Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi
Jurnal Anuva presents the latest information of study and research of Cultural Studies and Library and Information Science. Scientific scope of this journal covers cultural studies, library, documentation, and information science. Cultural Studies includes philosophy, literature, linguistics, philology, anthropology, and sociology. Library science includes librarianship, management activity/library services, library collection management, library automation, digital libraries, library cooperation, library empowerment, and/or development of library system/document and information institution. Studies of documentation include record and archive management, activities of data documentation, information, and publications/literature/collection in a database or a certain media, such as; repository, big data, codata, metadata, and/or development documentation system in the library/document and information institution. Studies of information include infometrics, bibliometrics, webometrics, repackaging information, retrieval information, knowledge management, literacy information, dissemination information, and/or development of information systems in the library/document and information institution.
Articles
409 Documents
<![CDATA[Tingkat Literasi Informasi Mahasiswa Ilmu Perpustakaan UIN Jakarta: Studi Kuantitatif dengan Model the Big Six ]]>
<![CDATA[Rahayu, Dwi Epryati]]>
<![CDATA[ Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 9, No 3 (2025): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.14710/anuva.9.3.490-502
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat literasi infromasi mahasiswa Program Studi Ilmu Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dengan menggunakan model The Big Six. Literasi informasi menurut model The Big Six yang dikembangkan oleh Eisenberg dan Berkowitz terdiri dari enam tahapan yang sistematis, yaitu perumusan masalah, strategi pencarian informasi, lokasi dan akses, pemanfaatan informasi, sintesis, dan evaluasi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa Ilmu Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, dengan sampel sebanyak 82 mahasiswa aktif semester IV, VI, dan VIII. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah Probability Sampling dengan rumus Slovin. Teknik yang digunakan untuk pengumpulan data adalah kuesioner tertutup berbasis skala Likert. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji validitas, uji reliabilitas, serta analisis statistik deskriptif dengan bantuan software IBM SPSS V26. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat literasi informasi mahasiswa tinggi, dengan nilai rata-rata sebesar 3,27. Berdasarkan hasil penelitian, hipotesis yang didapat dari penelitian ini yaitu mahasiswa Ilmu Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta memiliki tingkat kemampuan literasi informasi yang tinggi. Temuan ini menegaskan pentingnya integrasi pelatihan literasi informasi dalam kurikulum sebagai kompetensi inti bagi calon profesional di bidang kepustakawanan. Studi ini memberikan kontribusi terhadap pemahaman mengenai penerapan model teoritis seperti The Big Six dalam konteks pendidikan tinggi di era informasi digital.]]>
<![CDATA[Pengalaman Informasi dalam Proses Pemilihan Gubernur Jawa Tengah ]]>
<![CDATA[Prastian, Faris Naufal]]>;
<![CDATA[Heriyanto, Heriyanto]]>
<![CDATA[ Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 9, No 4 (2025): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.14710/anuva.9.4.612-626
