitian ini adalah Surah Al-Waqi'ah, sementara sumber sekunder meliputi buku, jurnal, dan artikel ilmiah terkait konsep antonim dalam bahasa Arab. Hasil penelitian menunjukkan adanya beberapa jenis antonim dalam Surat Al-Waqi'ah, yaitu antonim sederhana, antonim bertingkat, antonim kebalikan, antonim konversi, dan antonim taksonomi. Analisis ini tidak hanya mengungkap struktur linguistik Al-Qur'an, tetapi juga memperdalam pemahaman tentang makna teologis yang terkandung di dalamnya. Penelitian ini menekankan pentingnya pemahaman semantik dalam menganalisis teks Al-Qur'an dan membuka jalan bagi studi lebih lanjut tentang penggunaan antonim dalam konteks keagamaan

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

al

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Al-Muyassar: Journal of Arabic Education is a journal published twice a year (June and December), is a multilingual (Bahasa, Arabic, and English), and specializes in Arabic Education and Arabic Studies. This journal published by the Arabic Education Department, Faculty of Islamic, Muhammadiyah ...