Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Phinisi Integration Review

pir
Website

Published by Universitas Negeri Makassar

ISSN : 26142325 EISSN : 26142317 DOI : -

Core Subject : Economy, Humanities, Education, Art, Social,

Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Phinisi integration review dikelola oleh program studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Program Pascasarjana Universitas Negeri Makassar dengan ISSN: 2614-2317 (online) dan ISSN: 2614-2325 (Cetak), terbit 2 kali dalam setahun pada bulan februari dan agustus. Phinisi integration review menerima artikel atau tulisan ilmiah dalam bentuk hasil-hasil kajian analitis, penelitian, aplikasi teori, dan pembahasan perpustakaan tentang ilmu pengetahuan sosial terdiri dari pendidikan sejarah, pendidikan IPS terpadu, pendidikan ekonomi, IPS Ke SD-an, Pendidikan Hukum dan Kewarganegaraan, pendidikan sosiologi, Pendidikan Antropologi.

Arjuna Subject : -

Articles 375 Documents

5 6 7 8 9

Perilaku Menyimpang Studi Kasus Perilaku Seks diluar Nikah Mahasiswa Kos-Kosan Alauddin Kelurahan Mangasa Kecamatan Tamalate Kota Makassar Syahban Nur
Phinisi Integration Review Vol 2, No 1 (2019): Februari
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Penelitian ini adalah penelitian kualitatif melalui pendekatan studi kasus yang bertujuan (i) untuk menganalisis terjadinya perilaku seks diluar nikah pada mahasiswa kos-kosan di daerah Alauddin, (ii) untuk mengetahui faktor-faktor penyebab terjadinya perilaku seks diluar nikah pada mahasiswa kos-kosan di daerah Alauddin, (iii) untuk mengetahui tanggapan tokoh masyarakat terhadap perilaku seks diluar nikah pada mahasiswa di daerah Alauddin. Adapun populasi penelitian adalah mahasiswa kos-kosan di daerah alaudin dan pengambilan sampel mengunakan teknik penentuan informan linear snowball sampling Metode pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadinya perilaku seks diluar nikah pada mahasiswa kos-kosan daerah Alaudin karena disebabkan oleh kurangnya kontrol dari pemilik kos, orang tua dan kekuatan cinta sehingga perilaku seks tersebut marak terjadi dikalangan mahasiswa khususnya mahasiswa kos-kosan daerah Alauddin, Faktor determinan yang menjadi penyebab munculnya perilaku seks diluar nikah adalah faktor internal karena benturan ekonomi dari mahasiswa itu sendiri, perasan cinta, kontrol pemilik kos, tanggapan tokoh masyarakat terkait perilaku seks diluar nikah pada mahasiswa kos-kosan daerah Alauddin adalah kurangnya respon masyarakat terhadap perilaku seks yang dilakukan oleh mahasiswa.

Pengaruh Media Pembelajaran, Lingkungan Sekolah Dan Kompetensi Pedagogik Terhadap Motivasi Belajar Siswa Arman Arman
Phinisi Integration Review Vol 3, No 1 (2020): Februari
Publisher : Universitas Negeri Makassar

This study aims to determine (i) the effect of learning media partially on student motivation in SDN 245 Batutompo, Rilau Ale Subdistrict, Bulukumba District (ii) partially influence the school environment on student motivation in SDN 245 Batutompo, Rilau Ale Subdistrict, Bulukumba District (iii) partial influence of pedagogical competence on student motivation in SDN 245 Batutompo, Rilau Ale Subdistrict, Bulukumba District (iv) the influence of learning media, school environment, and pedagogic competence simultaneously on student motivation in SDN 245 Batutompo Subdistrict, Rilau Ale, Bulukumba District. This study uses a quantitative approach that examines the relationship between learning media, the school environment and pedagogical competence on student motivation. Data analysis techniques using quantitative techniques with inferential statistical approaches, namely multiple linear regression analysis. The results showed that simultaneous learning media, school environment, and pedagogical competencies had a positive and significant effect on student motivation in SDN 245 Batutompo, Rilau Ale District, Bulukumba Regency. While the partial test results show that the learning media, school environment and pedagogical competence each have a positive and significant effect on student motivation in SDN 245 Batutompo, Rilau Ale District, Bulukumba Regency.

