Jurnal Didaktika Dwija Indria
Vol 13, No 3 (2025): Didaktika Dwija Indria

Penerapan teknik gambar decalcomania dalam meningkatkan kemampuan personal drawing skill siswa kelas 5 SD

Aulia, Rahma (Unknown)
Purnomo, Try Wahyu (Unknown)
Halimatussakdiah, Halimatussakdiah (Unknown)
Siregar, Waliyul Maulana (Unknown)
Aulia, Sri Mustika (Unknown)



Article Info

Publish Date
25 Jun 2025

Abstract

Penelitian dilaksanakan dengan tujuan untuk melihat pengaruh teknik gambar decalcomania terhadap kemampuan personal drawing skill pada siswa kelas V SDS Pahlawan Nasional. Sampel penelitian berjumlah 36 orang siswa kelas V SDS Pahlawan Nasional yang terdiri dari 18 orang siswa kelas Va dan 18 orang siswa kelas Vb. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu dengan observasi, angket, dan dokumentasi. Data dalam penelitian ini dianalisis dengan menggunakan SPSS Shapiro-Wilk test. Hasil penelitian yaitu terdapat pengaruh penggunaan teknik gambar decalcomania terhadap kemampuan personal drawing skill pada siswa kelas V SDS Pahlawan Nasional. Hal ini dibuktikan dengan hasil penelitian yaitu hasil regresi diketahui nilai (Sig) adalah 0,000 artinya nilai signifikansi (Sig) (0,000) > (α) 0,05. Maka, hipotesis nol (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Dengan demikian disimpulkan bahwa penggunaan teknik gambar decalcomania berpengaruh terhadap kemampuan personal drawing skill pada siswa kelas V SDS Pahlawan Nasional. Temuan dalam penelitian ini yaitu siswa mampu mencampurkan warna dan menciptakan warna-warna baru, mengkombinasikan warna dan menciptakan pola-pola dari perpaduan warna pada objek gambar.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

JDDI

Publisher

Subject

Education

Description

Jurnal ini membahas tentang hal-hal yang terkait dengan bidang Ke SD an. Beberapa hal yang menjadi bahan kajian dalam jurnal ini yakni metode pembelajaran, model pembelajaran, Teknologi pembelajaran, media pembelajaran, majanemen sekolah, bahan ajar sekolah ...