cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Master Bahasa
Contact Email
Master Bahasa
Phone
-
Journal Mail Official
rahmad.nuthihar@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. aceh besar,
Aceh
INDONESIA
Master Bahasa
Published by Universitas Syiah Kuala
ISSN : 23374462     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Education,
Languange, Linguistic, Communication & Media
Arjuna Subject : -
Articles 82 Documents
 5   6   7   8   9 
ANALISIS BAHAN AJAR MENULIS TEKS EKSPOSISI KELAS X SMAN SE-KOTA BANDA ACEH Desy Irafadillah Effendi
Master Bahasa Vol 8, No 2 (2020): Jurnal Master Bahasa
Publisher : Master Bahasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24173/mb.v8i2.22166

Abstract

AN ANALYSIS OF DISTRIBUTION AND DIFFICULTY LEVELS OF LINGUISTIC QUESTIONS ON COGNITIVE DOMAIN IN INDONESIAN SUBJECT AT GRADE EIGHT OF SMP 1 TAKENGON Harfiandi Harfiandi
Master Bahasa Vol 8, No 1 (2020): Jurnal Master Bahasa
Publisher : Master Bahasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24173/mb.v8i1.22152

Abstract

This study aims (1) to describe the distribution of linguistic questions of cognitive domain on the second semester final exam year 2013/2014 in Indonesian subject at Grade Eight of SMP 1 Takengon and (2) to describe the difficulty levels of linguistic questions of cognitive domain on the second semester final exam year 2013/2014 in Indonesian subject at Grade Eight of SMP 1 Takengon. The method used in this research is a quantitative descriptive. Data were obtained through documentation techniques. The results of this study show that (1) there are several levels the distribution of linguistic questions of cognitive domain on the second semester final exam year 2013/2014 in Indonesian subject at Grade Eight of SMP 1 Takengon i.e. C1 level items at 54% classified as unbalanced, C2 level items at 23% classified as unbalanced, C3 level items at 17% classified as unbalanced, and C4 level items at 6% classified as unbalanced and (2) there are the difficulty levels of linguistic questions of cognitive domain on the second semester final exam year 2013/2014 in Indonesian subject at Grade Eight of SMP 1 Takengon i.e. category of the easy items at 57% classified as unbalanced, category of the medium items at 37% classified as unbalanced, and category of the difficult items at 6% classified as unbalanced. From results of this study proved that (1) the distribution of linguistic questions on cognitive domain not balanced by the percentage proportion balancing of the items for grade of the SMP and (2) the difficulty levels of linguistic questions on cognitive domain not balanced by the percentage proportion balancing for amount of the items. Thus, an evaluation of distribution and difficulty levels of linguistic questions on cognitive domain on the second semester final exam year 2013/2014 in Indonesian subject at Grade Eight of SMP 1 Takengon still require adjustments in the future.
NILAI KARAKTER DALAM ENAM CERITA ANAK TERBITAN KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN (KEMENDIKBUD) Iswanda Iswanda; Mohd. Harun; Siti Sarah Fitriani
Master Bahasa Vol 7, No 1 (2019): Jurnal Master Bahasa
Publisher : Master Bahasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU BAHASA INDONESIA SMA NEGERI 1 PANDRAH DAN SMA NEGERI 1 SIMPANG MAMPLAM Sulihati Sulihati
Master Bahasa Vol 9, No 1 (2021): Jurnal Master Bahasa
Publisher : Master Bahasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24173/mb.v9i1.22172

Abstract

MAKIAN DALAM BAHASA ACEH (STUDI PADA MASYARAKAT ACEH BARAT) Husaini Husaini; Mohd. Harun
Master Bahasa Vol 8, No 2 (2020): Jurnal Master Bahasa
Publisher : Master Bahasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24173/mb.v8i2.22158