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (Studi Integrasi Nilai – Nilai Karakter) Pada Peserta Didik Sekolah Dasar Negeri Sudirman II Makassar Nurul Istiqamah
Phinisi Integration Review Vol 2, No 1 (2019): Februari
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Deskripsi pengintegrasian nilai-nilai karakter peserta didik dalam pembelajaran IPS di kelas IV/V SDN Sudirman II Makassar, (2) Bentuk penilaian nilai-nilai karakter peserta didik dalam pembelajaran IPS di kelas IV/V SDN Sudirman II Makassar, (3) Faktor yang mempengaruhi pengintegrasian nilai-nilai karakter dalam pembelajaran IPS di kelas IV/V SDN Sudirman II Makassar. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Dalam pengumpulan data, peneliti bertindak sebagai instrumen penelitian. Data yang diperoleh melalui dua sumber yaitu informan dan dokumen. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, penilaian proses belajar dan dokumentasi. Pengabsahan data di lakukan dengan perpanjang pengamatan (prolonged engagement), meningkatkan ketekunan (persistent observation), dan triangulasi (peer debriefing). Hasil penelitian mengungkapkan bahwa: (1) Pengintegrasian nilai-nilai karakter dalam pembelajaran IPS di lakukan beberapa tahap pertama, pada kegiatan awal adalah membudayakan berdoa sebelum belajar. Kedua, membahas materi pelajaran sesuai dengan perangkat pembelajaran silabus dan RPP berdasarkan kurikulum 2013 yang di integrasikan nilai-nilai karakter kedalam pembelajaran IPS. Ketiga, guru memotivasi murid untuk lebih giat belajar, kemudian guru menutup pelajaran dengan membaca do’a. (2) Faktor yang mempengaruhi pengintegrasian nila-nilai karakter adalah karena Adanya paradigma yang sama antara kepala sekolah dan guru tentang pengintegrasian nilai-nilai karakter peserta didik terhadap pembelajaran IPS.

Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Upaya Pembinaan Perilaku Sosial Siswa Kamaluddin Kamaluddin
Phinisi Integration Review Vol 3, No 1 (2020): Februari
Publisher : Universitas Negeri Makassar

This study aims to determine the implementation of character education in MTs Jeneponto, and the implementation of character education in efforts to foster social behavior in MTs Jeneponto. This research is descriptive qualitative, which is a process of collecting data systematically and intensively to obtain knowledge and information. In collecting data the researchers conducted in-depth observations and interviews by observing and interacting with the school principal, deputy headmaster for student affairs, social studies teachers and students of MTsN 1 Jeneponto, then looking for data by reviewing and evaluating documents and images that support the documentation. The study found that (1) The process of implementing character education in shaping the social attitudes of students in MTs N 1 Jeneponto was carried out by integrating character education into Integrated Social Studies learning so that character values could be embedded in students. in integrating such learning Integrated IPS teachers insert it into the RPP with the habituation of the teacher to students. (2) the implications of character education in the efforts to foster social attitudes through assessments conducted by teachers in K13 by looking at the dimensions of student attitudes.

