cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Salim
Contact Email
goldenage@uho.ac.id
Phone
+6285341614860
Journal Mail Official
goldenage@uho.ac.id
Editorial Address
Alamat: Kampus Hijau Bumi Tridharma Andounohu Kendari,Sulawesi Tenggara – Indonesia Telp Kantor/HP : 04013127180 / 085341614860
Location
Kota kendari,
Sulawesi tenggara
INDONESIA
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO
Published by Universitas Halu Oleo
ISSN : 26156768     EISSN : 26155664     DOI : http://dx.doi.org/10.36709/jrga
Core Subject : Education, Social,
Education Environmental Science Other
Fokus dan Scope Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO memuat artikel hasil penelitian pada bidang PAUD yang meliputi kurikulum PAUD, perkembangan anak usia dini, manajemen pendidikan PAUD, bahan ajar PAUD, media pembelajaran PAUD, penilaian pembelajaran PAUD, strategi/ model/ metode/ pendekatan/ teknik pembelajaran AUD, kebijakan pendidikan PAUD, psikologi anak.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 2, No 3: November 2019" : 5 Documents clear
Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Melalui Permainan Lari Estafet Dwiningsih, Rurin; Aisyah, Aisyah; Ibrahim, Husain
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol 2, No 3: November 2019
Publisher : Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (293.081 KB) | DOI: 10.36709/jrga.v2i3.9193

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar melalui permainan lari estafet di Kelompok B TK Negeri Melati Mekar Kecamatan Wolasi Kabupaten Konawe Selatan. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak di Kelompok B TK Negeri Melati Mekar Kecamatan Wolasi Kabupaten Konawe Selatan. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Berdasarkan analisis data hasil observasi aktivitas mengajar guru pada siklus I diperoleh ketercapaian sebesar 71,43%, pada aktivitas belajar anak didik siklus I diperoleh ketercapaian sebesar 64,29%, pada hasil belajar anak didik pada siklus I diperoleh persentase sebesar 68,75%. Sedangkan pada siklus II hasil aktivitas mengajar guru meningkat menjadi 92,86%, aktivitas belajar anak didik pada siklus II meningkat menjadi 85,71%, hasil belajar anak didik meningkat sebesar 93,75% Kata kunci: Motorik Kasar, Permainan, Lari Estafet
Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Kegiatan Menempel Dengan Menggunakan Kulit Telur Ridwan, Wa Ode Diyati; Sugianto, Bambang; Gadafi, Muamal
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol 2, No 3: November 2019
Publisher : Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (672.138 KB) | DOI: 10.36709/jrga.v2i3.9194

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas Anak melalui kegiatan menempel dengan menggunakan kulit telur di Kelompok B TK Kuncup Wali Kecamatan Binongko Kabupaten Wakatobi. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, tahap-tahap dalam penelitian ini yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) observasi dan evaluasi, dan (4) refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak di Kelompok B TK Kuncup Wali Kecamatan Binongko, yang berjumlah 18 orang yang terdiri atas 8 anak didik laki-laki dan 10 anak didik perempuan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil aktivitas mengajar guru dalam meningkatkan kreativitas anak melalui kegiatan menempel dengan menggunakan kulit telur pada siklus I diperoleh persentase ketercapaian sebesar 76,9% dan pada sikus II mengalami peningkatan menjadi 92,3%. Sedangkan aktivitas belajar anak didik melalui kegiatan menempel pada siklus I diperoleh persentase 69,23% dan pada siklus II mengalami peningkatan menjadi 92,3%.Kata kunci: Kreativitas Anak, Kegiatan Menempel, Kulit Telur.
Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Melalui Kegiatan Klasifikasi Benda Saputri, Yuli; Salwiah, Salwiah; Hidayah, Afifah Nur
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol 2, No 3: November 2019
Publisher : Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (594.266 KB) | DOI: 10.36709/jrga.v2i3.9195