<![CDATA[Pada tahun 2024, Pemerintah Provinsi Jawa Tengah mengadakan pemilihan umum untuk memilih calon gubernur dan wakil gubernur. Mahasiswa Ilmu Perpustakaan dan Informasi Universitas Diponegoro sebagai pemilih muda menggunakan media sosial Instagram untuk mencari informasi seputar pemilihan Gubernur dan Wakil Gubernur Jawa Tengah 2024, sebagai upaya untuk menunjang partisipasi mereka dalam penyelenggaraan pemilihan Gubernur dan Wakil Gubernur Jawa Tengah 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi keragaman pengalaman informasi mahasiswa Ilmu Perpustakaan dan Informasi Universitas Diponegoro pada penggunaan Instagram dalam proses pemilihan Gubernur dan Wakil Gubernur Jawa Tengah 2024. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenografi. Penelitian ini melibatkan 10 partisipan mahasiswa Ilmu Perpustakaan dan Informasi Universitas Diponegoro. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara semi terstruktur. Analisis data menggunakan analisis tematik untuk menemukan tema. Hasil penelitian mengungkapkan Instagram dimanfaatkan partisipan untuk mencari informasi mengenai profil kandidat Gubernur dan Wakil Gubernur Jawa Tengah 2024, partisipan menggunakan beragam fitur Instagram untuk melakukan pencarian informasi mengenai pemilihan Gubernur dan Wakil Gubernur Jawa Tengah 2024, partisipan memiliki kesadaran terhadap sajian informasi seputar pemilihan Gubernur dan Wakil Gubernur Jawa Tengah 2024 yang ditampilkan Instagram, dan proses interaksi partisipan dengan informasi seputar pemilihan Gubernur dan Wakil Gubernur Jawa Tengah 2024 juga melibatkan aspek emosional.]]>
<![CDATA[Pengaruh Perkembangan Teknologi Informasi terhadap Information Anxiety pada Mahasiswa Baru Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro ]]>
<![CDATA[Faradilla, Aura]]>;
<![CDATA[Dewi, Athanasia Octaviani Puspita]]>
<![CDATA[ Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 9, No 3 (2025): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.14710/anuva.9.3.530-543
<![CDATA[Penelitian ini membahas tentang pengaruh perkembangan teknologi infomasi terhadap information anxiety pada mahasiswa baru Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana pengaruh perkembangan teknologi informasi terhadap information anxiety pada mahasiswa baru Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro. Dalam penelitian ini, metode kuantitatif digunakan untuk mengetahui bagaimana pengaruh perkembangan teknologi informasi dapat menyebabkan information anxiety pada mahasiswa baru Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan penelitian metode survei. Pada penelitian ini, diperoleh nilai t tabel sebesar 1,987, dan nilai t hitung sebesar 3,269 yang mana nilai 3,269 > 1,987, sehingga dapat disimpulkan bahwa nilai t hitung > t tabel. Kemudian diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,002 yang mana nilai 0,002 < 0,05. Oleh karena itu, Ha diterima dan H0 ditolak. Terdapat hubungan signifikan dalam penelitian ini karena nilai signifikansi kurang dari 5% atau 0,05. Kemudian terdapat hubungan positif dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,327, sehingga perkembangan teknologi informasi dengan information anxiety memiliki korelasi yang cukup.]]>
<![CDATA[Menjaga Memori Kolektif Bangsa melalui Kegiatan Rewashing Arsip Negatif Foto di Unit Restorasi Arsip Nasional Republik Indonesia ]]>
<![CDATA[Chandra, Devita]]>;
<![CDATA[Khadijah, Ute Lies Siti]]>;
<![CDATA[Saepudin, Encang]]>
<![CDATA[ Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 9, No 3 (2025): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.14710/anuva.9.3.392-406
<![CDATA[Unit Restorasi Arsip di lingkungan Arsip Nasional Republik Indonesia (ANRI) menjalankan kegiatan rewashing arsip negatif foto sebagai bagian penting dari pelestarian arsip statis yang memiliki nilai sejarah tinggi. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mencegah degradasi lebih lanjut pada bahan visual arsip yang rentan terhadap kerusakan akibat usia, kelembaban, jamur, dan faktor lingkungan lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pelaksanaan rewashing secara teknis, dasar hukum yang melandasinya, frekuensi kegiatan, serta kapasitas sumber daya manusia yang terlibat. