cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muh. Ilham Bakhtiar
Contact Email
ilhambakhtiar86@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
ilhambakhtiar86@gmail.com
Editorial Address
-
Location
,
INDONESIA
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Institute for Learning Innovation and Counseling
ISSN : 26217961     EISSN : 26217910     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat merupakan jurnal yang dikelola oleh Ilin Institute. Menerbitkan artikel kegiatan pengabdian pada masyarakat bidang pendidikan, sosial, pengembangan sumberdaya manusia, kesehatan, teknologi tepat guna, dan kesehatan memiliki e-ISSN: 2621-7910 dan p-ISSN: 2621-7961
Arjuna Subject : -
Articles 24 Documents
 1   2   3 
Search results for , issue "Vol. 5 No. 2 (2022): Desember" : 24 Documents clear
Pemberdayaan Kader Peningkatan Kesehatan Ibu Hamil dengan Self Assesment Emesis Gravidarum Pada Masa Pandemi Covid-19 Manurung, Suryani; Sri Handayani; Tarwoto; Isroni Astuti
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2022): Desember
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v5i2.1799

Abstract

Tujuan dari program PKM adalah mengoptimalkan peran serta kader dalam upaya peningkatan Kesehatan ibu hamil melalui pengendalian emesis gravidarum dengan self assessment emesis gravidarum. Metode penyelesaian permasalahan dengan pendekataan fungsional dalam mengelola masalah kesehatan menggunakan observasional dan pelatihan kader menerapkan form self assessment emesis gravidarum melalui pendampingan kader. Pengelolaan masalah emesis gravidarum telah dilakukan dengan diskusi yang melibatkan kepala Puskesmas, penanggung jawab atau pengelola program KIA, dan para kader dari Posyandu masing-masing RW. Kegiatan sesuai POA dilakukan yakni sosialisasi kartu self assesment emesis gravidarum, implementasi penerapan kartu self assesment emesis gravidarum, monitoring dan evaluasi kegiatan Hasil Kegiatan untuk menyelesaikan permasalahan emesis gravidarum yakni diperoleh pemahaman dan ketrampilan kader. Kader memiliki kemampuan dan ketrampilan menerapkan kartu self assessment emesis gravidarum dimasing masing RW terhadap ibu hamil, teridentifikasi ibu hamil yang mengalami emesis gravidarum yang membutuhkan rujukan tidak ada.
Workshop Pendaftaran Aplikasi On-line Bagi UMKM Wirausaha Kuliner Widiarto, Wisnu; Wiharto; Salamah, Umi; Suryani, Esti
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2022): Desember
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v5i2.1839

Abstract

Salah satu usaha UMKM (Usaha Mikro Kecil dan Menengah) diantaranya adalah usaha kuliner. Bagian penting dalam proses pengenalan usaha kuliner adalah promosi yang rutin dan konsisten. Hal ini dapat dilakukan melalui strategi promosi dan publikasi yang tepat. Salah satu strategi dan promosi yang tepat bisa dilakukan dengan memanfaatkan teknologi tepat guna, e-commerce. Dukungan perkembangan teknologi informasi berupa ekonomi kreatif, berbentuk e-commerce (Go-Food, Grab-Food, Shopee-Food), sangat membantu bidang usaha kuliner dalam mendongkrak usahanya. Keberadaan UMKM dengan usaha kuliner masyarakat di desa Palur saat ini sedang tumbuh berkembang. Oleh karena itu sangat diperlukan adanya dorongan motivasi dalam usaha mempertahankan dan mengembangkan usaha kuliner tersebut, melalui strategi, promosi dan pemanfaatan teknologi e-commerce yang telah ada. Dalam hal ini diperlukan adanya pengenalan, bimbingan, dan dorongan motivasi untuk memanfaatkan teknologi aplikasi online e-commerce tersebut.
Pemberdayaan Masyarakat Kelompok Tani Sagu Iwai di Kampung Kabuow Kabupaten Teluk Wondama Melalui Pelatihan Pengolahan Sagu Secara Mekanis Bertha Mangallo; Abadi Jading; Paulus Payung; Selmi Dedi; Bakhrani A. Rauf; Muhammad Ardi; Rosmini Maru; Yasdin
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2022): Desember
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v5i2.1847

