cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya
Published by Universitas Negeri Malang
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Education,
Languange, Linguistic, Communication & Media
Arjuna Subject : -
Articles 207 Documents
 8   9   10   11   12 
Analisis Wicara Publik Guru pada Pidato Upacara di MINU Sumberpasir Kabupaten Malang Afiq, Ahmad Aizat
BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya Vol 4, No 2 (2020)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um007v4i22020p242-253

Abstract

ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan wicara publik guru pada pidato upacara di MINU Sumberpasir Kabupaten Malang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data penelitian ini adalah data verbal berupa kutipan kata dan kalimat hasil transkripsi video pidato guru. Sumber data yang digunakan adalah rekaman pidato guru pada upacara di MINU Sumberpasir. Instrumen yang digunakan penelitian ini adalah peneliti sebagai sebagai instrumen kunci dan instrumen pendukung tabel pedoman pengkodean, pengumpulan, dan analisis data. Prosedur pengumpulan data penelitian ini menggunakan teknik dokumentasi. Tahap analisis data penelitian ini, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data menggunakan teknik triangulasi, yaitu pengujian kepada dosen pembimbing, rekan peneliti, dan membaca secara berulang. Hasil penelitian berupa penyampaian gagasan dalam wicara publik pidato meliputi sistematika gagasan dan kejelasan gagasan. Performansi tutur wicara publik pidato meliputi artikulasi, intonasi, dan jeda.Kata Kunci: wicara publik, pidato, penyampaian gagasan, performansi tutur
KEMAMPUAN MENGINTERPRETASI ISI TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI SISWA KELAS X MAN 1 GRESIK TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Prasetiyo, Teguh Adi
BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya Vol 4, No 2 (2020)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um007v4i22020p291-298

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan struktur dan kebahasaan. Pertama aspek struktur yang mencangkup aspek deskripsi umum, deskripsi bagian, dan deskripsi manfaat. Kedua, kebahasaan umum yang mencangkup aspek frasa, klausa, kalimat simpleks, kalimat kompleks, konjungsi, dan kata kerja. Ketiga, kebahasaan khusus yang mencangkup aspek kalimat definisi, kalimat klasifikasi, dan kalimat rincian. Hasil penelitian kemampuan menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi siswa kelas X MAN 1 Gresik tahun pelajaran 2018/2019 berdasarkan aspek struktur, berdasarkan aspek struktur, 27 siswa (81,8%) mendapat kualifikasi amat baik dengan rincian 1 siswa (3,1%) mendapat kualifikasi baik, 2 siswa (6,1%) mendapat kualifikasi cukup, dan 3 siswa (9,1%) mendapat kualifikasi kurang. Berdasarkan aspek kebahasaan umum dengan rincian 19 siswa (57,5%) mendapat kualifikasi amat baik, 11 siswa (33,3%) mendapat kualifikasi Baik, 2 siswa (6,1%) mendapat kualifikasi cukup, dan 1 siswa (3,1%) mendapat kualifikasi kurang. Berdasarkan aspek kebahasaan khusus dengan rincian 24 siswa (72,7%) mendapat kualifikasi amat baik, 4 siswa (12,1%) mendapat kualifikasi baik, 3 siswa (9,1%) mendapat kualifikasi cukup, dan 2 siswa (6,1%) mendapat kualifikasi kurang.
PROBLEMATIKA BELAJAR BAHASA INDONESIA MAHASISWA ASING Shofia, Nur Kamila; Suyitno, Imam
BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya Vol 4, No 2 (2020)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um007v4i22020p204-214

Abstract

Problematika belajar bahasa Indonesia dapat dilihat dengan memfokuskan kajian ini pada materi ajar, proses belajar, dan perbedaan budaya. Rancangan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian desktiptif. Data dalam penelitian ini berupa tuturan yang berisi informasi yang diperoleh dari catatan hasil wawancara. Sesuai dengan tujuan penelitian yakni mendeskripsikan problematika belajar Bahasa Indonesia mahasiswa asing program BIPA tahun 2018/2019. Sumber data dalam penelitian ini berupa transkrip hasil wawancara yang diperoleh dari kegiatan wawancara dengan mahasiswa asing dengan menggunakan panduan wawancara yang berisi petunjuk wawancara dan pertanyaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa diperoleh adanya problematika mahasiswa asing ketika belajar bahasa Indonesia.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS TEKS ANEKDOT DENGAN GAMBAR KARIKATUR UNTUK SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN saimah, ramlah; Lestari, Ida
BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya Vol 4, No 2 (2020)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um007v4i22020p254-263