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data berupa observasi langsung dan wawancara mendalam kepada pranata arsip dan staf restorasi. Proses rewashing dilakukan melalui empat tahapan utama, yaitu: persiapan bahan, pencucian, pengeringan, dan penyimpanan akhir. Pelaksanaan kegiatan ini mengacu pada pedoman konservasi yang ketat dan standar internasional yang disesuaikan dengan kondisi di ANRI. Frekuensi kegiatan disesuaikan dengan kondisi fisik arsip serta prioritas program tahunan ANRI. Selain itu, pelatihan teknis dan etis terhadap staf restorasi secara berkala menjadi komponen penting dalam menjamin keberlanjutan kegiatan ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rewashing arsip negatif foto bukan hanya bersifat teknis, tetapi juga berperan strategis dalam menjaga memori kolektif bangsa Indonesia. Kegiatan ini merepresentasikan komitmen ANRI terhadap pelestarian warisan budaya nasional secara profesional dan berkelanjutan.]]>
<![CDATA[Strategi Pengembangan Koleksi Perpustakaan Digital iJateng ]]>
<![CDATA[Prasetya, Firdaus Tsara Dhafin]]>;
<![CDATA[Rohmiyati, Yuli]]>
<![CDATA[ Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 9, No 4 (2025): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.14710/anuva.9.4.%p
<![CDATA[Di era digital, perpustakaan dituntut menjadi pusat layanan informasi yang adaptif dan inovatif. Salah satu wujudnya adalah perpustakaan digital yang melengkapi fungsi perpustakaan konvensional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan koleksi perpustakaan digital iJateng oleh Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus melalui wawancara, observasi, dan studi dokumen terhadap tiga pustakawan yang terlibat langsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan koleksi dilakukan melalui enam tahapan, yaitu analisis masyarakat melalui usulan pemustaka, pengamatan fitur review dan statistik peminjaman pada aplikasi, seleksi bahan pustaka, pengadaan bahan pustaka melalui pembelian dari pihak ketiga serta upload koleksi mandiri koleksi yang memang diperuntukkan secara bebas, evaluasi tahunan, dan menerapkan strategi pengembangan koleksi untuk menyesuaikan minat masyarakat, serta kebijakan yang diterapkan masih mengacu pada sistem konvensional namun disesuaikan dengan konteks digital. Kendala utama meliputi keterbatasan Sumber Daya Manusia (SDM), peralatan, dan anggaran. Secara keseluruhan, pengembangan koleksi telah berjalan baik namun masih perlu dioptimalkan.]]>
<![CDATA[Peran Perpustakaan dalam Penerapan Sustainable Development Goals (SDGs) pada Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah ]]>
<![CDATA[Elvitasari, Regina Feodora]]>;
<![CDATA[Arfa, Mecca]]>
<![CDATA[ Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 9, No 4 (2025): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.14710/anuva.9.4.627-638
<![CDATA[Penelitian ini membahas mengenai peran Perpustakaan dalam pelaksanaan program Sustainable Development Goals di Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pembentukan tujuan-tujuan dunia yang dilakukan oleh negara anggota PBB yang bernama Sustainable Development Goals yang di Indonesia disebut sebagai pembangunan berkelanjutan. Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah yang merupakan perpustakaan tertinggi di Provinsi Jawa Tengah juga terlibat dalam pelaksanaan Sustainable Development Goals di wilayah Provinsi Jawa Tengah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran dari Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah dalam penerapan program Sustainable Development Goals. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Pemilihan narasumber dilakukan dengan purposive sampling. Hasil penelitian yang didapatkan adalah Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah melakukan peran aktif dan peran partisipatif. Peran aktif yang dilakukan adalah melakukan pelatihan bagi pustakawan mengenai penerapan Sustainable Development Goals di perpustakaan dan peran partisipatif yang dilakukan adalah mengimplementasikan Sustainable Development Goals ke dalam layanan dan kegiatan perpustakaan. Pelaksanaan peran ini juga dihadapkan kepada tantangan dan hambatan seperti keterbatasan kemampuan sumber daya manusia dan juga keterbatasan sarana prasarana yang ada di Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah sehingga layanan yang menerapkan konsep Sustainable Development Goals juga terbatas.]]>
