Urgensi kegiatan ini berangkat dari kebijakan pemerintah yang menetapkan koding sebagai mata pelajaran pilihan di SD kelas 5 dan 6 mulai tahun 2025. Namun, banyak guru SD belum memahami konsep koding, terutama di sekolah yang tidak menjadi sasaran pelatihan pemerintah dan memiliki keterbatasan sarana teknologi. SDN Tanah Tinggi 03 merupakan salah satu sekolah yang menghadapi tantangan tersebut. Untuk menjawab kebutuhan ini, pendekatan koding unplugged, yaitu pembelajaran koding tanpa komputer, diusulkan sebagai solusi yang lebih terjangkau dan mudah diakses. Tujuan utama kegiatan pengabdian ini adalah: (1) mengenalkan konsep koding unplugged kepada guru SDN Tanah Tinggi 03. (2) Memberikan pelatihan dan pendampingan dalam merancang pembelajaran berbasis koding unplugged. (3) Meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam mengintegrasikan koding ke dalam pembelajaran di kelas. Metode pelatihan yang diberikan meliputi persiapan, pemaparan materi, pelatihan, dan evaluasi. Hasil pelatihan menunjukkan para peserta lebih memahami koding, dan merasa koding unplugged menyenangkan, sehingga peserta dalam hal ini guru termotivasi dan percaya diri mengenalkan koding kepada siswa-siswa.
Copyrights © 2026