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengembangkan bahan ajar menulis teks anekdot dengan gambar karikatur untuk siswa kelas X Sekolah Menengah Kejuruan. Penelitian ini merupakan penelitian R&D. Sumber data dalam penelitian ini adalah uji coba produk dari ahli, praktisi dan uji lapangan siswa kelas X SMK Negeri 7 Malang. ada dua jenis data dalam penelitian ini yaitu data kualitatif dan data kuantitatif, data kualitatif berupa catatan,komentar, kritikan, saran dan informasi dari para ahli, praktisi, dan siswa. Data kuantitatif berupa skor yang didapat dari hasil uji coba. Intrumen pengumpulan data adalah angket dan pedoman wawancara. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian berupa bahan ajar menulis teks anekdot dengan gambar karikatur yang layak digunakan untuk menunjang pembelajaran siswa kelas X SMK.
PENGEMBANGAN MODEL KEGIATAN MEMBACA UNTUK MENDUKUNG GERAKAN LITERASI SEKOLAH PADA JENJANG SMP Sari, Lisa Novita; Pratiwi, Yuni
BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya Vol 4, No 2 (2020)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um007v4i22020p299-308

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan model kegiatan membaca yang dapat dimanfaatkan siswa SMP pada saat aktivitas literasi selama lima belas menit di kelas. Desain pengembangan model kegiatan membaca ini menggunakan modifikasi dari langkah-langkah pengembangan yang dikemukakan oleh Thiagarajan (1974) dengan hanya menggunakannya sampai tahap ketiga, sehingga pada penelitian ini terdiri dari tiga langkah, yakni define, design dan develop. Uji produk dilakukan dengan memberikan angket kepada subjek uji coba. Uji coba dilakukan kepada ahli literasi sekolah, ahli membaca, ahli praktisi atau guru bahasa Indonesia, dan 25 siswa kelas VIII SMP Negeri 9 Malang. Produk yang dikembangkan adalah dua desain skenario model kegiatan membaca, yaitu (1) model literasi eksplorasi pengetahuan melalui dunia fiksi, dikhususkan untuk literasi teks novel, dan (2) model literasi berita berbasis kekritisan, dikhususkan untuk literasi teks berita. Desain kegiatan pada kedua model terdiri dari dua kegiatan utama, yaitu kegiatan membaca mandiri dan kegiatan lanjutan berupa latihan-latihan untuk melatih kemampuan membaca. Hasil uji coba dari ahli literasi sekolah menunjukkan persentase sebesar 82% (layak diimplementasikan), dari ahli membaca sebesar 89% (layak diimplementasikan), dari ahli praktisi atau guru bahasa Indonesia sebesar 100% (sangat layak diimplementasikan), dan dari siswa sebesar 83,16% (layak diimplementasikan). Dari hasil persentase tersebut menunjukkan bahwa produk yang dikembangkan adalah valid/ layak.
Kriminalitas Tokoh Winarsih dalam Novel 5 Kelopak Mawar Berbisa Karya Ria Jumriati Windusiyam, Puspita -
BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya Vol 4, No 2 (2020)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um007v4i22020p215-221

Abstract

The study describes the crime committed by the Winasih figure in the novel 5 Venomous Rose Petals By Ria Jumiati. This study uses a qualitative approach. This study produced three conclusions, namely (1) the form of criminal acts of fogures, (2) the cause of criminal acts of figures, (3) the impact caused in the form of psyhological condition on the chaacter. 
MASALAH PEMEROLEHAN BAHASA (BAHASA KERINCI DESA JUJUN) ANAK USIA 5 TAHUN Yudi, Vera; Gani, Erizal; Agustina, Agustina
BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya Vol 4, No 2 (2020)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um007v4i22020p264-269