<![CDATA[Perilaku Mahasiswa dalam Mengevaluasi dan Menyebarkan Berita Palsu Menjelang Pemilu 2024 (Studi pada Mahasiswa Universitas Diponegoro) ]]>
<![CDATA[Ifada, Silvina Aufa]]>;
<![CDATA[Prasetyawan, Yanuar Yoga]]>
<![CDATA[ Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 9, No 3 (2025): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.14710/anuva.9.3.564-583
<![CDATA[Perkembangan teknologi yang pesat mempengaruhi media sosial, menjadi peran penting dalam penyebaran informasi, termasuk di dalamnya adalah penyebaran informasi tentang politik. Pemilih pemula sering menggunakan media sosial untuk mencari informasi. Namun, kemajuan teknologi juga membawa ancaman seperti hoaks dan clickbait yang berpotensi memanipulasi opini publik. Berita palsu ini menargetkan pemilih muda yang cenderung mudah terpengaruh. Penelitian ini menyoroti perilaku mahasiswa dalam mengevaluasi dan menyebarkan informasi politik palsu menjelang Pemilihan Umum 2024. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif fenomenologi dengan teknik pengumpulan data yaitu convenience sampling. Data dikumpulkan melalui observasi non partisipan, wawancara, dan studi dokumen, lalu dianalisis menggunakan analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa menggunakan berbagai platform media sosial dan media kredibel seperti CNN, Kompas, dan Detik untuk mendapatkan informasi politik. Mereka cenderung kritis, tidak menyebarkan berita palsu, dan menunjukkan kesadaran tinggi akan dampak negatifnya. Beberapa mahasiswa bahkan berusaha mengklarifikasi informasi palsu yang mereka temui. Namun, tantangan tetap ada dalam mengenali bias informasi dan rasa tidak percaya diri untuk berbagi informasi yang benar.]]>
<![CDATA[Hubungan Persepsi Plagiarisme dengan Kepercayaan Penggunaan Turnitin di UIN Sunan Ampel Surabaya ]]>
<![CDATA[Putri, Desiana Ekasari]]>;
<![CDATA[Aisyah, Sofia Nur]]>
<![CDATA[ Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 9, No 4 (2025): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.14710/anuva.9.4.745-763
<![CDATA[Masalah plagiarisme telah menjadi perhatian besar bagi sebagian besar institusi pendidikan tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat persepsi mahasiswa terhadap plagiarisme, kepercayaan penggunaan aplikasi pengecekan plagiarisme (Turnitin) dan hubungan antara persepsi plagiarisme dengan kepercayaan penggunaan Turnitin pada mahasiswa sarjana tingkat akhir. Metode penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kuantitatif. Jumlah responden yang digunakan berjumlah 100 mahasiswa dengan menggunakan propotional stratified random sampling sebagai teknik sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner online. Analisis data dilakukan dengan melakukan uji statistik dengan menggunakan SPSS versi 25. Tingkat persepsi plagiarisme diperoleh hasil 3,00 (kategori tinggi). Tingkat kepercayaan penggunaan Turnitin diperoleh hasil 3,13 (kategori tinggi). Hasil uji korelasi antara kedua variabel yaitu 0,664 dengan arah hubungan positif dan kuat. Hal ini menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa telah mengetahui dan memahami cara mengidentifikasi hal yang dapat dikatakan plagiat hingga faktor dan dampak dari plagiarisme. Dengan kata lain, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa semakin tinggi persepsi mahasiswa terhadap plagiarisme, semakin tinggi pula kepercayaan mereka terhadap Turnitin. Tingkat kepercayaan yang tinggi dapat mendorong mahasiswa untuk memverifikasi kesamaan guna menjaga orisinalitas karya, salah satunya yaitu dengan cara melakukan sitasi yang benar. Sehingga dapat disimpulkan bahwa tingkat persepsi plagiarisme yang lebih kuat mengarah pada peningkatan kepercayaan terhadap Turnitin, yang mendorong mahasiswa untuk menjaga orisinalitas karya akademis mereka]]>