Aktivitas Ekonomi Masyarakat Bugis di pasar Terong Kota Makassar Shahnaz Wulandari
Phinisi Integration Review Vol 2, No 1 (2019): Februari
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) aktivitas ekonomi antar pedagang Suku Bugis di Pasar Terong, (2) pola persaingan antar pedagang Suku Bugis di Pasar Terong Kota Makassar (3) Faktor pendorong masyarakat Suku Bugis melakukan aktivitas ekonomi di Pasar Terong Kota Makassar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Penelitian kualitatif menekanka pada kejadian atau fenomena dan gejala yang diungkap maknanya. Penelitian kualitatif dapat didesain untuk memberikan sumbangan teoritis, praktis, kebijakan, masalah dan tindakan. Adapun teknik pengambilan sasaran penelitian yang disebut informan adalah secara purposive sampling yaitu melalui pertimbangan tertentu . Dalam pengumpulan data, peneliti bertindak sebagai instrumen penelitian. Data yang diperoleh melalui dua sumber yaitu informan dan dokumen. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, , dokumentasi dan wawancara dengan melibatkan 8 orang informan. Pengabsahan data di lakukan dengan Membercheck adalah proses pengecekan data yang diperoleh peneliti kepada pemberi data. Dan Trianggulasi merupakan tekhnik pemeriksaan kebenaran data sebagai pembanding atas data yang diperoleh Hasil penelitian mengungkapkan bahwa: (1) dari aktivitas ekonomi masyarakat Bugis yang terjalin tumbuh rasa kepercayaan sesama pedagang semakin kuat dikarenakan berasal dengan suku yang sama, serta mereka menjalin hubungan diluar pasar dengan cara arisan (2) dalam persaingan sesama masyarakat suku Bugis mereka mengikat dengan sistem langganan untuk pembeli dengan cara melayani dengan baik, memberikan pinjaman dan pemberian hadiah (3) Faktor mempengaruhi aktivitas ekonomi masyarakat Suku Bugis dengan adanya ajakan dari hubungan keluarga dan rasa saling percaya dalam memperluas hubungan kerja sama. Dalam pengaruh persaingan perdagangan yang ada, mampu melihat adanya perputaran ekonomi yang bagus antara penjual dan pembeli sesama masyarakat Bugis dipasar Terong Kota Makassar

Partisipasi Masyarakat Dalam Pembangunan Desa M Wahyuddin; H Mustari; Harna Harna
Phinisi Integration Review Vol 3, No 1 (2020): Februari
Publisher : Universitas Negeri Makassar

The purpose of this study was to find out the community participation in the construction of Pattaneteang Village in Tompobulu Subdistrict, Bantaeng Regency and to know the factors that influenced the level of village community participation. This research is research using descriptive qualitative. Methods of collecting data through observation, interviews, and documentation and data analysis carried out data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results showed that community Participation Formed in the Pattaneteang Village community is direct participation in the form of energy and implementation, participation in the form of property or money, participation in the form of ownership and participation of ideas or ideas. The indirect participation in Pattaneteang village from the village head's explanation distinguishes participation into four types, namely first, participation in decision making. Second, participation in implementation. Third, participation in utilization. And Fourth, participation in evaluation. Factors that influence the level of participation in the Pattaneteang Village community are, internally, including age, limited property, education, employment, and income. From the external side, it consists of village government leadership factors, BPD, development supporting equipment/facilities, level of intensity of interaction and level of transparency in the village.

Pengaruh Model Pembelajaran Role Playing dan Inside Outside Circle Terhadap Hasil Belajar IPS Peserta Didik SDN 008 Camba – Camba Kabupaten Polewali Mandar Nurhaida Rahman
Phinisi Integration Review Vol 2, No 1 (2019): Februari
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Penelitian ini bertujuan untuk (i) mengetahui seberapa besar hasil belajar penggunaan model pembelajaran Role Playing peserta didik kelas IV SD Negeri 008 Camba-camba; (ii) mengetahui seberapa besar hasil belajar penggunaan model pembelajaran Inside Outside Circle peserta didik kelas IV SD Negeri 008 Camba-camba; (iii) mengetahui pengaruh model pembelajaran Role Playing dan Inside Outside Circle terhadap hasil belajar peserta didik kelas IV SD Negeri 008 Camba-camba Kabupaten Polewali Mandar.Jenis penelitian merupakan pre-eksperimen, dengan model pre-test post-test one group design. Instrument penelitian berupa test hasil belajar (pretest dan posttest), dan lembar kegiatan aktivitas siswa. Data Analisis deskriptif untuk mendeskripsikan kemampuan guru mengola pembelajaran, aktivitas siswa dalam pembelajaran dan hasil belajarnya. Analisis statistik inferensial uji normalitas, uji homogenitas, uji regresi berganda dan (uji-t) digunakan untuk melihat pengaruh model pembelajaran Role Playing dan Inside Outside Circle terhadap hasil belajar ips peserta didik melalui program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) hasil belajar IPS peserta didik kelas IV di SDN 008 Camba – camba Kabupaten Polewali Mandar sebelum menggunakan model pembelajaran Role Playing dan Inside Outside Circle berada pada kategori sangat rendah (2) kemudian terjadi peningkatan hasil belajar IPS peserta didik setelah menggunakan model pembelajaran Role Playing dan Inside Outside Circle. (3) terdapat pengaruh model pembelajaran Role Playing dan Inside Outside Circle Terhadap Hasil Belajar IPS Peserta Didik Kelas IV SDN 008 Camba – camba.