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat aspek yang mempengaruhi pemerolehan bahasa, kesalahan seperti apa yang dilakukan anak dalam pemerolehan bahasa di usia 5 tahun, dan aspek pendukung pemerolehan bahasa pada anak. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil dari penelitiani ini diketahui bahwa aspek yang paling berpengaruh dalam pemerolehan bahasa adalah keluarga. Kesalahan yang ditemukan adalah pergantian fonem dan hilangnya fonem.
Penciptaan Buku Kumpulan Cerita Pendek Berbasis Kuliner sebagai Wahana Literasi Budaya Nusantara Fatima Tuzzaroh
BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya Vol 5, No 1 (2021)
Publisher : Jurusan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK: Indonesia dikenal sebagai negara kesatuan yang memiliki banyak etnis. Setiap etnis tersebut memiliki budayanya masing-masing, termasuk budaya yang berkaitan dengan makanan. Tercatat ada 5300 lebih makanan tradisional di Indonesia. Namun, pengenalan dan pelestarian produk budaya berupa makanan tradisional ini masih terkendala berbagai persoalan. Sebagian besar usaha pelestarian yang dilakukan juga hanya berfokus pada sektor industri kuliner. Sementara melalui sektor industri kuliner ini harus bersaing dengan produk makanan dari negara asing.sehingga muncul ide pelestarian melalui bentuk lain, yakni karya sastra. Karya sastra yang dimaksud berupa cerita pendek yang dihimpun menjadi buku berjudul Terantai Mimpi Sengkala. Buku ini berisi sembilan cerita pendek yang mengangkat tema gastronomi, khususnya gastronomi di wilayah nusantara.Buku Terantai Mimpi Sengkala ini juga melalui prosedur uji validasi naskah menggunakan teknik analisis Delphi. Hasilnya, keseluruhan aspek yang dinilai mendapat nilai akhir sangat baik. Dapat disimpulkan bahwa buku ini telah layak untuk dihidangkan di atas meja para pembaca.
BENTUK PASANGAN UJARAN TERDEKAT (ADJACENCY PAIR) DALAM TUTURAN NEGOSIASI Nurul Dwi Lestari
BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya Vol 5, No 1 (2021)
Publisher : Jurusan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk pasangan ujaran terdekat (adjacency pair) dalam tuturan praktik negosiasi siswa SMKN 2 Malang. Hasil penelitian menunjukkan pasangan ujaran dari yang paling banyak muncul, yaitu pasangan pertanyaan-jawaban, pasangan permintaan-menerima atau menolak tawaran, pasangan penawaran-menerima atau menolak tawaran, pasangan menuntut-menerima atau menolak tuntutan, pasangan menuduh atau menolak tuduhan, dan beberapa pasangan ujaran lainnya. Selain beberapa pasangan ujaran terdekat (adjacency pair) dalam negosiasi juga ditemukan pertukaran kompleks. Kata Kunci: pasangan ujaran terdekat, adjacency pair, tuturan, negosiasiAbstract: The purpose of this research is to describe the form of the closest pair of adjacency pairs in the negotiation practice of students of SMKN 2 Malang. The results of the study show that the pairs of utterances that appear most frequently, namely the question-answer pair, the request-accept or reject offer pair, the offer-accept or reject offer, the partner's demands-accepting or rejecting demands, the couple's accusations or rejects accusations, and some pairs other utterances. In addition to several adjacency pairs in negotiations, complex exchanges are also found. Keywords: closest speech pair, adjacency pair, speech, negotiation
Lantunan Aksara Lota dalam Acara Khitanan Sebagai Salah Satu Warisan Budaya Lokal Kabupaten Ende Maria Floriana Serlin; Zaenab Jamaludin
BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya Vol 5, No 1 (2021)
Publisher : Jurusan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggali warisan budaya lokal Ende yang hampir punah. Salah satu di antaranya dalah aksara Lota. Kepunahan aksara lota ini  ditandai dengan minimnya penutur bahasa Ende yang mampu menuturkannya pada setiap acara baik formal maupun informal. Aksara Lota yang merupakan kekhasan budaya Ende. Seharusnya aksara Lota dijadikan sebagai salah satu aset budaya yang perlu dilestarikan dan dihidupkan kembali.Berdasarkan pada tujuan di atas, maka peneliti mencoba mengkaji lebih jauh tentang aksara Lota bahasa Ende yang dilihat dari segi bentuk maupun makna yang terkandung di dalam aksara Lota Ende. Penelitian ini menggunakan metode analisis deskripsi kualitatif. Manfaat yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah (1) mengembangkan kembali aksara lota Ende dalam berbagai macam kegiatan baik formal maupun informal (2) Sebagai bahan kajian bagi pemerintah dalam hal Ini dinas pendidikan terkait, agar mengembangkan kembali aksara Lota Ende ini dalam salah satu kurikulum pendidikan sebagai kurikulum berbasis budaya lokal. (3) Meningkatkan pengetahuan masyarakat di bidang kebahasaan.                 Adapun hasil dari penelitian ini adalah ditemukan nilai-nilai kehidupan berupa nilai religius, nilai moral, nilai budaya dan norma agama yang tersampaikan secara Eksplisit atau dalam wujud bahasa kias. Sehingga membutuhkan kejelian peneliti untuk mentarnskripkan secara teliti dari diksi-diksi yang ditemukan dalam setiap tuturan yang dilantunkan.

Page 10 of 21 | Total Record : 207

 8   9   10   11   12 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 2 (2025): Basindo: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya Vol 8, No 2 (2024): Basindo: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya Vol 8, No 1 (2024): Basindo: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya Vol 7, No 2 (2023): Basindo: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya Vol 7, No 1 (2023): Basindo: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya Vol 6, No 2 (2022): BASINDO Journal, Volume 6 Nomor 2 Vol 6, No 1 (2022) Vol 5, No 2 (2021) Vol 5, No 1 (2021) Vol 4, No 2 (2020) Vol 4, No 1 (2020) Vol 3, No 2 (2019) Vol 3, No 1 (2019) Vol 2, No 2 (2018) Vol 2, No 1 (2018) Vol 1, No 2 (2017) Vol 1, No 1 (2017) More Issue