Jurnal Pengabdian Multidisiplin
Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Multidisiplin

Guru Empatik, Anak Aman: Transformasi Kompetensi Guru TK Melalui Pelatihan Counseling Skill dan Sentuhan Aman

Utami Niki Kusaini (Universitas Jambi, Indonesia)
Berru Amalianita (Universitas Bengkulu, Indonesia)
Muhammad Ferdiansyah (Universitas Jambi, Indonesia)
Ninil Elfira (Universitas Jambi, Indonesia)
Desy Susanti (Universitas Jambi, Indonesia)
Kusumawati (Universitas Borneo, Indonesia)



Article Info

Publish Date
30 Mar 2026

Abstract

Guru pendidikan anak usia dini memiliki peran penting dalam membentuk perkembangan emosional dan sosial anak. Namun, masih banyak guru yang belum dibekali keterampilan konseling dasar dan pemahaman mengenai perlindungan anak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas guru-guru TK Angkasa Lanud Sri Mulyono Herlambang dalam dua hal: (1) keterampilan dasar konseling (counseling skill) dan (2) pemahaman mengenai konsep sentuhan aman dan tidak aman. Metode pelaksanaan dilakukan melalui kegiatan parenting education berupa pelatihan dan diskusi interaktif selama dua hari. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan guru dalam menerapkan keterampilan konseling seperti mendengarkan aktif, empati, dan komunikasi positif. Selain itu, guru juga mampu menyampaikan edukasi tentang sentuhan aman kepada anak secara ramah dan tidak menakutkan. Kegiatan ini berkontribusi dalam mewujudkan lingkungan sekolah yang lebih aman, ramah anak, dan mendukung kesejahteraan psikososial anak usia dini

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

japamul

Publisher

Subject

Humanities Public Health Social Sciences Other

Description

Jurnal Pengabdian Multidisiplin also known as JAPAMUL (Online ISSN 2775-2097) published by Kuras Institute in cooperation with Scidac Plus. JAPAMUL concerned and published articles related to the practice and processes of community service, engagement, and empowerment. Every article published ...