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan (1) bentuk-bentuk makian, (2) jenis-jenis makian berdasarkan sistem referensi, serta (3) makna makian. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data adalah masyarakat Aceh Barat. Selain itu, peneliti sendiri juga menjadi sumber data karena merupakan penutur asli bahasa Aceh dalam masyarakat Aceh Barat. Data penelitian ini berupa data lisan yang dikumpulkan dari sumber data dengan menggunakan metode simak dan cakap. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) bentuk-bentuk makian dalam bahasa Aceh yang dipakai oleh masyarakat Aceh Barat adalah monomorfemik dan polimorfemik (pengimbuhan, pengulangan, pemajemukan); frase (nominal, adjektival, dan adverbial); dan kalimat; (2) referen makian dalam bahasa Aceh yang dipakai oleh masyarakat Aceh Barat meliputi sifat, binatang, benda-benda, manusia, anggota tubuh, sumpah, keadaan, makhluk halus, penyakit; dan (3) makna makian-makian tersebut juga tidak semuanya dapat diterjemahkan secara leksikal. Berdasarkan hasil penelitian, ternyata makian-makian dalam bahasa Aceh pada masyarakat Aceh Barat berbentuk kata dasar, kata turunan, frase, kalimat, dan memiliki jenis-jenis sitem referen dan makna setiap makian.
ANALISIS UNSUR CERITA FIKSI ANAK PUTRI KAUL KARYA HERMAN RN DAN PUTRI BETUNG & GAJAH PUTIH KARYA RISMAWATI Putri R.A Zakaria; Mohd. Harun
Master Bahasa Vol 7, No 2 (2019): Jurnal Master Bahasa
Publisher : Master Bahasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24173/mb.v7i2.22148

Abstract

PELANGGARAN PRINSIP KERJA SAMA DAN PRINSIP SOPAN SANTUN DALAM DEBAT KANDIDAT CALON GUBERNUR ACEH PERIODE 2017-2022 (KAJIAN IMPLIKATUR) Wulanda Wulanda
Master Bahasa Vol 9, No 2 (2021): Jurnal Master Bahasa
Publisher : Master Bahasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24173/mb.v9i2.22177

Abstract

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA TAYANGAN JIKA AKU MENJADI DI TRANS TV DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI PADA KELAS VIII SMP NEGERI 16 BANDA ACEH Verawati Verawati
Master Bahasa Vol 9, No 1 (2021): Jurnal Master Bahasa
Publisher : Master Bahasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24173/mb.v9i1.22167

Abstract

KORELASI ANTARA KEMAMPUAN MEMBACA DAN PENGUASAAN STRUKTUR KALIMAT DENGAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS NEGOSIASI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 MUTIARA Nurul Aida Fitri; Rajab Bahry; Razali Razali
Master Bahasa Vol 8, No 1 (2020): Jurnal Master Bahasa
Publisher : Master Bahasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24173/mb.v8i1.22153

Abstract

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENDENGARKAN SISWA (STUDI KUANTITATIF PADA SISWA KELAS X SMA 6 BANDA ACEH) Salmah Salmah; Rajab Bahry; sri adelia sari
Master Bahasa Vol 7, No 1 (2019): Jurnal Master Bahasa
Publisher : Master Bahasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan hasil pembelajaran menyimak dengan menggunakan media audio visual (2) mendeskripsikan perbandingan antara hasil pembelajaran menyimak dengan menggunakan media audio visual dan dengan teknik konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Proses belajar mengajar menyimak selama ini dilakukan secara konvensional. Guru membaca teks dan siswa mendengarkan teks yang dibacakan. Hal ini mengakibatkan kurangnya konsentrasi dan motivasi siswa. Untuk mengatasi masalah ini, cara alternatif pengajaran dengan menggunakan media audio visual diperkenalkan untuk perbaikan. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA 6 Banda Aceh. Dua kelas dipilih secara acak sebagai sampel yaitu kelas XMia1 sebagai kelas eksperimen dengan 30 siswa, dan XMia2 sebagai kelas kontrol. Kelas eksperimen diajar menyimak dengan menggunakan media audio visual; sedangkan kelompok kontrol diajar dengan cara konvensional. Hasil pengujian yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan uji-t dengan taraf signifikansi = 0,05 atau 5%. Berdasarkan hasil analisis data diketahui bahwa t tabel lebih besar dari t hitung yaitu 0,60 1,69 sehingga berdasarkan kriteria pengujian Ho diterima dan Ha ditolak. Artinya hasil belajar siswa yang diajar menyimak cerita rakyat dengan menggunakan media audio visual lebih baik daripada hasil belajar siswa yang diajar menyimak dengan metode konvensional.

Page 7 of 9 | Total Record : 82

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2017 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10, No 2 (2022): Jurnal Master Bahasa (Juni 2022) Vol 10, No 1 (2022): Jurnal Master Bahasa (Januari 2022) Vol 9, No 2 (2021): Jurnal Master Bahasa Vol 9, No 1 (2021): Jurnal Master Bahasa Vol 8, No 2 (2020): Jurnal Master Bahasa Vol 8, No 1 (2020): Jurnal Master Bahasa Vol 7, No 2 (2019): Jurnal Master Bahasa Vol 7, No 1 (2019): Jurnal Master Bahasa Vol 6, No 3 (2018) Vol 6, No 2 (2018) Vol 6, No 1 (2018) Vol 5, No 2 (2017) Vol 5, No 1 (2017) More Issue