cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Antoni Pardede
Contact Email
antonipardedekun@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
publikasidanpengelolaanjurnal@uniska-bjm.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota banjarmasin,
Kalimantan selatan
INDONESIA
Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia
Published by Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari
ISSN : 26213060     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Science, Education,
Chemistry Education
Merupakan jurnal dalam bidang pendidikan kimia dan ilmu kimia di program studi pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Kalimantan MAB, diterbitkan oleh UPT Publikasi dan Pengelolaan Jurnal, terbit setiap mei dan November (e-issn: 2621-3060). Pada bidang ilmu pendidikan mencakup media pembelajaran kimia, strategi pembelajaran kimia dan evaluasi pembelajaran kimia. Sedangkan pada Ilmu kimia meliputi bidang kimia analitik, kimia anorganik, kimia fisik, kimia organik, biokimia dan kimia komputasi.
Arjuna Subject : -
Articles 10 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 6, No 3 (2023)" : 10 Documents clear
PENGEMBANGAN MEDIA INTERACTIVE BOOK PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT UNTUK SISWA KELAS X DI MA RAUDHATUSYSYUBBAN Hartati Hartati; Rr. Ariessanty Alicia Kusuma Wardhani; Fitria Rizkiana
Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Vol 6, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan MAB Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/dl.v6i3.12692

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat validitas dan respon peserta didik terhadap media interactive book pada materi larutan elektrolit dan nonelektrolit. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model Borg and Gall. Instrumen pengumpul data berupa angket validasi media dan angket respon peserta didik. Data yang diperoleh dari validasi media dihitung menggunakan rumus indeks Aiken V dan data yang diperoleh dari peserta didik dihitung dengan cara mengalikan skor yang diperoleh dengan angka 4, kemudian dibagi dengan skor maksimumnya. Subyek dalam penelitian ini adalah 9 peserta didik kelas X MA Raudhatusysyubban, 2 dosen program studi pendidikan kimia UNISKA dan 1 guru kimia MA Raudhatusysyubban. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat validitas media interactive book berada pada kategori valid dan mendapat respon yang sangat baik dari peserta didik sebagai pengguna. Dengan demikian, media interactive book ini dapat digunakan sebagai media pembelajaran pada materi larutan elektrolit dan nonelektrolit.
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI ASAM BASA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS XI MIPA SMAN 1 DURENAN TRENGGALEK Khotimatun Nisak; Ivan Ashif Ardhana
Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Vol 6, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan MAB Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/dl.v6i3.12256

Abstract

Pada abad 21 ini kemampuan berpikir kritis merupakan sebuah kemampuan yang harus dimiliki terutama oleh siswa. Sehingga tujuan penelitian ini yaitu: 1) Untuk mengetahui profil kemampuan berpikir kritis siswa pada materi asam-basa. 2) Untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan berpikir kritis siswa ditinjau dari gaya belajar yang berbeda. Penelitian ini menggunakan pendekatan ex-post facto yang meneliti hubungan sebab-akibat yang tidak dimanipulasi. Jenis penelitian yang digunakan adalah kausal komparatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Populasi dalam penelitian ini adalah 97 siswa dengan instrumen penelitian yang digunakan yaitu lembar soal, angket, dan wawancara tidak terstruktur. Analisis data hasil penelitian menggunakan statistika deskriptif dan statistika inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Profil kemampuan berpikir kritis siswa masih tergolong sedang yaitu dengan rata-rata nilai 61. 2) Berdasarkan hasil uji SPSS One Way ANOVA nilai Sig. sebesar 0,746 > 0,05 disimpulkan bahwa rata-rata nilai berpikir kritis ditinjau dari gaya belajar tersebut sama secara signifikansi.
STEAM-PBL PADA MATERI HIDROLISIS GARAM UNTUK MEMBANGUN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA Siti Suryaningsih; Manda Rahmawanti; Tri Suciati
Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Vol 6, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan MAB Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/dl.v6i3.12811