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak melalui kegiatan klasifikasi benda di Kelompok B TK Tunas Mandiri Kabupaten Bombana. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak di kelompok B3 TK Tunas Mandiri Kabupaten Bombana yang berjumlah 16 orang anak didik yang terdiri atas 7 anak perempuan dan 9 anak laki-laki dengan rentang usia 5-6 tahun. Berdasarkan analisis data hasil observasi aktivitas mengajar guru pada siklus I diperoleh  persentase ketercapaian sebesar 73,3%, sedangkan aktivitas belajar anak didik diperoleh persentase ketercapaian sebesar 66,7%. Pada siklus II, persentase ketercapaian aktivitas mengajar guru mengalami peningkatan menjadi 93,3%, sedangkan persentase ketercapaian aktivitas belajar anak didik juga mengalami peningkatan menjadi 91,7% dan hasil belajar anak berupa peningkatan  kemampuan kognitif anak melalui kegiatan klasifikasi benda meningkat sebesar 87,5%. Kata kunci: Kemampuan Kognitif, Anak, Kegiatan Klasifikasi Benda
Meningkatkan Kemampuan Seni Suara Anak Melalui Kegiatan Bernyanyi Hasna, Hasna; Abubakar, Sitti Rahmaniar; Saranani, Muhamad Safiuddin
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol 2, No 3: November 2019
Publisher : Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (480.134 KB) | DOI: 10.36709/jrga.v2i3.9191

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan seni suara anak melalui kegiatan bernyanyi di Kelompok B TK Negeri Labuan Belanda Kecamatan Wakorumba Utara Kabupaten Buton Utara . Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak didik yang berjumlah 20 orang yang terdiri atas 9 orang anak perempuan dan 11 orang anak laki-laki dengan rentang usia 5-6 tahun. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Berdasarkan analisis data hasil observasi aktivitas mengajar guru pada siklus I diperoleh  persentase ketercapaian sebesar 60%, aktivitas belajar anak didik diperoleh persentase ketercapaian sebesar 58,33%  sedangkan hasil belajar anak berupa  Meningkatkan Kemampuan Seni Suara Anak Melalui Kegiatan Bernyanyi sebelum dilakukan tindakan sebesar 45% anak memperoleh nilai BSH dan MB kemudian meningkat pada siklus I sebesar 70%. Pada siklus II, persentase ketercapaian aktivitas mengajar guru mengalami peningkatan menjadi 86,66%, persentase ketercapaian aktivitas belajar anak didik juga mengalami peningkatan menjadi 91,66% dan hasil belajar anak berupa meningkatkan kemampuan seni suara anak melalui kegiatan bernyanyi meningkat sebesar 90%.Kata kunci: Seni, Anak, Bernyanyi
Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Kegiatan Bermain Lempar Tangkap Bola Plastik Astuti, Astuti; Pabunga, Dorce Banne; Hidayat, Ahid
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol 2, No 3: November 2019
Publisher : Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (485.686 KB) | DOI: 10.36709/jrga.v2i3.9192

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak melalui kegiatan bermain lempar tangkap bola plastik di Kelompok B PAUD Sariwangi Kecamatan Wakorumba Selatan Kabupaten Muna. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak didik pada kelompok B PAUD Sariwangi Kecamatan Wakorumba Selatan Kabupaten Muna yang berjumlah 15 orang anak yang terdiri atas 7 orang anak laki-laki dan 8 orang anak perempuan dengan rentang usia 5-6 tahun. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Tahap-tahap dalam penelitian mengikuti prosedur Penelitian Tindakan kelas, yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan atau observasi, dan (4) refleksi. Berdasarkan hasil analisis belajar anak tentang Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Kegiatan Bermain Lempar tangkap Bola Plastik pada siklus I diperoleh persentase ketercapaian sebesar 60% atau 8 anak didik dan mengalami peningkatan pada siklus II dengan persentase ketercapaian sebesar (86,66%) atau 13 anak didik dari 15 anak. Kata Kunci :  Kemampuan Motorik Kasar, Anak,  Lempar Tangkap Bola Plastik.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2019 2019


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5, No 2 (2022): Edisi Juli 2022 Vol 5, No 1 (2022): Edisi Maret 2022 Vol 5, No 3 (2022): Vol 5, No 2 (2022): Vol 4, No 3 (2021): Edisi November 2021 Vol 4, No 2 (2021): EDISI JULI 2021 Vol 4, No 1 (2021): EDISI MARET 2021 Vol 3, No 3: November 2020 Vol 3, No 2: Juli 2020 Vol 3, No 1: Maret 2020 Vol 2, No 3: November 2019 Vol 2, No 2: Juli 2019 Vol 2, No 1: Maret 2019 Vol 1, No 3: November 2018 Vol 1, No 2: Juli 2018 Vol 1, No 1: Maret 2018 More Issue