Abstract

Pengolahan empulur pohon sagu secara tradisional yang dilakukan oleh petani sagu Iwai dengan cara tokok sagu membutuhkan waktu kerja minimal sekitar 7 hari dan menghasilkan pati sagu bermutu lebih rendah. Solusi atas permasahan mitra tersebut adalah dengan memberikan pelatihan dan pendampingan pengolahan sagu secara semi mekanis menggunakan mesin parut sagu serta bantuan mesin parut sagu melalui program Kosabangsa. Kegiatan pelatihan dan pendampingan pengolahan sagu secara semi mekanis sangat membantu meningkatkan pengetahuan dan keterampilan Mitra. Hasil evaluasi kegiatan ini menunjukkan bahwa kelompok petani sagu Iwai telah terampil dalam menerapkan teknologi pengolahan empulur sagu secara semi mekanis menggunakan mesin parut sagu sehingga pekerjaan mereka lebih efisien waktu serta meningkatkan kuantitas dan kualitas pati sagu. Penggunaan mesin parut sagu sangat mempermudah dan mempercepat pekerjaan mitra dalam mengolah empulur sagu menjadi pati sagu. Keberhasilan kegiatan ini yaitu adanya peningkatan sebesar 100% kemampuan mitra dalam mengolah empulur sagu secara mekanis, peningkatan sebesar 90% kemampuan mitra dalam mengoperasikan dan merawat mesin parut sagu, serta peningkatan sebesar 100% jumlah empulur sagu yang terolah.
PKM Perangkat Media Gamifikasi Untuk Layanan Bimbingan Dan Konseling Bagi MGBK Abdul Saman; Nur Fadillah Umar; Muhammad Ilham Bakhtiar; Akhmad Harum
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2022): Desember
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v5i2.1849

Abstract

. This PKM aims to train participants to use BK Service Media through Information Technology (ICT); (2) to provide an understanding of using gamification media in Guidance and Counseling services; (3) So that BK teachers make BK services interesting, and fun by integrating technology devices. External targets are service devices that use LMS applications, Kahoot applications, Quiziz, Wordwell, and padlets. The methods used are lectures, practice, question and answer, and assistance in making gamification media. The results of the PKM are (1) Gamification Media Training for Guidance and Counseling services is carried out offline, and practiced using the media application. Gamification media used in counseling service activities are the Lmerning management system application, Kahoot application, Quizis, Mentimer application, and Wordwall. The use of Gamification Media gives enthusiasm to participants, especially as participants who take part in gamification practices to get badges or awards from the final results of gamification practices, enthusiasm and motivation to follow practice steps including active participation as illustrated by students whose goal is to increase points and badges from the training activities that are followed ; (2) From the results of the training it shows the level of usefulness and the impact is very large on the participants or is in the average of 93%. It is described that Participants have been able to create media service devices using the gamification media application, including making them according to their needs and the types of services to be provided
Program Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Desa Arjosari melalui Penguatan Produk Sentra UMKM Muhammad Assidiq; Basri Basri; Naim Irmayani; Nurhaya Kusmiah; Bambang Dwi Argo
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2022): Desember
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v5i2.1870

Abstract

Tujuan dilaksanakannya program Pengabdian Kepada Masyarakat di Desa Arjosari ini adalah untuk memperkuat kegiatan ekonomi masyarakat melalui Program Sentra Produk UMKM, dengan olahan kerupuk makanan dan berbagai jenis olahan kue. Hasil observasi awal menunjukkan bahwa pengetahuan umum tentang UMKM masih sangat minim dengan pemahaman manajemen yang kurang. Hasil observasi selanjutnya digunakan untuk merancang konsep usaha dan manajemen usaha, pendampingan perencanaan usaha dan keuangan, peningkatan kapasitas badan usaha desa, dan pengembangan sistem promosi. Luaran program tersebut selain menambah pengetahuan dan kemampuan mitra, juga menghasilkan produk e-commerce yang dapat digunakan sebagai media promosi dan penjualan produk.
Co-Learning on Budget Literacy and Expenditure Tracking of the Village Development Program Hidayat, Rahmad; Tauhid; Sauki, Muhammad
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2022): Desember
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v5i2.1560