<![CDATA[Pengaruh Sistem Informasi untuk Webinar dalam Memenuhi Kebutuhan Informasi Mahasiswa pada Masa Pandemi Covid-19 ]]>
<![CDATA[Purwanti, Eka Ferani Dewi]]>;
<![CDATA[Irhandayaningsih, Ana]]>
<![CDATA[ Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 9, No 3 (2025): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.14710/anuva.9.3.544-563
<![CDATA[Penelitian berjudul “Pengaruh Sistem Informasi untuk Webinar dalam Memenuhi Kebutuhan Informasi Mahasiswa Pada Masa Pandemi Covid-19” bertujuan untuk mengukur seberapa besar pengaruh sistem informasi untuk webinar dalam memenuhi kebutuhan informasi mahasiswa Ilmu Perpustakaan Universitas Diponegoro pada masa pandemi Covid-19 berdasarkan 5 indikator teori usability oleh Rubin dan Chisnell dan 4 indikator pendekatan kebutuhan informasi oleh Guha. Metode Penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan teknik pengambilan data menggunakan kuesioner. Populasi dalam penelitian ini adalah 505 mahasiswa dengan sampel sebanyak 101 responden yang ditentukan menggunakan proportionate stratified random sampling. Analisis data menggunakan analisis deskriptif dengan hasil penelitian yang menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang tinggi yaitu sebesar 0,818 antara sistem informasi yang digunakan untuk webinar terhadap kebutuhan informasi mahasiswa Ilmu Perpustakaan Universitas Diponegoro. Total nilai efektivitas pengaruh sistem informasi untuk webinar dalam memenuhi kebutuhan informasi mahasiswa Ilmu Perpustakaan Universitas Diponegoro adalah sebesar 75,8% termasuk pada kategori sukses. Uji hipotesis dilakukan dengan menganalisis hasil koefisien korelasi Pearson Product-Moment antara variabel sistem informasi untuk webinar dengan variabel kebutuhan informasi. Hasilnya didapatkan nilai signifikansi sebesar 0,000. Kriteria penolakan H0 adalah jika nilai signifikan α < 0,05, sehingga H1 diterima dan H0 ditolak karena diperoleh nilai signifikansi yang lebih kecil dari 0,05.]]>
<![CDATA[Perkembangan Publikasi Literasi Kesehatan Mental: Tinjauan Bibliometrik Data Scopus tahun 2019-2023 ]]>
<![CDATA[Cahyani, Risky Fitri Nur]]>;
<![CDATA[Suharso, Putut]]>
<![CDATA[ Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 9, No 3 (2025): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.14710/anuva.9.3.%p
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan publikasi ilmiah literasi kesehatan mental, tren penelitian literasi kesehatan mental, pemetaan kata kunci dan pemetaan kepengarangan berdasarkan nama pengarang dan negara. Pengumpulan data melalui penelusuran database Scopus dengan kata kunci ”mental health literacy” tahun terbit 2019 – 2023. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif dengan pendekatan bibliometrik. Hasil penelitian menunjukkan 965 artikel yang terpublikasi di Scopus. Perkembangan publikasi terus mengalami kenaikan dari tahun 2019 hingga 2023 dan tahun 2022 merupakan tahun terproduktif dengan 253 artikel (26,20%). Kata kunci yang sering muncul sekaligus memiliki kekuatan link terbesar adalah ‘mental health’ (9.473), ‘health literacy’ (7.098), ‘mental health literacy’ (5.311), ‘controlled study’ (4.714), dan ‘mental disease’ (4.362). Peneliti terproduktif adalah Wei, Yifeng dan Wang, Cixin dengan masing-masing publikasi 11 artikel. Negara United States menjadi negara kolaborator teratas sekaligus memiliki link terbesar yaitu 212 publikasi dan 126 pertemuan. Hasil penelitian menunjukkan perkembangan artikel penelitian literasi kesehatan mental mengalami kenaikan yang stabil. Adapun hasil pemetaan kata kunci VOSviewer menunjukkan tren penelitian literasi kesehatan mental terbagi menjadi sembilan kluster.]]>