Abstract

Tujuan penelitian mengetahui statistik deskriptif keterampilan berpikir kreatif, penggolongan kategori indikator keterampilan berpikir kreatif, hasil poster, dan nilai rata-rata poster. Metode penelitian deskriptif kuantitatif, sampel 65 siswa kelas XI IPA MAN di Jakarta, Teknik purposive sampling. Instrumen kuesioner berdasarkan indikator keterampilan berpikir kreatif, dianalisis menggunakan IBM SPSS v25. Hasil penelitian semua indikator keterampilan berpikir kreatif katagori sedang, fluency (73,8%), flexibility (70,8%), originality (56,9%), dan elaboration (72,3%). Nilai poster MIPA 1 (82,88), MIPA 2 (81,80) dan MIPA 3 (88.28). Pendekatan STEAM-PBL mampu membangun keterampilan berpikir kreatif siswa materi hidrolisis garam. Implikasinya melalui PBL disertai pemanfaatan teknologi berupa media Nearpod dapat berkontribusi pada keterampilan berpikir kreatif siswa.
ANALISIS LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) TEORI ATOM BERBASIS INKUIRI TERSTRUKTUR SISWA SMA N 1 PRAMBANAN SLEMAN Legendaria Raula Saputri; Mohamad Agung Rokhimawan; Setia Rahmawan
Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Vol 6, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan MAB Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/dl.v6i3.11647

Abstract

Penelitian ini berfokus pada analisis Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) dengan bantuan video pembelajaran berbasis inkuiri terstruktur untuk meningkatkan keterampilan analisis tentang materi teori atom. Penelitian ini bertujuan untuk bertujuan untuk mengetahui kesesuaian LKPD pada materi struktur atom dengan kurikulum 2013 serta memahami tingkat kelayakan LKPD. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, Keefektifan LKPD dilihat menggunakan hasil nilai rata-rata dari posttest dan pretest. Subjek penelitian ini adalah siswa SMA N 1 Prambanan Sleman kelas X Mipa 2. Hasil penelitian dan pembahasan dapat dikatakan LKPD berbasis inkuiri terstruktur dikategorikan belum memenuhi standar kriteria dan tidak efektif karena dapat dilihat hasil post-test yang lebih rendah dari pada hasil pre-test dengan persentase ketuntasan siswa pada pre-test sebesar 100%, sedangkan pada post-test terjadi penurunan nilai yaitu sebanyak 23 siswa mendapat poin 80 dan 10 siswa mendapatkan poin 100 dengan rata-rata poin post-test siswa yaitu sebesar 86.
UJI KETAHANAN AIR (SWELLING) PADA CANGKANG KAPSUL ALGINAT-KITOSAN MENGGUNAKAN POLYETHYLENE GLYCOL (PEG) Aulia Mutiara Hikmah; Siti Wafiroh
Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Vol 6, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan MAB Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/dl.v6i3.12366

Abstract

Kapsul komersial yang terbuat dari gelatin memiliki ketahanan terhadap air sangat rendah. Oleh karena itu, diperlukan alternatif material kapsul untuk meningkatkan ketahanan air kapsul. Penelitian ini bertujuan untuk membuat dan mengkarakterisasi komposit alginat-kitosan dan plasticizer PEG sebagai cangkang kapsul. Natrium alginat diekstraksi dari rumput laut coklat (Sargassum sp.) melalui jalur asam alginat. Cangkang kapsul dibuat dengan 5 variasi (b/b) perbandingan alginat:kitosan yakni 2:1; 3:1; 4:1; 5:1; 1:3 (b/b) ditambah dengan plasticizer PEG 20% (b/v). Karakterisasi yang dilakukan meliputi uji swelling air, uji FTIR dan Uji SEM. Dari hasil uji swelling yang dilakukan dalam penelitian ini diperoleh cangkang kapsul optimal yaitu dengan komposisi perbandingan alginat-kitosan 2:1 (b/b) dengan persentase swelling air sebesar 72,26%. Uji swelling air pada cangkang kapsul komersial yakni sebesar 43,9%. Dengan demikian, komposit natrium alginat-kitosan dapat digunakan sebagai cangkang kapsul.
KAJIAN LITERATUR: KARAKTER PADUAN LOGAM BERBASIS Mg UNTUK APLIKASI BIOMEDIS Rachmadhani Rachmadhani
Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Vol 6, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan MAB Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/dl.v6i3.11926