Abstract

At the village level, not all residents have knowledge of the content of budget documents as well as minimal attention and awareness to influence the budgeting process that takes place in their area. Based on these problems, this activity is oriented towards increasing budget literacy and the ability to trace expenditures for village development programs to certain community groups. Partners are trained in a targeted manner so that they can map the weaknesses and strengths of the village budgeting posture as seen in the current year's APBDesa document, both in its structure, format, and allocation as a basis for advocating for their priority needs to the Village Government and BPD so that they can be accommodated in the village planning-budgeting document in future. This activity has been implemented on February 21, 2021, at 08.00-11.00 PM in the Office Hall of Rabakodo Village, Woha District, Bima Regency, West Nusa Tenggara Province by involving twenty-five people from the vulnerable group which consisted of housewives, poor people, and young villagers. Pedagogical approaches used to teach budget literacy and expenditure tracing were the combination of direct instruction with enquiry-based learning, values clarification exercises, and participatory learning. This intervention was effective to increase the participants' knowledge and insight into the participatory budgeting process. Nevertheless, their attention and awareness to participating in the formulation of the village budget and monitoring its spending need to be forged further through several similar facilitations.
Penguatan Literasi Digital Dalam Mempelajari Agama Islam Bagi Generasi Muda Burhan Nudin Burhan; Muhammad Najib Asyrof; Shinta Ayu Cahyaningrum; Yufita Dwi Marliana
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2022): Desember
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v5i2.1638

Abstract

Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan Penguatan Literasi Digital dalam Mempelajari Agama Islam bagi Generasi Muda di Dusun Dabag. Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini dihadiri oleh 15 peserta, dengan sasaran kegiatan adalah Generasi Muda di Dusun Dabag. Metode pelaksanaan pengabdian yang dilakukan adalah: (1) metode pembelajaran orang dewasa (Andragogi) yang diaplikasikan melalui teknik ceramah, diskusi, curah pendapat dan konseling; (2) metode pendampingan (simulasi) dalam mengakses konten keislaman melalui internet pada portal atau situs yang relevan dan kredibel. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa secara umum peserta menyatakan puas terhadap pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang telah dilaksanakan
Google Application for Education (GAFE) bagi Siswa Madrasah: Upaya Mendukung Proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) Pikir Wisnu Wijayanto; Mutia Qana’a
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2022): Desember
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v5i2.1690

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini adalah mengenalkan pemanfaatan Google Application for Education (GAFE) sebagai upaya untuk meningkatkan efektifitas dalam pelaksanaan proses pembelajaran di MTs Persis Ciganitri Kab. Bandung. Diharapkan pemanfaatan GAFE tersebut dapat meningkatkan hasil belajar siswa serta mutu individu para peserta didik dalam hal penggunaan teknologi secara lebih tepat dan bermanfaat. Metode pelaksanaan dalam kegiatan PkM ini terdiri dari beberapa tahapan. Pertama yaitu dengan melakukan observasi dan diskusi langsung dengan Kepala Madrasah. Kedua, membuat konsep berupa pelatihan atau workshop dengan memberikan penjelasan tentang kegunaan masing-masing aplikasi GAFE, dengan menggunakan metode ceramah (presentasi), tanya jawab (diskusi) dan diskusi serta pendampingan kepada 22 peserta pelatihan, yang berasal dari para guru semua mata pelajaran maupun staf tenaga pengajar. Adapun pelaksanaan kegiatan pelatihan ini dilaksanakan pada tanggal 25 September 2021, bertempat di Ruang Laboratorium Komputer MTs Persis Ciganitri Kab. Bandung. Di dalam pelatihan tersebut, tim PkM yang terdiri dari dosen dan mahasiswa Universitas Telkom, memberikan referensi berupa pemanfaatan aplikasi serta pemanfaatan GAFE dalam mendukung proses KBM yang dapat digunakan untuk semua mata pelajaran. Selain itu tim juga memberikan pelatihan (workshop) pemanfaatan GAFE seperti platform Google, seperti Google Classroom, Google Docs, Google Sheet, Google Slide, Google Mail, Google Drive dan Google Form, sebagai aplikasi pembelajaran. Hasil yang feedback yang di dapatkan, seluruh peserta (100%) menyatakan bahwa pelaksanaan kegiatan ini dinilai sangat baik, dan sesuai dengan tujuan kegiatan itu sendiri. Selain itu, kegiatan pelatihan ini sudah sesuai dengan kebutuhan mereka selaku masyarakat mitra sasar, sehingga layak untuk dilanjutkan dengan kegiatan pelatihan lainnya, seperti dalam hal pengembangan official website dalam mendukung proses penyebaran informasi dan pembelajaran.
Workshop GeoGebra Dalam Penerapan Model Pembelajaran Sinektik dan Metode Discovery Learning Miftah Sigit Rahmawati
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2022): Desember
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v5i2.1703

