cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. lamongan,
Jawa timur
INDONESIA
EDU-KATA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya
Published by Universitas Islam Darul Ulum
ISSN : 23551356     EISSN : 25795015     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media
The journal is published by the Master Program of Indonesian Language and Literature Education, Postgraduate Program, Islamic University Darul Ulum Lamongan as a medium of information, teaching facilities, and dissemination of research results, theoretical developments, and scientific writings on language, literature and learning. This journal is published twice a year: February and August; first published in February 2014.
Arjuna Subject : -
Articles 208 Documents
 9   10   11   12   13 
TINGKAT PENGUASAAN TATA BAHASA BAKU BAHASA INDONESIA OLEH GURU BAHASA INDONESIA SMA DI KABUPATEN LAMONGAN Markub Markub; Laila Tri Lestari
EDU-KATA Vol 6 No 1 (2020): Februari 2020
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (159.236 KB) | DOI: 10.52166/kata.v5i1.1797

Abstract

The general objective of this study is to describe the level of mastery of grammar Baku Indonesian by Indonesian teacher from high school in Lamongan andrank the most difficult grammar for Indonesian teachers in Lamongan. This study was designed in a quantitative descriptive study. The source of research data is a teacher Indonesian high school in Lamongan. Analyzing data is performed quantitative research. The results showed that the level of mastery TBBBI by Indonesian high school teachers were moderate with a mean score of 63. Rating grammatical difficulties for Indonesian teachers the highest high school is the syntax (score 60), followed by successive order of words (score 64) and sound system (score 66).
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI TEKS CERITA RAKYAT KELAS X SMK N PALANG Iin Yuliatin
EDU-KATA Vol 6 No 2 (2020): Agustus 2020
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v6i2.2587

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mendeskripsikan keefektivan bagaimana keefektivan model pembelajaran berbasis problem based learning pada materi teks cerita kelas X SMKN Palang.Lokasi penelitian ini di SMK Negeri Palang Tuban, Jl. Gresik Ds. Glodok Rt. 03 Rw. 03 Kecamatan Paang Tuban.. Subjek yang digunakan Penelitian yaitu kelas X RPL semester 2 tahun pelajaran 2019/2020 pada mata pelajaran Bahasa Indonesia materi cerita Rakyat. Model pembelajaran Problem Based Learning merupakan model pembelajaran yang dikembangkan untuk membantu guru mengembangkan kemampuan berfikir dan ketrampilan memecahkan pada siswa. Model pembelajaran ini memfasilitasi siswa untuk berperan aktif di dalam kelas melalui aktivitas memikirkan masalah yang berhubungan dengan kehidupan sehari-hari. Melalui pembelajaran Bahasa Indonesia materi teks cerita rakyat dengan indikator pembelajaran mengidentifikasi nilai-nilai dan isi hikayat, kemampuan berpikir peserta didik dapat dilatih dengan menyajikan cerita rakyat dan pertanyaan yang menuntut peserta didik untuk tidak hanya secara literal namun juga berpikir tingkat tinggi yaitu dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERI LEARNING PADA MATERI TEKS ANEKDOT KELAS X SMK N JATIROGO nurul faizah
EDU-KATA Vol 7 No 2 (2021): Agustus 2021
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v7i2.2648

Abstract

Pembelajaran yang menemukan konsep melalui serangkaian data atau informasi yang diperoleh melalui pengamatan atau percobaan. discovery lerning digunakan untuk membangun konsep dibawah pengawasan guru dimana pembelajaran tersebut merupakan pembelajaran kognitif yang menuntut guru untuk lebih kreatif menciptakan situasi yang dapat membuat peserta didik belajar aktif menemukan pengetahuan sendiri. Satuan pendidikan SMK dipilih untuk menjadi obyek penelitian dikarenakan peserta didik memperoleh mata pelajaran bahasa indonesia kompetensi dasar memahami teks anekdot. Strategi yang dilakukan guru untuk meningkatkan efektivitas dan keaktifan belajar peserta didik yaitu dengan cara memanfaatkan model pembelajaran discovery learning.
REPRESENTASI SEKSUALITAS TOKOH PEREMPUAN DALAM BUDAYA POPULER MASYARAKAT JAWA PADA NOVEL KAMALAULYA KARYA TULUS SETIYADI safandi mardinata
EDU-KATA Vol 7 No 2 (2021): Agustus 2021
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v7i2.2675