Abstract

Aplikasi biomedis dalam pembuataan perangkat medis semakin meningkat dan terus berkembang pesat. Biomaterial berupa logam sudah banyak diteliti dan memiliki potensi untuk aplikasi biomedis. Mg merupakan logam yang mudah terurai dan biokompatibilas untuk aplikasi biomedis karena mencegah resiko inflamasi dan sitotoksitas di tubuh manusia. Penggunaan paduan logam berbasis Mg menjadi salah satu cara dalam pengaplikasian biomedis untuk mencegah laju degradasi yang disebabkan karena mudahnya korosi dan berkurangnya sifat mekanik material tersebut sebelum mengalami penyembuhan. Penggunaan logam Kajian literatur ini membahas terkait karakter paduan logam berbasis Mg, berupa Mg-Ca, Mg-Sn, Mg-Cu, dan Mg-Ca-Sn berdasarkan karakter mikrostruktur, fase, sifat mekanik, dan korosi suatu material.
PENGARUH LKS KIMIA BERBASIS INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PARTIKEL PENYUSUN BENDA DAN MAKHLUK HIDUP DI MTs RAUDHATUSYSYUBBAN Oktaviani Oktaviani; Antoni Pardede; Herlina Apriani
Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Vol 6, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan MAB Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/dl.v6i3.12397

Abstract

Pembelajaran kimia ditingkat sekolah menengah pertama merupakan dasar bagi pemahaman siswa untuk mempelajari kimia ditingkat yang lebih tinggi. Penggunaan media pembelajaran kimia yang tepat, kreatif dan mampu membangkitkan kemampuan berpikir kritis siswa diperlukan agar pembelajaran kimia ditingkat sekolah menengah pertama lebih mudah dan bermakna. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh pemahaman siswa dipengaruhi oleh pendekatan LKS berbasis inkuiri terbimbing terhadap hasil belajar siswa pada materi partikel penyusun benda dan makhluk hidup . Metode penelitian yang digunakan mengunakan penelitian eksperimen semu dengan rancangan The Static Group Comparison Design dan teknik pengambilan sampel berupa Cluster Sampling. . Populasi penelitian adalah siswa kelas IX MTs Raudhatusysyubban. Data penelitian berupa hasil belajar yang dikumpulkan dengan teknik tes melalui 10 soal tes pilihan ganda kemudian dianalisis menggunakan Mann-Whitney U Test berbantuan SPSS. Perolehan signifikasi < 0,05 menunjukkan bahwa terdapat pengaruh LKS Kimia Berbasis Inkuiri terbimbing terhadap hasil siswa pada materi materi partikel penyusun benda dan makhluk hidup. Hasil penelitian tersebut dapat menjadi inovasi media pembelajaran kimia ditingkat SLTA sebagai upaya peningkatan hasil belajar.
LITELATUR REVIEW: POTENSI AMPAS TAHU SEBAGAI BIOBATERAI RAMAH LINGKUNGAN Pitri Lestari
Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Vol 6, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan MAB Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/dl.v6i3.11928

Abstract

Biobaterai merupakan energi alternatif yang ramah lingkungan dan mudah didapat. Tujuan penelitian ini mengkaji potensi ampas tahu sebagai biobaterai yang ramah lingkungan dari berbagai literatur. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan dengan menggunakan berbagai litelatur untuk memperoleh data penelitian serta menggunakan pendekatan kualitatif untuk analisis data. Biobaterai dapat dibuat dengan memanfaatkan limbah buah dan sayuran ataupun elektrolit dari buah dan sayuran, sehingga dapat memenuhi kebutuhan energi listrik yang terus meningkat. Salah satu indikator elektolit adalah pH, sehingga ampas tahu berpotensi sebagai elektrolit karena memiliki pH rendah. Selain itu, ampas tahu mengandung protein kasar 27,55% lemak 4,39% dan serat kasar 23,58% yang dapat dimanfaatkan sebagai biobaterai dengan metode microbial fuel cell.
ADSORBSI KLOR DALAM PENJERNIHAN AIR MENGGUNAKAN KARBON AKTIF TEMPURUNG KELAPA TERAKTIVASI H3PO4 Novi Rahmawanti; Novrian Dony
Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Vol 6, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan MAB Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/dl.v6i3.12667