The Effect of Multiple Choice Test And Scoring Technique on The Question Reliability of Biology Class at SMU Zulmiati Zulmiati
Phinisi Integration Review Vol 3, No 1 (2020): Februari
Publisher : Universitas Negeri Makassar

This research was ex-post facto research with comparative, which aimed at examining the effect of multiple choice form and scoring technique on the question reliability of biology class at SMA Negeri 3 Bulukumba. The population of the research ware all of the students at SMAN in Bulukumba academic year 2016/ 2017. While the target population of the research ware all of the students at SMAN 3 Bulukumba, SMAN 4 Bulukumba, and SMAN 11 Bulukumba. The samples of the research were the students of class X at SMAN 3 Bulukumba, SMAN 4 Bulukumba, and SMAN 11 Bulukumba of the second semester (semester 2) with the total sample of 475 students taken by using simple random sampling technique with reversion (sampling with replacemen). The instruments of the research were from of regular multiple choice and association multiple choice. The data were analyzed by using descriptive and inferential statistics analysis by using variant analysis (ANAVA) with the implementation of average cell model. The result of the research revealed that (1) there is a difference of reliability of biologi question of class X of multiple choice form between regular multiple choice and association multiple choice, (2) there was a difference of reliability of biology question of multiple choice form which employs scoring technique with correlation and multiple choice form which employs scoring technique with penalty, (3) there was no influence of interaction between of multiple choice form and scoring technique on biology question reliability of class X, (4) there was a difference of reliability of biologi question of class X of multiple choice form between regular multiple choice and association multiple choice by using scoring technique without correction, (5) there was a difference of reliability of biologi question of class X of multiple choice form between regular multiple choice and association multiple choice by using scoring technique with penalty, (6) there was a difference of reliability of biologi question of class X of multiple choice form between scoring technique with correction and scoring technique with penalty for regular multiple choice, and (7) there was a difference of reliability of biology question of class X of multiple choice form between scoring technique with correction and scoring technique with penalty for association multiple choice.