Abstract

Kegiatan pengabdian ini menjadikan pendidik supaya memiliki kemampuan mengoperasikan atau menggunakan media pembelajaran berbasis teknologi seperti aplikasi GeoGebra. Strategi pengabdian yang dilakukan adalah suatu workshop atau pelatihan GeoGebra bagi setiap pendidik Matematika di SMP N 3 Manokwari. Pelaksanaan pelatihan atau workshop ini dilakukan dalam bentuk participant active learning atau pendidik praktek secara langsung secara online. Media online yang digunakan seperti buku dalam bentuk EPUB yang berisi tentang materi serta video pembelajaran, Zoom Meeting dalam pelatihan GeoGebra, serta YouTube dalam video pelatihan. Tolak ukur yang digunakan sebagai indikator keberhasilan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah adanya output yang dihasilkan oleh pendidik setelah mengikuti kegiatan pengabdian yaitu berupa keahlian dalam menggunakan aplikasi GeoGebra, Rancangan Acuan Pembelajaran dengan media GeoGebra, dan pembuatan evaluasi dengan menggunakan GeoGebra.
Strategi Orang Tua dalam Mengurangi Penyimpangan Penggunaan Gadget dalam Pembelajaran di Masa Pandemi Purwandari, Eny; Laili Masruri; Akbar Pandu Setiawan; Nurul Qotimah; Rehan Sapto Rosada
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2022): Desember
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v5i2.1716

Abstract

Pengabdian masyakat ini bertujuan untuk membantu ibu-ibu PKK desa Bedana Kecamatan Kalibening Kabupaten Banjarnegara untuk dapat mengatur manajemen waktu anak menggunakan HP/smartphone. Mengarahkan anak agar mengakses HP/Smartphone kepada hal positif, dan cara untuk mengurangi kecanduan game online. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan pengabdian pada masyarakat ini merupakan perpaduan antara pendidikan masyarakat dan pelatihan. Tahap Pertama adalah pemberian pengetahuan kepada ibu-ibu PKK, dan Tahap Kedua Peserta diminta untuk melakukan implementasi kerangka kerja yang telah disusun oleh tim. Hasil yang didapatkan adalah peserta pengabdian masyarakat mendapatkan peningkatan pengetahuan mengenai strategi untuk mengurangi penyimpangan penggunaan gadget dalam pembelajaran dimasa pandemi. Kesimpulan dari pengabdian masyarkat ini, Adanya penurunan durasi penggunaan gadget pada anak dan perubahan konten dari gadget yang diakses ke arah positif.

Page 2 of 3 | Total Record : 24

 1   2   3 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 2 (2025): Desember Vol. 8 No. 1 (2025): Agustus Vol. 7 No. 3 (2025): April 2025: Article in Press Vol. 7 No. 2 (2024): Desember Vol. 7 No. 1 (2024): Agustus Vol. 6 No. 3 (2024): April Vol. 6 No. 2 (2023): Desember Vol. 6 No. 1 (2023): Agustus Vol. 5 No. 3 (2023): April Vol. 5 No. 2 (2022): Desember Vol. 5 No. 1 (2022): Agustus Vol. 4 No. 3 (2022): April Vol. 4 No. 2 (2021): Desember Vol. 4 No. 1 (2021): Agustus Vol. 3 No. 3 (2021): April Vol. 3 No. 2 (2020): Desember Vol. 3 No. 1 (2020): Agustus Vol. 2 No. 2 (2020): Februari Vol. 2 No. 1 (2019): Agustus Vol. 1 No. 2 (2019): Februari Vol. 1 No. 1 (2018): Agustus More Issue