Abstract

Penelitian berjudul” Representasi Seksualitas Tokoh Perempuan dalam Budaya Populer Masyarakat Jawa pada Novel Berbahasa Jawa Kamalaulya Karya Tulus Setiyadi” bertujuan untuk mengetahui deskripsi terhadap representasi seksualitas perempuan dalam budaya populer masyarakat Jawa pada novel tersebut. Penelitian ini menggunakan teori kritik sastra feminis dengan metode penelitian kualitatif. Hasil penelitian ini adalah ditemukannya representasi seksualitas tokoh perempuan, budaya populer dalam masyarakat Jawa, dan pengaruh budaya populer terhadap tokoh perempuan pada novel Kamalaulya karya Tulus Setiyadi.
ANALISIS DEIKSIS PERSONA DALAM NOVEL “WIGATI: LINTANG MANIK WORO” KARYA KHILMA ANIS hendra ristanto; Ida Sukowati
EDU-KATA Vol 7 No 2 (2021): Agustus 2021
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v7i2.2681

Abstract

Novel “Wigati: Lintang Manik Woro” ini merupakan sebuah novel yang menceritakan tentang pesantren, keris, dan dunia batin perempuan Jawa. Novel “Wigati: Lintang Manik Woro” karya Khilma Anis dipilih karena ceritanya menarik dan terdapat banyak penggunaan deiksis persona yang dapat diteliti, baik bentuk dan fungsinya. Tujuan penelitian ini, yakni mendeskripsikan bentuk dan fungsi deiksis dalam Novel tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Sumber datanya berupa novel yang berjudul “Wigati: Lintang Manik Woro” karya Khilma Anis dan datanya berupa deiksis persona yang terdapat dalam novel tersebut. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini, yaitu 1) Membaca novel secara berulang-ulang untuk mengidentifikasi deiksis persona dalam novel; 2) Mencatat semua deiksis persona yang ada pada novel; 3) Memberi tanda bagian kata dalam novel yang berhubungan dengan bentuk deiksis persona dan fungsinya. Teknik Analisis data dalam penelitian ini, yakni 1) reduksi data, 2) diplay data, dan 3) simpulan. Hasil dari penelitian ini ditemukan banyak data. Semua bentuk deiksis digunakan oleh Khilma Anis, kecuali deiksis persona kedua jamak. Sedangkan fungsi yang digunakan Khilma Anis adalah fungsi subjek, objek, kepemilikan, dan penunjukan.
UPAYA MENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME PADA MATA PELAJARAN PPKN kandar kandar
EDU-KATA Vol 7 No 2 (2021): Agustus 2021
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v7i2.2712

Abstract

Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan refisi. Sasaran penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN Kadungrembuk Sukodadi. Data yang diperoleh berupa interview, hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar. Dari hasil analis didapatkan bahwa prestasi belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus I sampai siklus II yaitu, siklus I (41%), siklus II (100%). Simpulan dari penelitian ini adalah bahwa pendekatan konstruktivisme dapat berpengaruh positif terhadap prestasi belajar Siswa kelas IV SDN Kadungrembuk Sukodadi, serta pendekatan pembelajaran ini dapat digunakan sebagai salah satu alternativ pembelajaran PPKn.
ANALISIS TINDAK TUTUR BAHASA BLANTIK SAPI DI PASAR SAPI KABUPATEN TUBAN (PENDEKATAN PRAGMATIK) Ali Masrurin
EDU-KATA Vol 7 No 2 (2021): Agustus 2021
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v7i2.2718

Abstract

Metode yang digunakan adalah metode deskriptif-kualitatif yaitu penelitian yang dimaksudkan membuat dengan mendeskripsikan data-data yang berupa kata-kata, gambar-gambar. Sedangkan teknik yang digunakan adalah teknik pengumpulan data dan teknik analisis data. Berdasarkan analisis penelitian ini ditemukan bentuk, fungsi dan makna dalam tindak tutur blantik sapi di pasar sapi kabupaten Tuban. maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut : (1) Bentuk tindak tutur ilokusi yang ditemukan terdiri atas empat bentuk yaitu asertif, direktif, komisif dan deklarasi. (2) Fungsi tindak tutur ilokusi yang ditemukan terdiri atas empat fungsi yaitu kompetitif, menyenangkan, bekerja sama, dan bertentangan. dan (3) Makna tindak tutur ilokusi terdapat pada masing-masing tuturan dalam tindak tutur blantik sapi di pasar sapi kabupaten Tuban dan telah di temukan makna konotatif (conotative meaning) adalah makna yang muncul sebagai akibat asosiasi perasaan pemakai bahasa terhadap kata yang didengar atau kata yang dibaca.
STRUKTUR DAN NASIONALISME DALAM KUMPULAN PUISI NEGERI YANG TERCABIK KARYA AKH. MUWAFIK SALEH TINJAUAN STILISTIKA alex hubbi ibad
EDU-KATA Vol 7 No 2 (2021): Agustus 2021
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v7i2.2719