Pengaruh Pengelolaan Kelas, Pemanfaatan Sarana Dan Prasarana Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Peserta Didik Di Kelas IV SDN Se-Kecamatan Belawa Kabupaten Wajo Sitti Hajeriani
Phinisi Integration Review Vol 2, No 1 (2019): Februari
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Besar pengaruh pengelolaan kelas terhadap hasil belajar IPS peserta didik di kelas IV SDN Kecamatan Belawa Kabupaten Wajo, (2) Besar pengaruh pemanfaatan sarana terhadap hasil belajar IPS peserta didik di kelas IV SDN Kecamatan Belawa Kabupaten Wajo, (3) Adanya hubungan determinan positif antara pengaruh pengelolaan kelas, pemanfaatan sarana dan prasarana terhadap hasil belajar IPS pada peserta didik di kelas IV SDN Kecamatan Belawa Kabupaten Wajo. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian deskriptif kuantitatif jenis regresi. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik kuisioner dan buku laporan peserta didik setiap semester atau nilai ulangan tengan semester. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif. Instrumen penelitian berupa angket yang telah di validasi oleh validator, sedangkan metode analisis data menggunakan analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa : (1) Berdasarkan hasil uji T diperoleh besar pengaruh pengelolaan kelas terhadap hasil belajar IPS kelas IV SDN Kecamatan Belawa Kabupaten Wajo sebesar 93,12%, (2) Besar pengaruh pemanfaatan sarana dan prasarana berpengaruh terhadap hasil belajar IPS kelas IV SDN Kecamatan Belawa Kabupaten Wajo sebesar -27,6%, (3) Hasil uji T menunjukkan Pengelolaan kelas sangat determinan terhadap hasil belajar IPS pada peserta didik di kelas IV SDN se-Kecamatan Belawa Kabupaten Wajo sebesar (93,12%), sedangkang pemanfaatan sarana dan prasarana mempunyai pengaruh sebesar -27,6%. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat ditarik kesimpulan bahwa ada pengaruh pengaruh pengelolaan kelas, pemanfaatan sarana dan prasarana terhadap hasil belajar IPS pada peserta didik di kelas IV SDN Kecamatan Belawa Kabupaten Wajo.

Pergeseran Permainan Tradisional Di Kota Makassar Hasruddin Nur; Muhammad Ferdhy Asdana
Phinisi Integration Review Vol 3, No 1 (2020): Februari
Publisher : Universitas Negeri Makassar

This study aims to describe the existence of traditional games in Tamalate Sub-District of Makassar City, how the children play life today and the reasons for the community especially children to choose modern games rather than traditional games. The data obtained in this study were analyzed using qualitative description analysis with stages reducing data, displaying data, and drawing conclusions. Data collection techniques used are observation, interviews, and documentation. The results showed that 1) The existence of traditional games in the Tamalate Sub-district of Makassar City was getting eroded, because traditional games as an escape when saturated, the lack of parental supervision and modern games were more interesting. 2) Children's play life in Tamalate Sub-district, Makassar City, which is modern play life with many Smartphones, Children are starting to leave traditional games. 3) The reason people especially children choose modern games, namely the existence of shame and prestige, environmental factors, lack of playing ground for children.

Page 7 of 38 | Total Record : 375

5 6 7 8 9

Filter by Year

2018 2026

Filter By Issues

All Issue Volume 9 Nomor 1 Tahun 2026 Volume 8 Nomor 3 Tahun 2025 Volume 8 Nomor 2 Tahun 2025 Vol 8, No 1 (2025) Volume 7 Nomor 2 Tahun 2024 Volume 7 Nomor 1 Tahun 2024 Volume 6 Nomor 3 Tahun 2023 Volume 6 Nomor 2 Tahun 2023 Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023 Volume 5 Nomor 3 Tahun 2022 Volume 5 Nomor 2 Tahun 2022 Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022 Volume 4 Nomor 3 Tahun 2021 Volume 4 Nomor 2 Tahun 2021 Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021 Vol 3, No 2 (2020): Agustus Vol 3, No 1 (2020): Februari Vol 2, No 2 (2019): Agustus Vol 2, No 1 (2019): Februari Vol 1, No 2 (2018): Agustus Vol 1, No 2 (2018): Agustus Vol 1, No 1 (2018): Februari Vol 1, No 1 (2018): Februari More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Hasruddin Nur

Contact Email
asrul23.23.a2@gmail.com

Phone
-

Journal Mail Official
asrul23.23.a2@gmail.com

Editorial Address
-

Location
Kota makassar,

Sulawesi selatan

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Hasruddin Nur

Contact Email asrul23.23.a2@gmail.com

Phone -

Journal Mail Official asrul23.23.a2@gmail.com

Editorial Address -

Location Kota makassar, Sulawesi selatan INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Hasruddin Nur

Contact Email
asrul23.23.a2@gmail.com

Phone
-

Journal Mail Official
asrul23.23.a2@gmail.com

Editorial Address
-

Location
Kota makassar,

Sulawesi selatan

INDONESIA