Abstract

Kalsium hipoklorit merupakan disinfektan untuk air minum dan sistem pemurnian air yang umum ditambahkan ke dalam air kran. Adsorpsi karbon aktif terhadap residu klorin dilakukan menggunakan karbon aktif yang diaktivasi dengan H3PO4. Tujuannya untuk mendapatkan data dan informasi kondisi optimum adsorpsi karbon aktif terhadap sisa klorin berlebih dalam air. Hasil karakteristik karbon aktif dengan kadar abu 3,03 %, kadar air 4,12 %, dan daya serap iodin 608,90 mg/g. Untuk karbon aktif dengan aktivasi H3PO4 2M, 3M, dan 5 M pada 900 s masing masing efisiensi penyisihan dan kapasitas adsorpsi sebesar 0,696 %; 0,348 mg/g  , 1,104%; 0,552 mg/g , 3,621%; 1,810 mg/g. Karbon aktif yang diaktivasi dengan H3PO4 2M nilai efisiensi tertinggi didapat pada dosis 3 gram dengan konsentrasi akhir 491,50 mg/l, dengan H3PO4 3M pada dosis 3 g dengan konsentrasi akhir 484,50 mg/l dan dengan H3PO4 5M pada dosis 3 gram dengan konsentrasi akhir 483 mg/l. Karbon aktif yang diaktivasi H3PO4 2M dosis 3 gram memberikan kondisi optimum.
PENGARUH KATALIS ZEOLIT ALAM ENDE TERHADAP KECEPATAN ADUK DAN WAKTU OPTIMUM DALAM ESTERIFIKASI BIODIESEL DARI MINYAK NYAMPLUNG Gregorio Antonny Bani
Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Vol 6, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan MAB Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/dl.v6i3.11978

Abstract

Penggunaan bahan bakar sebagai sumber energi utama pun semakin meningkat dari hari ke hari, sedangkan cadangan minyak bumi sebagai bahan baku utamanya pun semakin menipis. Telah banyak ditemukan berbagai macam penelitian mengenai komoditas biodiesel, dimana yang telah diketahui salah satunya adalah biji tumbuhan Nyamplung (Chalophyllum inophyllum L.). Untuk membuat biodiesel dari Minyak Nyamplung ini membutuhkan katalis untuk mempercepat reaksi dan menghemat penggunaan energi, serta meningkatkan kuantitas dan kualitas biodiesel yang dihasilkan, salah satunya zeolit. Namun, sifat zeolit dari yang jenis yang sama sekalipun sangat bergantung pada liungkungan pembentukannya. Oleh karena itu, zeolit alam Ende perlu dikarakterisasi menjadi Katalis agar dapat diketahui aktifitas katalitiknya dalam proses pembuatan biodiesel dari biji Nyamplung. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa zeolit aktif Ende dapat digunakan sebagai katalis dengan kecepatan pengadukan 700 rpm dengan waktu reaksi 15 menit untuk mengkonversi biodiesel sebesar 100%.

Page 1 of 1 | Total Record : 10

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8, No 3 (2025) Vol 8, No 1 (2025) Vol 7, No 3 (2024) Vol 7, No 2 (2024) Vol 7, No 1 (2024) Vol 6, No 3 (2023) Vol 6, No 2 (2023) Vol 6, No 1 (2023) Vol 5, No 2 (2022): (November) Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Vol 5, No 1 (2022): (Mei) Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Vol 4, No 2 (2021): (November) Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Vol 4, No 1 (2021): (Mei) Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Vol 3, No 2 (2020): (November) Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Vol 3, No 1 (2020): (Mei) Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Vol 2, No 2 (2019): (November) Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Vol 2, No 1 (2019): ( Mei ) Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Vol 1, No 2 (2018): (November) Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Vol 1, No 1 (2018): ( Mei ) Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia More Issue