Abstract

penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analisis. Metode deskriptif analisis dilakukan dengan cara mendeskripsikan fakta-fakta yang kemudian disusul dengan analisis. Penulis bermaksud analisis mengetahui puisi-puisi nasionalis yang ada di kumpulan puisi-puisi Negeri yang Tercabik. karya AKH. Muwafik Saleh. dan mengetahui Bagaimanakah struktur fisik puisi nasionalisme dalam kumpulan puisi Negeri yang Tercabik karya Akh. Muwafik Shaleh dan bentuk unsur nasionalisme dalam mengenai kumpulan puisi-puisi Negeri yang Tercabik. karya AKH. Muwafik Saleh berupa kata ,frasa,dan kalimat dalam baris yang menunjukkan unsur nasionalisme
PENERAPAN FASE PRODUKSI TEKS EKSPOSISI PADA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKS OLEH SISWA KELAS X SMA 1 SIMANJAYA KABUPATEN LAMONGAN TAHUN PEMBELAJARAN 2020/2021 Abdullah Faqih Almaimun
EDU-KATA Vol 7 No 2 (2021): Agustus 2021
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v7i2.2720

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya masalah produksi teks eksposisi, siswa mengalami kesulitan dalam mengomunikasikan permasalahan yang ada di lingkungan masyarakat. Tujuan penelitian ini adalah memperoleh deskripsi tentang penerapan fase produksi teks eksposisi, memperoleh deskripsi tentang kesulitan, dan deskripsi tentang strategi untuk mengatasi kesulitan-kesulitan dalam memproduksi teks eksposisi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada penerapan fase produksi teks eksposisi pada siswa kelas X SMA 1 Simanjaya Lamongan, yakni pertama, penerapan fase penyusunan teks eksposisi perlu pengkajian lebih dalam agar ada peningkatan dalam hal perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian. Kedua, Kesulitan yang dihadapi guru dan siswa dalam penerapan fase penyusunan teks eksposisi. Ketiga, Strategi yang digunakan untuk mengatasi kesulitan yang ditemui dalam penerapan fase produksi teks eksposisi. Dengan begitu penerapan fase produksi teks eksposisi mampu mendapatkan hasil yang maksimal.
MITOS PEMANDIAN DI DESA BEKTIHARJO DAN PETILASAN SUNAN KALIJAGA DI DESA MEDALEM KABUPATEN TUBAN (KAJIAN FUNGSI, NILAI, DAN RESEPSI MASYARAKAT Yulita Shafrindha Farnadayanti
EDU-KATA Vol 7 No 2 (2021): Agustus 2021
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v7i2.2722

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan fungsi, nilai, dan resepsi masyarakat yang terdapat dalam mitos pemandian di Desa Bektiharjo dan petilasan Sunan Kalijaga di Desa Medalem Kabupaen Tuban menggunakan teori Fungsi William R. Bascom. Data Penelitian ini adalah fungsi, nilai, dan resepsi masyarakat dalam mitos pemandian di Desa Bektiharjo dan petilasan Sunan Kalijaga di Desa Medalem. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi pengamatan atau pencatatan, wawancara, dan perekaman. Teknik analisis data menggunakan analisis deskripsi dan content analisys. Hasil penelitian terhadap Mitos Pemandian di Desa Bektiharjo dan Petilasan Sunan Kalijaga di Desa Medalem Kabupaen Tuban menggunakan teori Fungsi Willam R. Bascom terdiri atas dua mite, yaitu 1) dilarang berbicara tidak sopan dan 2) jika menyumbang harus ikhlas.

Page 11 of 21 | Total Record : 208

 9   10   11   12   13 

Filter by Year

2014 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 11 No 1 (2025): Februari 2025 Vol 10 No 2 (2024): Agustus 2024 Vol 10 No 1 (2024): Februari 2024 Vol 9 No 2 (2023): Agustus 2023 Vol 9 No 1 (2023): Februari 2023 Vol 8 No 2 (2022): Agustus 2022 Vol 8 No 1 (2022): Februari 2022 Vol 7 No 2 (2021): Agustus 2021 Vol 7 No 1 (2021): Februari 2021 Vol 6 No 2 (2020): Agustus 2020 Vol 6 No 1 (2020): Februari 2020 Vol 5 No 2 (2019): Agustus 2019 Vol 5 No 1 (2019): Februari 2019 Vol 4 No 2 (2018): Agustus 2018 Vol 4 No 1 (2018): Februari 2018 Vol 2 No 1 (2015): Februari 2015 Vol 1 No 2 (2014): Agustus 2014 Vol 1 No 1 (2014): Februari 2014 More Issue